6B01401 Подготовка учителя физической культуры и тренера по национальным видам спорта, спортивным играм

Дисциплины

1 Год обучения Возрастная анатомия и физиология Педагогика Менеджмент профессиональной успешности История физической культуры и национальных видов спорта, спортивных игр Спортивная анатомия и основы спортивной морфологии

2 Год обучения Теория и методика физического воспитания Теория и методика атлетической гимнастики Теория избранного вида спорта Профессионально-ориентированный иностранный язык Педагогика физической культуры и спорта Психология физической культуры и спорта Основы лидерства Основы детско-юношеского и профессионального спорта Спортивное право Методика преподавания физической культуры в школе Экология и основы безопасности жизнедеятельности Основы экономики и предпринимательства Физиология физического воспитания и спорта

3 Год обучения Спортивная биомеханика Теория и методика организации массовой физкультурно-оздоровительной работы Методика обучения спортивным играм Теория и методика фитнеса Методика тренировочной деятельности Базовые виды спорта по школьной программе с методикой преподавания Теория и методика водных видов спорта Основы общей и спортивной нутрициологии Теория и методика зимних видов спорта Адаптивная физическая культура и спорт Спортивный отбор и возрастные особенности подготовки в национальных видах спорта, спортивных играх Физическая и функциональная подготовка в избранном виде спорта

4 Год обучения Соревновательная деятельность в национальных видах спорта, спортивных играх Физкультурно-оздоровительные технологии Управление процессом спортивной подготовки Профессиональная тренерская деятельность в избранном виде спорта Физическое самосовершенствование и лидерство Спортивная метрология Педагогические измерения в спорте Основы научно-исследовательской работы по физической культуре и спорту Лечебная физкультура и массаж Технико-тактическая подготовка в избранном виде спорта

Профессии

Результаты обучения

• Проводить научно-исследовательскую работу в сфере физической культуры и национальных видов спорта, спортивных игр, проявлять способности к самостоятельному овладению новыми методами исследования, опираться на основы спортивной метрологии, педагогических измерений и контроля, интерпретировать результаты собственных научных исследований, определять их теоретическую и практическую значимость.
• Определять анатомо - физиологические, морфологические, индивидуальные особенности занимающихся физической культурой и спортивной деятельностью и устанавливать их воздействие на развитие организма с учетом пола и возраста.
• Проявлять коммуникативные способности на казахском, русском и иностранном языках, логически правильно выражать свои мысли и требования к воспитанникам для эффективного решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия в сфере физической культуры и национальных видов спорта, спортивных игр.
• Применять психолого-педагогические знания основ физической культуры и спорта при организации учебной, внеклассной и внешкольной деятельности по физической культуре и спорту, осуществлять комплексный мониторинг на основе психолого - педагогической диагностики, анализа и синтеза, формировать спортивно-педагогическое мастерство.
• Анализировать и обобщать знания о культурных богатствах, духовных ценностях, традициях и обрядах народов Казахстана и мира, выделять основные этапы и закономерности исторического развития физической культуры и национальных видов спорта, спортивных игр, толератно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
• Выявлять спортивные способности детей, подростков и юношей для специализации в определённом виде спорта, научно-обоснованно управлять процессом спортивной подготовки в избранном виде спорта, осуществлять физическое самосовершенствование, проявляя управленческие и лидерские качества.
• Владеть основами базовых школьных видов спорта, применять методики преподавания физической культуры и спорта, определять эффективные средства, методы, формы организации учебной и внеурочной деятельности по определённому виду спорта, объясняя в доступной форме учебный материал, имеющий теоретическую и практическую ценность, с учетом способностей и возможностей занимающихся.
• Способность осуществлять профессиональную тренерскую деятельность, владея методиками обучения технико-тактической подготовки, специальной физической подготовки в национальных видах спорта, спортивных играх, организации и проведения соревновательной деятельности с учетом возрастных особенностей подготовки.
• Овладеть базовыми знаниями в области определенных естественных, технических, социально-гуманитарных наук, способствующих формированию всесторонне и гармонично развитой личности.
• Демонстрировать знания в области спортивной медицины, а также применять научно-обоснованные средства, методы, технологии организации адаптивной, лечебной физкультуры и спорта, направленные на реабилитацию и адаптацию к нормальной социальной среде людей с ограниченными возможностями здоровья.
• Определять организационный потенциал образовательной деятельности и проводить спортивные и воспитательные мероприятия по физкультуре, различным национальным видам спорта
• Решать профессиональные задачи на основе применения инновационно-образовательных технологий, владеть методами получения, хранения, обработки, защиты и использования информации, применять правовые и предпринимательские знания в сфере физической культуры и спорта

Похожие ОП