7M02145 Искусствоведение в КазНАИ им. Т.Жургенова

Курс «Методы и технологии кинопедагогики в ВУЗ-ах» предоставляет магистрантам возможность познакомиться с передовыми инновационными технологиями, методами и методиками, которые используются в учебном процессе для преподавания специализированных дисциплин по кино. Курс ориентирован на специфику преподавания таких дисциплин как история и теория киноискусства, теоретические и практические дисциплины киноведения. Курс поможет магистрантам развить навыки работы в команде и улучшить коммуникативные навыки, являющимися важными аспектами успешного преподавания.

Курс знакомит магистрантов с общими проблемами педагогики высшего образования, а также рассматривает методологические и теоретические основы педагогики высшего образования, современные аналитические технологии, концептуальные вопросы, определяющие организацию и содержание учебно-воспитательного процесса в вузе, современные тенденции гуманизации и демократизации образовательного и воспитательного процесса в высшей школе, знакомит с традиционными и инновационными методами обучения и воспитания

«Методические основы преподавания театроведческих дисциплин» является естественным продолжением курса «Методика преподавания истории театра» и готовит магистрантов к успешному прохождению педагогической практики и, в конечном счете, к деятельности в качестве преподавателя специальных дисциплин театроведения и самостоятельной подготовке полного комплекса методических материалов к предметам, по которым ведет педагогическую деятельность. Курс обучает применять классические и современные методы преподавания, анализировать особенности отечественных и мировых театральных школ.

Дисциплина предназначена для магистрантов научно-педагогического и практического направлений всех образовательных программ и нацелена на формирование и развитие рационального аналитического мышления. В процессе обучения магистранты должны освоить как теоретические так и практические подходы современного критического мышления взаимодействуют в искусстве. В том числе - оценивать, выбирать и структурировать научные формы исследования, обосновывать и непротиворечиво излагать собственные мысли, аргументированно дискутировать, выбирать и использовать источники информации

Дисциплина «Культурная антропология» нацелена на изучение проявление человека в различных направлениях культуры в историческом контексте и предполагает междисциплинарное взаимодействие с целью анализа культурного развития в различные исторические периоды. Курс направлен на то, чтобы дать оценку многообразия человеческого опыта и важнейшие инструменты, необходимые для исследования культурных аспектов.

Курс раскрывает аспекты психологии управления и организационной психологии, дает представление о содержании психологической структуры управленческой деятельности и способствует повышению психологической культуры специалиста, а также обеспечивает научно - обоснованную подготовку высококвалифицированных специалистов на основе изучения и анализа психологических условий и особенностей управленческой деятельности в процессе профессионального становления, позволяющей осознавать этическую, социальную ответственность и последствия при принятии управленческих решений

Курс представляет собой аппаратно-программный комплекс, состоящий из систем дистанционного обучения, вебинаров, образовательных курсов, комплекса проведения онлайн-уроков, удаленной сдачи и приема экзаменов. Цель дисциплины - планирование и разработка взаимодействия обучающегося и преподавателя между собой на расстоянии, отражающие все присущие учебному процессу компоненты. Дисциплина фокусируется на планировании и разработке курсов в средах цифрового обучения с использованием разных цифровых платформ и контентов

Дисциплина представляет собой следующую после бакалавриата образовательную ступень и ставит своей целью овладение профессиональным иностранным языком. Дисциплина способствует расширению возможностей магистрантов изучать другие дисциплины образовательной программы, благодаря приобретению навыков работы с профессиональными иноязычными источниками. В результате изучения дисциплины магистранты интегрируются в международную профессиональную среду, используя иностранный язык как средство межкультурного общения.

Курс знакомит магистрантов с актуальными проблемами становления истории и философии науки, принципами и методами научной деятельности, структурой и моделями развития науки в динамике культуры, научной революцией, эмпирическим и теоретическим уровнями науки и др. Курс определяет точку соприкосновения научно-философского знания с приграничными областями культуры (религия, наука, художественное творчество) и рассматривает актуальные проблемы искусствоведения современной философии науки.

