6B08612 Мелиорация и орошаемое земледелие в ТарГУ им. Дулати

Дисциплины

1 Год обучения Система автоматизации проектных работ или АРМ ' Химия Инженерная графика Основы агрономии' Инженерная геодезия Физика Математика

2 Год обучения Борьба с эрозией почв' Гидрология и инженерная гидрометрия Агрометеорология в мелиорации' Основы геологии и гидрогеологии Инженерная механика Мелиоративное почвоведение' Гидравлика Орошаемое земледелие Методика опытного дела' Компьютерная графика Мелиоративное земледелие'

3 Год обучения Оазисное орошение' Ландшафтоведение и природно-техногенные комплексы' Рекультивация и охрана земель' Охрана почв' Агролесомелиорация' Обустройство нарушенных земель Растениеводство на орошаемых землях' Охрана труда Овощеводство на орошаемых землях' Основы природообустройства' Фитомелиорация Кормопроизводство' Специальные виды мелиорации Восстановление засоренных сельскохозяйственных земель' Гидротехнические сооружения Оросительная мелиорация' Технология производства культуртехнических работ' Экономика и предпринимательство, Основы права и Антикоррупционная культура, Экология и безопасность жизнедеятельности

4 Год обучения Основы НИР, коммерциализации и академическое письмо Мелиорация засоленных земель' Машины и механизмы природообустройства' Обводнение пастбищ' Технологическое предпринимательство и стартапы Организация и использование культурных пастбищ' Проектирование сооружении по обводнению пастбищ Организация и технология гидромелиоративных работ' Проектирование мелиоративных систем Эксплуатация и автоматизация мелиоративных систем Автоматизация и механизация гидромелиоративной системы Проектирование коллекторно-дренажной системы

Профессии

Результаты обучения

• Владеть теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в области предпринимательского дела, экономики, организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, развитие soft-skills в области управления, в том числе в образовании, организации бизнеса, выполнения экономических расчетов и создания стартапа.
• Описывать базовые разделы высшей математики и физики, подготавливать химические расчеты и результаты эксперимента в профессиональной деятельности; оценивать воздействие агропромышленного комплекса на окружающую среду; проводить технические и экологические экспертизы во взаимосвязи с экономическим развитием общества.
• Применять альтернативные, энерго-ресурсосбере-гающие, биологические технологии выращивания сельскохозяйственных культур в условиях орошения; применять современные технологии возделывания овощных культур в закрытом грунте, систему защиты растений от сорняков, вредителей и болезней.
• Разрабатывать инструменты анализа и управления данными для различных видов деятельности; применять программное и аппаратное обеспечение компьютерных систем и сетей для сбора, передачи, обработки и хранения данных, анализировать методы сбора, хранения и обработки информации, способы реализации информационных и коммуникационных процессов.
• Применять на практике способов и методов улучшения плодородия почвы и охраны почвы; определять сроков, время и качество обработки почвы; составлять схемы севооборотов, определять режим орошения, способы и техники полива сельскохозяйственных культур; знание об основных закономерностях развития леса и об использовании его как фактора природообустройства и мелиорации;
• Владеть методами предохранения почвы от эрозии, вторичного засоления и от загрязнения вредными веществами; восстановления засоренных сельскохозяй-ственных земель; проводить комплексные почво-защитные мероприятия на орошаемых землях.
• Оценивать воздействие промышленного объекта на окружающую среду, , составлять информацию для работников о безопасных условиях и охране труда на рабочих местах, о риске повреждения здоровья и предоставляемых им гарантиях; проводить комплексные почво-защитные мероприятия на орошаемых землях.
• Проводить изыскания по оценке состояния природных и природно-техногенных обьектов для обоснования принимаемых решений при проектирований обьектов природообустройства; владеть методами управления мелиоративными режимами при обустройстве нарушенных земель.
• Проектировать режимы орошения и технику полива культур, оросительную систему; определять расчетные расходы каналов, выполнять их гидравлический расчет; применять химическую, и культуротехническую мелиорацию; проектировать культурные пастбища.
• Разрабатывать необходимую документацию по проектированию гидротехнических сооружений; оценивать риски, использовать современные информационно-коммуникационные технологии для проектирования гидромелиоративной системы; формулировать производственные задания; контролировать ход выполнения эксплуатационных работ.
• Изучать графический язык-чертежа, анализировать топографические, геологические и гидрогеологические условия проектируемого объекта; определять расчеты на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций; рассчитывать гидравлические расчеты трубопроводов и каналов; различать породообразующие минералы и горных пород; решать гидрологические расчеты основных характеристик рек; выбирать методы расчета нормативных характеристик осадков, испарения и ветра.
• Знать и понимать основы законов о противодействии коррупции, об образовании, о науке, трудового кодекса, а также административного и гражданского права; понимать основные принципы и идеи развития национальной экономики; понимать и применять теоретические знания в области экологической безопасности и жизнедеятельности в отраслях. Понимать, применять и транслировать знания в области духовных ценностей, межкультурного диалога, развития общественного сознания Республики Казахстан.