7M02186 Скульптура в КазНАИ им. Т.Жургенова

Дисциплины

1 Год обучения Педагогика высшей школы Интегрирование цифровых технологии в образовательный процесс Методы и инструменты критического мышления в искусстве Психология управления Специфика научно-практических методов преподавания академической скульптуры История и философия науки Иностранный язык (профессиональный) Специфика научно-практических методов преподавания монументально-декоративной живописи Art и искусственный интеллект Креативное мышление в искусстве Методология искусствоведения и новые подходы в современных гуманитарных исследованиях Маркетинговые стратегии в креативной деятельности Технологии и методы публикации научных статей в зарубежных изданиях Управление проектами в сфере искусства Эстетика художественного стиля в изобразительном искусстве Концепция научного исследования

2 Год обучения Психология творчества Новейшие художественные тенденции в монументальной композиции Актуальные проблемы художественной критики Психология искусства Художественная критика в контексте искусствознания Новейшие художественные тенденции в монументальной скульптуре Культурные ландшафты мирового искусства Разработка авторского эскиза станковой живописи в рамках диссертационного исследования Концептуальные подходы в искусстве монументальной скульптуры Казахстана Художественные концепции мирового искусства в современном контексте Исследование исторической живописи в изобразительном искусстве Казахстана Коммуникация казахстанского изобразительного искусства в современном глобальном мире

Профессии

Результаты обучения

• Владеет профессиональным иностранным языком, имеет навыки работы с профессиональными иноязычными источниками. Способен интегрироваться в международную профессиональную среду и использовать иностранный язык как средство межкультурного общения. Применяет наукометрические базы данных в сфере изобразительного искусства, осуществляет самостоятельные исследования, оформляет и публикует их результаты в виде научных статей, согласно международным стандартам и требованиям научных изданий
• Различает новейшие художественные тенденции в монументальной скульптуре. Осуществляет профессиональную научно-творческую деятельность при выполнении государственных и частных заказов по созданию монументальной скульптуры. Способен индивидуальным почерком создавать оригинальные авторские произведения монументальной скульптуры
• Дебатирует вопросы становления истории и философии науки, его актуальные проблемы, принципы и методы научной деятельности, структуру развития науки в динамике культуры. Владеет концепциями и моделями развития науки, методологическими принципами, структурой и оформлением результатов собственного научного исследования. Различает методы научных исследований, основные категории научно-познавательной деятельности, основные теоретико-методологические основы и принципы организации научно-исследовательской работы.
• Анализирует и сравнивает произведения скульптуры отечественных художников, пропагандирующих казахстанское искусство за рубежом в рамках государственного проекта «Современная казахстанская культура в глобальном мире». Классифицирует положения казахстанской истории искусства в контексте мировых течений, а также казахстанского социума в контексте глобализации. Исследует концептуальные подходы в искусстве монументальной скульптуры Казахстана, выявляет региональные различия и новые имена среди авторов. Идентифицирует новаторские решения монументальной скульптуры в условиях глобализирующегося мира. Прогнозирует перспективы развития монументальной скульптуры в контексте мирового изобразительного искусства.
• Способен проводить научно-исследовательскую работу в области развития скульптуры. Осуществляет научное руководство студентам скульптуры, и других родственных специальностей, желающих участвовать в республиканских конкурсах НИРС и конференциях молодых ученых в сфере изобразительного искусства.
• Владеет необходимыми умениями и методиками преподавания по академической скульптуре. Понимает роль предметного образования в профессиональной подготовке будущего специалиста как субъекта профессиональной деятельности. Анализирует собственную профессиональную деятельность в области скульптуры, применяя инновационные педагогические технологии для повышения познавательной активности обучающихся.
• Сравнивает современные аспекты отечественной и зарубежной психологии управления, психологии менеджмента и организационной психологии. Владеет техникой речи и публичного выступления, ораторским искусством, способен вести дискуссии, умеет применять вербальные и невербальные средства общения. Управляет проектами в сфере искусства, знает историю менеджмента по технологии управления, анализирует психологически значимые проблемы и процессы в творчестве.
• Владеет общей проблематикой педагогики Высшей школы, ее методологическими и теоретическими основами, современными технологиями анализа. Проводит учебно-методическую работу, готов к преподавательской деятельности в вузе по образовательной программе «Скульптура». Готов к педагогической и научно-исследовательской деятельности в ВУЗах, используя полученные знания о методах и инструментах критического мышления в искусстве.
• Применяет методы креативного мышления с целью генерирования собственных идей в рамках педагогической и управленческой деятельности. Анализирует и выявляет тенденции развития современного изобразительного искусства. Имеет представление о научных концепциях мирового искусствознания. Интегрирует цифровые технологии в образовательный процесс в сфере искусства. Разрабатывает интерактивный инструмент по инновационным образовательным технологиям
• Определяет методологические основы искусствоведческого исследования. Имеет навыки создавать новые знания прикладного характера в области искусствознания. Идентифицирует роль критики в художественной культуре. Классифицирует проблемы формирования художественных школ в отечественной и зарубежной критике.