Цель изучения дисциплины – формирование у обучающихся понимания сущности и значимости современной концепции креативного маркетинга, предоставление необходимых базовых знаний и практических навыков в формирорвании маркетинговых стратегий. Курс анализирует общепринятую систему маркетинга в контексте закономерностей и трендов креативных индустрий. Все слагаемые маркетинга – качество предлагаемого товара, величина цены на него, реклама, маркетинговая четверка корректируются, анализируются и систематизируются с учетом закономерностей арт-менеджмента.

Данный курс разработан в помощь авторам научных публикаций и содержит описание основных требований по подготовке научных статей для публикации в зарубежных журналах, индексируемых в международных наукометрических базах данных Web of Science и Scopus: дается краткая характеристика основных правил при подготовке рукописей к публикации; приводится основной инструментарий и инструкции по выбору целевых журналов с использованием методических рекомендаций и их приложений

Целями освоения дисциплины являются: научить магистрантов свободно ориентироваться в основных театральных тенденциях мирового театра ХХI века, способах и методах «чтения» современного спектакля, понимать взаимосвязь теорий и концепций современного искусства с театральными практиками. Также анализировать новые драматические тексты, театральные дискурсы, разных театральных объектов, жанров, стилей, языковых инструментов. Уметь проникнуть в режиссерский замысел, размышлять о спектакле в контексте других искусств и гуманитарных исследований.

Цель изучения дисциплины - предоставить обучающимся пространство для творчества, задать направление и правила для возможностей раскрытия творческого потенциала. В ходе курса обучающиеся обобщают и актуализируют свои навыки нестандартного мышления во всех динамичных жизненных областях таких как бизнес, наука, культура, искусство, политика. В ходе курса обучающийся определяет креативное мышление как то что, по сути является синергетическим продуктом сплетения различных знаний.

Целью курса является формирование у обучаемых комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих участвовать в управлении программами и проектами в сфере культуры и искусства. Курс знакомит с ресурсами, положениями, принципами создания проекта, с условиями участия и управления проектами в сфере искусства, технологией, методами и средствами проектной деятельности, приобретению практических навыков управления проектами в области искусства.

Курс «Новые информационные технологии в современном киноведении» нацелен на изучение современной методологии анализа фильма и исследование объектов современного киноведения: человека, информации и виртуального мира. В рамках курса магистранты будут изучать перспективы развития современного киноведения и узнают, как новые технологии помогают нам лучше понимать и анализировать фильмы. Курс обращен на исследование человека, его роли в кинематографе и его взаимодействия с информацией.

Основная идея курса состоит в том, что он знакомит с основными категориями научно-познавательной деятельности, используемыми при написании магистерской диссертации. При этом особое внимание в курсе уделено значимым теоретико-методологическим концепциям, конкретным моделям развития науки, методологическим принципам и построениям, структуре, содержанию и оформлению результатов собственных научных исследований. Занимает важное место ознакомление обучающихся с основными научными методами, позволяющими раскрыть поставленные в исследовании цель и задачи.

Курс знакомит магистрантов с основными методами и теоретическими концепциями, а также ведущими тенденциями в исследованиях современного киноискусства в контексте общих представлений о научном знании. Одним из основных направлений изучения является анализ эстетических подходов к созданию кинофильмов, включая различные жанры и стили. Кроме того, в рамках дисциплины также рассматриваются исторические аспекты киноискусства, а также изучаются социальные и культурные контексты создания кинофильмов.

Предмет «Методологические проблемы современного театроведения» посвящена актуальным проблемам современного театроведения. Жанры театроведения и театральной критики, основы теории театра, направления развития театра глубоко дифференцированы. Классифицированы пути развития и методология театроведения. Определяется связь новых направлений театроведения с философией, культурологией, историей, социологией, литературой. Рассмотрены смысл, методология, структура и парадигмы театроведения. Преподаются межкультурные аспекты театроведения и способы изучения театрального искусства с точки зрения театроведения.

