8D10101 Сестринская наука в МУА

Дисциплины

1 Год обучения Клиническое исследование в сестринском деле Доказательная сестринская практика Исследования в сестринском образовании Теории науки сестринского дела Продвинутые качественные и количественные методы в сестринской науке

2 Год обучения Академическое письмо Современные тенденции в сестринском деле Интеграция науки, образования и практики в сестринском деле Работа с электронными базами данных в сестринской науке Лидерство в науке

Результаты обучения

• РО-1 Демонстрирует системное понимание области здравоохранения в сфере своей квалификации, владеет навыками и методами исследования, используемыми в данной области
• РО-6 Генерирует идеи, прогнозирует результаты инновационной деятельности, содействует продвижению в академическом и профессиональном контексте технологического, социального или культурного развития общества, основанного на знаниях
• РО-2 Способен определить надежность качества исследований в плане проектирования, выбора методологии и методики исследования, анализа и использования ресурсов
• РО-3 Способен критически оценивать и использовать современные педагогические стратегии, основанные на теории образования и на фактических данных методах обучения
• РО-8 Способен общаться по тематике в своей области компетенции с равными по статусу, с широким научным сообществом и обществом
• РО-4 Способен интегрировать различные функциональные аспекты менеджмента, исходя из знания теории, современных исследований и требований практики
• РО-7 Демонстрирует знания по вопросам устройства организаций, механизмов их взаимодействия с заинтересованными сторонами (стейкхолдерами), принципов работы в условиях внешнего контекста в долгосрочной перспективе
• РО-5 Способен приобретать новые знания и навыки прикладного характера в исследовательской, профессиональной и педагогической деятельности

Похожие ОП