6B01450 Профессиональное обучение в ППУ

Дисциплины

1 Год обучения Начертательная геометрия и перспектива 1 Введение в педагогическую профессию Графика и проектирование 1 Начертательная геометрия и перспектива 2 Графика и проектирование 2 Возрастные и физиологические особенности развития детей

2 Год обучения Основы антикоррупционной культуры Навыки предпринимательства Практикум по обработке материалов 1 Наука об образовании и ключевые теории обучения Основы экономики и права Методы научных исследований Технология художественной обработки материалов с элементами ДПИ 1 Экология и безопасность жизнедеятельности Педагогический менеджмент в системе профессионального обучения Теория и методика профессиональной ориентации Методы и технологии преподавания Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Технология художественной обработки материалов с элементами ДПИ 2 Педагогические исследования Практикум по обработке материалов 2 Материаловедение и технологии материалов Инновационные технологии в сфере производства и быта

3 Год обучения Инклюзивная образовательная среда Профессиональные психология и педагогика Психология творчества Методика преподавания графики и проектирования Технология швейных изделий 1 Технология изделий из конструкционных материалов 1 Декоративно-прикладное искусство (для девочек) 1 Декоративно-прикладное искусство (для мальчиков) 1 Управление классом Технология швейных изделий 2 Современные образовательные технологии в системе профессиональной подготовки обучающихся Технология изделий из конструкционных материалов 2 Теория и методика воспитательной работы в организациях ТиППО Планирование преподавания и индивидуализация обучения Оценивание и развитие Декоративно-прикладное искусство (для мальчиков) 2 Декоративно-прикладное искусство (для девочек) 2

4 Год обучения Методика профессионального обучения Новые подходы в преподавании и обучении Технология приготовления пищи, культура дома Цифровое искусство Основы педагогического дизайна Методика преподавания художественного труда Культура дома и питания Исследования, развитие и инновации Мультимедийные технологии в профессиональном обучении Теория и методика дополнительного образования

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрирует мировоззренческую позицию на основе знаний основ философии, глубокого понимания и научного анализа основных этапов, закономерностей и своеобразия исторического развития Казахстана.
• Дает оценку ситуациям в различных сферах межличностной, социальной и профессиональной коммуникации с учетом знания социологии, политологии, культурологии, психологии, основ предпринимательства и бизнеса.
• Демонстрирует гражданскую и нравственную позиции на основе выстраивания программ коммуникации на государственном, русском и иностранном языках, знаний по противодействию коррупции как антисоциальному явлению, владения информационно-коммуникационными технологиями, дистанционными образовательными технологиями, ориентации на здоровый и безопасный образ жизни, экологическую безопасность.
• Применяет знания по педагогике и методике преподавания для эффективной организации учебно-воспитательного процесса в организациях среднего, технического и профессионального, послесреднего образования с учетом закономерностей возрастного психического развития, особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обучающихся.
• Применяет универсальные бытовые и специальные предметные знания, умения и навыки при ведении профессиональной деятельности по реализации дополнительного образования.
• Знает основы теории графических изображений и методы геометро-графического моделирования и организует учебный процесс, направленный на развитие проектной творческой деятельности обучающихся, формирование их графической культуры.
• Владеет знаниями по технологии изделий из швейных материалов, индустрии моды, стиля и образа, специальными предметными умениями и навыками технологии поузловой обработки и сборки деталей различными способами, изготовления одежды.
• Владеет знаниями по технологии изделий из конструкционных материалов, специальными предметными умениями и навыками технологии обработки, сборки деталей и объектов различными способами, макетирования, дизайна интерьера, моделирования транспортных средств.
• Демонстрирует знания по основам теории декоративно-прикладного искусства казахской национальной и мировой культуры (ши току, киіз басу, ковроткачество и т.п.); умения и навыки, творческий подход к проектированию и изготовлению изделий по отдельным видам декоративно-прикладного искусства.
• Демонстрирует знания по основам теории декоративно-прикладного искусства казахской национальной и мировой культуры (художественной обработки древесины, металла, кожи и др.); умения и навыки, творческий подход к проектированию и изготовлению декоративных предметов интерьера.
• Владеет знаниями по основам личной гигиены, здорового питания; экологии жилища; основ растениеводства; универсальными бытовыми умениями и навыками ведения домашнего хозяйства; технологией приготовления пищи; пользования современной техникой и технологиями.
• Владеет знаниями по основам экологии жилища, растениеводства; универсальными бытовыми умениями и навыками пользования и ремонта электроприборов и бытовой техники; ремонтно-бытовых работ, организации и планировки интерьера.
• Разрабатывает адаптивные программы и индивидуальные траектории обучения детей с ООП для создания условий инклюзивной среды.
• Демонстрирует готовность самостоятельно и с обучающимися осуществлять проектную, научно-исследовательскую деятельность, логично излагать результаты научных исследований и приобретать новые знания в предметной области на основе методов научных исследований и академического письма.

Похожие ОП