Преподавание предмета «Философия искусства и концепции театра» в первую очередь направлено на то, чтобы углубить мировоззренческие представления о месте искусства в развитии современного театра. Данный курс предусматривает изучение современных концептуальных подходов в театральном искусстве в контексте философии искусства. Дисциплина направлена на формирование критического мышления, совершенствования навыков публичного выступления, дискуссии, коммуникативных навыков.

Курс ориентирован на теоретическую и практическую подготовку магистрантов; раскрывает методологические, теоретические и методические основы психологии искусства, освещает основные проблемы психологической науки применительно к психологии искусства, анализирует значимость изучения психологии искусства в личностном и профессиональном развитии специалиста, формирует знания о воздействии языка искусства на развитие личности человека, специфические психологические основы организации и протекания процесса творчества и художественного восприятия

Курс рассматривает закономерности процесса восприятия и понимания произведений искусства, исследует особенности психической деятельности творческой личности, концепции креативности и различные уровни креативного мышления через исследование отдельных компонентов, отвечающих за творческую активность, формирует теоретические знания, способствующие проведению исследовательской деятельности в области психологии творчества, структуры творческой личности, раскрывает психологические процессы становления творческой личности, современные проблемы и перспективы развития психологии творчества

Курс знакомит магистрантов с основными концептуальными моделями, определяющими современное понимание, восприятие и толкование киноискусства. Дисциплина дает представление о комплексном подходе исследования теории кино. Цель курса -научить применять полученные знания в ходе искусствоведческого исследования. Одним из важных элементов данной дисциплины является развитие у магистрантов навыков анализа и интерпретации кинематографических произведений, а также критического мышления и умения выражать свои мысли в письменной и устной форме.

Дисциплина "Современные методы и концепты киноанализа" представляет собой углубленное исследование теоретических и практических подходов к анализу киноискусства в современном контексте. Этот магистерский уровень обучения предоставляет магистрантам возможность освоить сложные методологии, применяемые при анализе структуры, содержания, символики и контекста кино произведений. Магистранты ознакомятся с разнообразными теоретическими концепциями, включая фильмоведческие исследования, семиотику, структурный анализ, психоанализ, постструктурализм и другие современные подходы к интерпретации кино. Это поможет им расширить свой кругозор и применять различные теории к анализу фильмов.

Дисциплина предполагает углубленное изучение философии критического мышления как основы позиционных подходов театроведов с целью анализа произведений и явлений театрального искусства. Роль феноменологии в философии Эдмунда Гуссерля и Мартина Хайдеггера. Критическое сознание: между инстинктом и рефлексом. Произведение Зигмунда Фрейда «Тотем и табу». Психоанализ и критика. Критика и самосознание человека. Критика и «эго» человека. Определение сути критики, критического мышления. Критика и выбор. Критика и свобода. Парадоксы свободы у Иоганна Готлиба Фихте. Критика и его роль в общественном сознании. Критика и искусство.

Основной целью освоения дисциплины «Режиссерское искусство рубежа ХХ-ХХІ веков» является приобретение теоретических историко-театральных знаний с целью осмысления мирового театрального процесса, формирования общей театральной культуры, выработки личной позиции в отношении к творческим поискам современного театра. Задача курса - дать магистрантам знания о развитии современной режиссуры и ее основных проблемах. Определение закономерностей и особенностей развития режиссуры по регионам.

Дисциплина "История и методология киноведения Азербайджана" направлена на углубленное изучение и актуализацию историко-теоретических основ кино Азербайджана, а также определения методологических принципов киноведения. После изучения учебной дисциплины обучающиеся могут быть включены в процессы подготовки и проведения научно-исследовательской практики, а также планирования магистерского исследования (диссертации). История и методология киноведения Азербайджана способствует формированию методологической и научной культуры, гибкому восприятию научных текстов, участию в дискуссиях по методологии, эффективному применению полученных знаний в научно-исследовательской работе.

Предмет рассматривает актуальные проблемы современного казахстанского театра, знакомит с тенденциями, существующими в современном режиссерском творчестве, с особенностями современного национального актерского искусства. Также в цель курса входит подготовка и формирование профессионального исследователя, оснащенного современными театроведческими методами анализа разнообразных явлений театральной культуры страны, самостоятельного ученого, способного к научно-творческой и практической работе в области театрального искусства.

