7M02185 Живопись в КазНАИ им. Т.Жургенова

Дисциплины

1 Год обучения Специфика научно-практических методов преподавания монументально-декоративной живописи Иностранный язык (профессиональный) Методы и инструменты критического мышления в искусстве История и философия науки Психология управления Педагогика высшей школы Art и искусственный интеллект Интегрирование цифровых технологии в образовательный процесс Специфика научно-практических методов преподавания живописи Методология искусствоведения и новые подходы в современных гуманитарных исследованиях Концепция научного исследования Креативное мышление в искусстве Технологии и методы публикации научных статей в зарубежных изданиях Эстетика художественного стиля в изобразительном искусстве Маркетинговые стратегии в креативной деятельности Управление проектами в сфере искусства

2 Год обучения Актуальные проблемы художественной критики Художественные концепции мирового искусства в современном контексте Исследование исторической живописи в изобразительном искусстве Казахстана Психология творчества Художественная критика в контексте искусствознания Традиции и новаторство в станковой и монументально-декоративной живописи Казахстана Разработка авторской арт-модерн скульптуры в рамках диссертационного исследования Новейшие художественные тенденции в станковой композиции Культурные ландшафты мирового искусства Психология искусства Новейшие художественные тенденции в композиции живописи Коммуникация казахстанского изобразительного искусства в современном глобальном мире

Профессии

Результаты обучения

• Способен проводить научно-исследовательскую работу в области развития живописи. Осуществляет научное руководство студентам живописи, и других родственных образовательных программ, желающих участвовать в республиканских конкурсах НИРС и конференциях молодых ученых в сфере изобразительного искусства
• Сравнивает современные аспекты отечественной и зарубежной психологии управления, психологии менеджмента и организационной психологии. Владеет техникой речи и публичного выступления, ораторским искусством, способен вести дискуссии, умеет применять вербальные и невербальные средства общения. Управляет проектами в сфере искусства, знает историю менеджмента по технологии управления, анализирует психологически значимые проблемы и процессы в творчестве.
• Определяет методологические основы искусствоведческого исследования. Имеет навыки создавать новые знания прикладного характера в области искусствознания. Идентифицирует роль критики в художественной культуре. Классифицирует проблемы формирования художественных школ в отечественной и зарубежной критике.
• Владеет необходимыми умениями и методиками преподавания по живописи. Понимает роль предметного образования в профессиональной подготовке будущего специалиста как субъекта профессиональной деятельности. Анализирует собственную профессиональную деятельность в области живописи, применяя инновационные педагогические технологии для повышения познавательной активности обучающихся
• Анализирует и сравнивает произведения живописи отечественных художников, пропагандирующих казахстанское искусство за рубежом в рамках государственного проекта «Современная казахстанская культура в глобальном мире». Классифицирует положения казахстанской истории искусства в контексте мировых течений, а также казахстанского социума в контексте глобализации. Обобщает знания о традициях и новаторстве в станковой и монументально-декоративной живописи Казахстана. Оценивает развитие исторического жанра в станковой живописи, а также, категорирует отечественные тенденции развития монументально-декоративной живописи в аспекте влияния современного зарубежного опыта и технологий
• Дебатирует вопросы становления истории и философии науки, его актуальные проблемы, принципы и методы научной деятельности, структуру развития науки в динамике культуры. Владеет концепциями и моделями развития науки, методологическими принципами, структурой и оформлением результатов собственного научного исследования. Различает методы научных исследований, основные категории научно-познавательной деятельности, основные теоретико-методологические основы и принципы организации научно-исследовательской работы
• Применяет методы креативного мышления с целью генерирования собственных идей в рамках педагогической и управленческой деятельности. Анализирует и выявляет тенденции развития современного изобразительного искусства. Имеет представление о научных концепциях мирового искусствознания. Интегрирует цифровые технологии в образовательный процесс в сфере искусства. Разрабатывает интерактивный инструмент по инновационным образовательным технологиям.
• Владеет профессиональным иностранным языком, имеет навыки работы с профессиональными иноязычными источниками. Способен интегрироваться в международную профессиональную среду и использовать иностранный язык как средство межкультурного общения. Применяет наукометрические базы данных в сфере изобразительного искусства, осуществляет самостоятельные исследования, оформляет и публикует их результаты в виде научных статей, согласно международным стандартам и требованиям научных изданий.
• Владеет общей проблематикой педагогики Высшей школы, ее методологическими и теоретическими основами, современными технологиями анализа. Проводит учебно-методическую работу, готов к преподавательской деятельности в вузе по образовательной программе «Живопись». Готов к педагогической и научно-исследовательской деятельности в ВУЗах, используя полученные знания о методах и инструментах критического мышления в искусстве
• Различает художественные стили и направления, в рамках которых развиваются новейшие тенденции в композиции живописи. Осуществляет профессиональную научно-творческую деятельность при выполнении государственных и частных заказов по созданию произведений живописи. Способен индивидуальным почерком создавать оригинальные авторские произведения живописи