8D02197 Хореография в КазНАИ им. Т.Жургенова

Дисциплины

1 Год обучения Академическое письмо Культурная антропология Режиссерские инновации в истории мировой хореографии Философия искусства Современные проблемы и методы балетной педагогики Методы научного исследования Инвариантные основания креативности искусства Семиотика искусства Современные художественные процессы в мировой хореографии Вопросы теории хореографического искусства рубежа XX- XXI веков

2 Год обучения Стили и парадигмы в мировой культуре: проблема мира и человека в искусстве (авторский курс) Искусство, визуальная антропология и создание современного мира (авторский курс)

Результаты обучения

• Систематизировать научно-исследовательскую и педагогическую деятельность на основе всего курса обучения на уровне междисциплинарного диалога, с применением полученных комплексных знаний в сфере общенаучных направлений
• Ранжировать знания в области развития школ балетной педагогики и балетмейстерского наследия в зарубежной и отечественной хореографии, с целью определения и формирования видения об эволюции и развития танцевального искусства
• Систематизировать научное видение на основе изучения тенденций развития балетной педагогики и балетмейстерского искусства с целью усовершенстовования и моделирования образовательных программ в области хореографии
• Систематизировать научно-педагогические компетенции, уметь руководить творческими проектами, уметь преподавать теоретические и практические дисциплины в области хореографического искусства на основе полученных знаний во время обучения в докторантуре и использовать навыки, приобретенные в педагогической, научной и производственной практике
• Анализировать современные тенденции балетной педагогики режиссуры хореографии , с целью формирования и синтезирования авторских методик
• Анализировать область развития современных художественных процессов в мировой хореографии, расширять тенденции развития современного хореографического языка, с целью определения, систематизации и интеграции инновационных методов в развитие хореографического образования
• Актуализировать тенденции развития культуры движения рубежа XX-XXI века, в контексте связи художественных и научных исканий эпохи
• Осуществлять научно-исследовательскую деятельность в области развития режиссуры хореографического искусства рубежа ХХ-ХХI веков в контексте общенаучных сфер, с целью определения его влияния и значения на становление педагогического наследия