6B01527 Математика и информатика в Мирас

Дисциплины

1 Год обучения Практикум по развитию критического и креативного мышления Основы лидерства и командообразования Ораторское искусство Основы права Основы экономики и предпринимательства Психология общения и управление конфликтами Основы академического письма Основы инноватики и инновационной деятельности Экология и безопасность жизнедеятельности Основы антикоррупционной культуры Элементарная математика Математический анализ I, ІI, II Алгебра и геометрия

2 Год обучения Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога Организация проектной деятельности Возрастная, педагогическая психология и физиология школьника Дифференциальные уравнения Технология профессиональной успешности педагога Аналитическая геометрия Геометрические задачи на вычисление Кибербезопасность информации [minor] Методика преподавания математики Основы медиации [minor] Педагогика, теория и методика воспитательной работы Практика устного перевода [minor]

3 Год обучения Инклюзивное образование Язык сценариев JavaScript [minor] Практика письменного перевода [minor] Психология креативного мышления [minor] Компьютерные сети Программирование на SQL-языке Языки программирования Алгоритмизация и программирование Методика преподавания информатики Системы управления базами данных Психосоматика [minor] Цифровые образовательные технологии Web программирование Разработка web-приложений на языке Php [minor] Компьютерная графика Теория вероятностей Инновационные переводческие технологии (теория и практика) [minor]

4 Год обучения Коррекционная педагогика с основами специальной психологии Образовательные стратегии и технологии обучения Искусственный интеллект и робототехника Диагностика и коррекция трудностей обучения Тьюторское сопровождение образовательной деятельности Программирование на языке Java Педагогическое мастерство Численные методы Математическая логика и дискретная математика Психолого-педагогическая диагностика

Профессии

Результаты обучения

• Способен осуществлять межличностную и профессиональную коммуникацию в устной и письменной форме на казахском, русском и иностранном языках
• Проектирует и реализует образовательные направления обучающихся с учетом их особых образовательных потребностей
• Демонстрирует знания, умения, навыки и компетенции в области общеобразовательных дисциплин
• Владеет различными методами и технологиями обучения с целью организации учебного процесса по математике и информатике в условиях новой парадигмы образования
• Способен овладеть основами педагогического мастерства, современными методами и технологиями организации учебного процесса в школе
• Осуществляет педагогическую диагностику развития обучающегося, оценивает его личный опыт и определяет достижения и трудности
• Способен создавать образовательные программы и учебно-методические материалы и организовывать внеклассные мероприятия
• Знает эффективные стратегии и технологии обучения и воспитания в зависимости от возрастных особенностей обучающихся, их познавательных возможностей и уровня подготовки
• Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах, владеет современными информационно-коммуникационными технологиями как средством получения, отбора, обработки информации
• Демонстрирует владение методами научных исследований, умения и навыки выполнения проектов с соблюдением принципов академической честности, владеет академическим письмом и навыками публичного выступления
• Умеет формулировать и решать практических задач в области математики, использовать полученные знания в профессиональной деятельности, преподавать в средних специальных учебных заведениях, успешно осуществлять исследовательскую и производственную деятельность
• Демонстрирует в педагогической деятельности знание и понимание тенденций развития современного образования, места и роли института образования в обществе, знания в области общей педагогики, дидактики, специальной и коррекционной педагогики, возрастной, педагогической и специальной психологии, возрастной физиологии частной дидактике, методике воспитательной работы
• Демонстрирует дополнительные знания и компетенции, применение умений и навыков, осуществление эффективной деятельности непрофильного для студента направления подготовки