6B02101 Дизайн в AIU

Дисциплины

1 Год обучения Основы дизайна Скетчинг Академический рисунок Композиционное моделирование Академическая живопись Компьютерная графика 1

2 Год обучения Инженерная графика Цветоведение Рисунок Экология и безопасность жизнедеятельности Правовая среда бизнеса и антикоррупционное законодательство Креативное мышление и генерация бизнес идей Элементы и процессы дизайна (по профилю) Смыслообразование в графическом дизайне Стайлинг Проектная графика (по профилю) История изобразительного искусства Профильный английский язык 1 Дизайн архитектурной среды Компьютерная графика 2 История архитектуры

3 Год обучения Компьютерная графика 3 Профильный английский язык 2 Материаловедение (по профилю) Специальный рисунок (по профилю) Макетирование (по профилю) Эргономика История материальной культуры и дизайна Рекламный плакат Рекламная и печатная графика (по профилю) Конструирование объектов дизайна Специальная живопись Специальная композиция (по профилю) Иллюстрация Мультимединные программы Ландшафтный дизайн Скульптура и пластическое моделирование Профильный английский язык 3

4 Год обучения Интерьер и оборудование Проектирование в графическом дизайне 3 D моделирование Проектирование объектов дизайна (по профилю) Философии шрифта и каллиграфия История и теория орнамента Аудио-визуальные основы Современное ювелирное искусство Профильный английский язык 4 Основы фотографирования Айдентика Инженерная инфраструктура Комплекcное проектирование изделий (по профилю) Проектирование объектов дизайна 2 (по профилю) Компьютерное проектирование объектов дизайна (по профилю)

5 Год обучения Типология дизайна (по профилю) Флет дизайн Комплексное проектирование (по профилю) Менеджмент в сфере искусства Motion-дизайн Экспозиция Основы научного исследования Современный дизайн

Профессии

Результаты обучения

• Уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способность использования знаний иностранного языка в профессиональной и межличностной коммуникации.
• Знать о современных теориях и практике обеспечения безопасности жизнедеятельности в условиях ЧС природного, техногенного и социального происхождения; умеет организовать спасательные работы в условиях ЧС.
• Использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности, наделен знаниями об опасности, которую представляет собой коррупция для благосостояния общества и безопасности государства, способен использовать систематизированные теоретические и практические знания экономических наук при решении профессиональных задач. Вести работу с клиентами, авторский надзор за процессом исполнения.
• Владеть целостным представлением о многогранном развития материальной культуры в различные эпохи; знать историю мировой и казахской культуры; знать историю зарубежного и отечественного изобразительного искусства.
• Использовать композиционные средства и приемы моделирования плоскостных, объемных и пространственных форм в своих дизайн-проектах; Рационально применять приемы работы в макетировании и моделировании, законы цветоведения, законы зрительного восприятия изображений, объемов, пространств. Использовать традиционные и современные техники, материалы и инструменты в соответствии с творческим замыслом и проектной концепции.
• Знать методы исследования и творческого исполнения для реализации конкретных дизайнерских решений; ставить художественно-творческие задачи и предлагать их решение, системно понимать художественно творческие задачи проекта; владеть навыками проведения оценки качества разработанных объектов визуальной информации и контроль за выполнением работ по изготовлению в производстве объектов визуальной информации.
• Ориентироваться в современных тенденциях развития компьютерных технологий и путях их применения на профессиональном уровне. Владеть навыками графического, объемного моделирования и художественно-техническая разработка дизайн-проекта с применением современных пакетов программ. Реализовать художественно-графические образы, творческие замыслы, создавать двумерные и трехмерные изображения с помощью программного обеспечения.
• Демонстрировать умение компоновать изображение на заданном формате (натюрморт, портрет, фигуры); уметь пользоваться художественными материалами (уголь, сангина, соус, сепия, карандаш, акварель, акрил, гуашь, масло и т.д.); владеть навыками достоверной передачи изображаемых объектов на плоскости с помощью линейной перспективы и тональной моделировки, владеть различными техниками живописи (лессировка, гризайль, алла прима и т.д.);. знать законы перспективы; понимать градации тоновых отношении для выявления основных композиционных пятен; уметь определить конструкцию фигуры в сочетании теплого и холодного цветов (от темного к светлому).
• Знать базовые основы в области естественнонаучных дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления; готов к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности; демонстрирует пространственное воображение, развитый художественный вкус, владеет методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания; использует достижения визуальной культуры при разработке проектов.
• Генерировать идеи, вести анализ исходных данных и осуществляет творческий поиск рациональной проектной концепции, заниматься разработкой эскизной графики объектов дизайна, макетов для передачи концепции дизайна, владеть знаниями в формировании творческой концепции, техникой художественного проектирования, приемами наглядной формализации проектных материалов, знать основные теории и методы формообразования, типографии, семиотики знаков и основ фотографировании
• Демонстрировать знания и понимание основ проектирования. Владеть методами разработки графики и анимации для удовлетворения функциональных, эстетических и творческих требований к проекту; формировать творческие концепций и их отображение в эскизах, диаграммах, иллюстрациях и макетов для представления концепций дизайна; композиционного решения общей экспозиции проекта; цвето -графического решения и изготовления макетов и моделей.

Похожие ОП