6B01402 Физическая культура и спорт в ЖезУ им. Байконурова

Дисциплины

1 Год обучения Легкая атлетика Легкая атлетика в школе Теория и методика избранного вида спорта Введение в педагогическую профессию и история физической культуры Гимнастика Основы спортивный подготовки Теория и методика спорта Гимнастика в школе

2 Год обучения Национальные виды спорта и борьбы Основы антикоррупционной культуры Экология и безопасность жизнедеятельности Педагогика Основы научных исследований Основы права Возрастная физиология и школьная гигиена Национальные виды спорта Основы экономики и предпринимательства Теория и методика детско-юношеского и профессионального спорта Методика судейства соревнований (волейбол и баскетбол) Спортивные и подвижные игры Методика обучения спортивным играм (волейбол и баскетбол) Спортивные и подвижные игры в школе

3 Год обучения Теория и методика обучения плаванию Инклюзивное образование в физической культуре Теория и методика обучения базовым видам спорта (по школьной программе) Теория и методика лыжного спорта Современные образовательные технологии на уроках физической культуры Лыжный спорт Методика преподавания физической культуры в спортивной школе Методика преподавания физической культуры в школе Плавание Теория и методика физической культуры Биомеханические основы физических упражнений Менеджмент и маркетинг физической культуры и спорта Биомеханика адаптивной физической культуры и спорта

4 Год обучения Общая и спортивная психодиагностика Физической и технико-тактической подготовки спортсменов в игровых видах спорта Спортивная медицина Практикум по спортивной психологии Практикум по физическом культуре и спорте Основы физической и спортивной подготовки Спортивная метрология Анатомия и основы спортивной морфологии Теория и методика физического воспитания Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорта Научно-практическая деятельность в сфере физической культуры и спорта

Профессии

Результаты обучения

• Применяет управленческие решения в маркетинговой деятельности, правовые и экономические знания для эффективного менеджмента и использования спортивных сооружений в сфере физической культуры и спорта
• Способен доступно объяснять предметный материал, демонстрируя его практическую ценность: своевременно принимая методические решения с учётом способности и возможностей обучающихся, а так же состояние образовательной среды, по проблемным учебно-воспитательным ситуациям
• Способен решать профессиональные и личностные проблемы в незнакомых ситуациях в контексте междисциплинарных областей, в том числе связанных с физической культурой и спортом
• Способен в свободной форме коммуницировать на трех языках в межличностном, профессиональном, межкультурном общении, применяя информационно- коммуникационные технологии
• Способен реализовать и корректировать самостоятельно разработанные индивидуальные и комплексное программы с учётом морфофункциальных половозрастных и психических особенностей занимающихся основываясь на анатомо-физиологических и медико-биологических особенностях
• Способен находить оригинальные организационно – экономические решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность, проявляя личную и профессиональную конкурентоспособность, критическое мышление, творческую инициативу, умение работы в команде с использованием современных инновационных и научно- исследовательских методов
• Применяет знания форм и видов общения, основных на взаимном обмене информацией, детерминированных системой господствующих общественных отношений и содержанием деятельности; знает историю развития физической культуры и спорта, сущность, формы, условия функционирования в обществе, тенденции развития
• Способен проводить уроки физической культуры и тренировочные занятия, владея методиками обучения технико- тактическим действиям в соревновательной деятельности по видам спорта и оценки результатов достижения, применяя современные образовательные и информационно – коммуникативные технологии
• Способен осуществлять профессиональную деятельность и самообучение на основе теоретических и психолого – педагогических основ в области физической культуры и спорта, проявляя лидерские качества и умение работать в команде
• Способен осуществлять документооборот, своевременно разрабатывая профессионально значимую документацию, сопровождающую образовательный и тренерский процесс, используя цифровые и традиционные технологии передачи информации
• Владеет методическими знаниями реабилитации и лечебной физической культуры, знает основы медико-педагогического и антидопингового контроля
• Демонстрирует личностную и профессиональную конкурентоспособность, критическое мышление, творческую инициативу, умение работы в команде с использованием современных инновационных и научно- исследовательских методов

Похожие ОП