Дисциплина «Тенденции развития кино в постсоветских странах» охватывает широкий спектр тем, связанных с исследованием кино и его взаимодействия с другими областями гуманитарных наук. Главной целью данного курса является углубленное изучение современного этапа развития кинематографа Азербайджана в контексте его взаимодействия с глобальными тенденциями мирового кинопроцесса. Это обучение позволит будущему магистранту успешно функционировать в роли специалиста в области истории и теории кино, продюсирования, кинотехники, критического анализа кино и кинообразования. В рамках обучения магистранты также получат основы кинопроизводства, ознакомятся с техническими аспектами создания фильмов и основами кинокритики.

Дисциплина "Жанровая система в современном кино" представляет собой углубленное изучение жанровых аспектов и их роли в современной кинематографической практике. В рамках этого курса студенты получают возможность анализировать, классифицировать и интерпретировать разнообразные жанры кино, разбирая их структуру, особенности и влияние на зрителя. В результате изучения предмета "Жанровая система в современном кино" студенты получают более глубокое понимание кинематографической истории и современных тенденций, а также развивают аналитические навыки, необходимые для интерпретации и создания кинематографических произведений различных жанров.

Дисциплина включает в себя теорию современного театрального искусства, в частности его семиотическую систему, типологию и характеристику сценических знаков, сценических систем и средств, театральную антропологию, жанровую классификацию, его историческое развитие и др. исследования. На занятиях углубленно изучаются теория театра, мировая драматургия, актерское искусство и режиссура, анализируются особенности различных театральных направлений и школ. Курс направлен на развитие у обучающихся театральной точки зрения в понимании теории театра.

Курс дает возможность изучить основные концепты тюркской мифологии с научной точки зрения и получить полное представление о мифологических представлениях тюркских народов. Магистранты узнают о том, как мифология связана с религией и культурой тюркских народов, а также о том, как она влияет на мировоззрение этих народов и формирует их идентичность. Магистранты знакомятся с основными символами, обрядами и легендами тюркской мифологии, их значениями и интерпретациями в современной культуре.

Дисциплина подразумевает возможности интеграционных процессов тюркоязычных театров с целью межкультурного взаимодействия, определения специфики тюркоязычных театров, создание совместных творческих проектов, формирование единой общетюркской концепции театрального искусства, создание тюркского мультикультурного искусствоведческого пространства. Курс предполагает актуализацию проблем театрального искусства тюркоязычных народов.

Курс «Концептуальные аспекты в национальной школе кинорежиссуры» изучает отечественную кинематографию, модели и художественные направления режиссуры национального кино, многообразие характерных особенностей творчества кинорежиссеров современности, рассматривает важнейшую проблему современности – художник и время, художник и современное общество. Благодаря этому магистранты получат необходимые навыки для проведения собственных исследований в области киноискусства и смогут успешно применять свои знания в профессиональной деятельности

В рамках представленной дисциплины рассматриваются концептуальные проблемы теории и истории искусства. Компаративистский подход, масштабный исторический дискурс позволяют структурировать закономерности эволюции мирового искусства, исследовать взаимосвязь художественных образов с хронологическим и географическим контекстом. История искусства рассматривается как проблема художественных концепций взаимосвязанных друг с другом и с контекстом эпохи, искусство как единое художественное пространство

Предмет обеспечивает расширение знаний магистрантов в области развития культуры Азербайджана, как в целом так и в период независимости. Тенденция социально-экономического и культурного развития, наблюдаемых в период независимости изучаются в контексте национально-освободительного движения, восстановления, защиты и укреплении государственности, позиции Азербайджана на мировой арене в современную эпоху, факторах, ускоряющих общее развитие страны, а также культуры.

Целью предмета является познакомить магистрантов с историческими и теоретико-практическими проблемами взаимной интеграции восточной и западной театральных культур в XX и XXІ веков. Изучается отношение ведущих театральных деятелей Европы и России к традиционным формам восточного театра. В результате преподавания предмета обучающиеся овладеют специфическими локальными культурными данными в глобальном мире.