6B01508 Математика-Информатика (полиязычное обучение) в КУ им. Ш. Уалиханова

Дисциплины

1 Год обучения Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве Геометрия 1 Математический анализ 1 Педагогика Дифференциальное исчисление функции многих переменных Дополнительные вопросы школьной геометрии Математический анализ 2 Геометрия 2

2 Год обучения Линейная алгебра и элементы теории множеств Основы проектирования компьютерных систем Интегральное исчисление функции многих переменных. Теория поля Архитектура компьютера и компьютерные сети Алгебра и теория чисел 1 Математический анализ 3 Шокантану Группы и теория делимости в кольце целых чисел Основы экономики и предпринимательства Основы финансовой грамотности Основы права и антикоррупционной культуры Методика преподавания информатики Экология и устойчивое развитие Алгебра и теория чисел 2 Основы безопасности жизнедеятельности Основы научных исследований

3 Год обучения Программирование на Python Практикум по решению задач математики 1 Методика преподавания математики Дифференциальные уравнения Физиология развития школьников Цифровые технологии в образовании Методические основы решения задач математики 1 Дискретная математика Методические основы решения задач математики 2 Теория вероятностей и математическая статистика Технологии критериального оценивания Инклюзивное образование Объектно-ориентированное программирование (Visual C#) Практикум по решению задач математики 2 Объектно-ориентированное программирование (Borland C++Builder) Элементы теории вероятностей, комбинаторики и статистики

4 Год обучения Web-программирование Теория и методика обучения математике Создание электронного образовательного ресурса Проектная деятельность и методика поиска научно-технической информации Обработка цифровых изображений Технология CLIL Компьютерная графика (CorelDraw, AutoCad) Организация STEM -обучения Основы цифровой электроники Java Script Академическое письмо Нестандартные задачи математики Нестандартные уравнения и неравенства Основы робототехники

Профессии

Результаты обучения

• воспроизводить знания в области экономики и права, основ антикоррупционной деятельности, экологии и основ безопасности жизнедеятельности, навыков предпринимательства, лидерства, восприимчивости инноваций; быть толерантным к традициям, культуре народов мира, формировать общечеловеческие и социально-личностные ценности; воспитывать патриотизм, дружбу народов Республики Казахстан, религиозную терпимость
• планировать и структурировать содержание обучения с учетом новых подходов; использовать на практике технологию критериального оценивания учебных достижений (СОЧ, СОР, ФО)
• владеть системой представлений о роли педагогической профессии в современном обществе в условиях обновленного образования; рефлексировать над собственной практикой с целью саморегуляции педагогической деятельности и уметь проектировать педагогическое общение
• владеть классическими положениями дидактики в интеграции с теоретическими концепциями области математики и информатики; формировать функциональную грамотность, развивать критическое мышление
• использовать информационные и телекоммуникационные технологии в профессиональной деятельности; понимать знание принципов и культуры академической честности
• проектировать и реализовывать учебно-воспитательную работу в инклюзивной образовательной среде с учетом возрастных анатомо-физиологических особенностей школьников для создания уникальных стратегий воспитания в соответствии с концепцией образования РК
• владеть навыками использования методов и приемов решения олимпиадных задач по математике и информатике, предусмотренные школьной программой
• разрабатывать дидактические материалы, электронные образовательные ресурсы, для реализации инклюзивного образования, интегрированного обучения математике и информатике
• применять современные подходы, методы, технологии организации учебного процесса в преподавании и обучении математики и информатики, направленные на развитие личности
• применять языки для академических, профессиональных целей, межкультурной коммуникации и академического письма для реализации политики трехъязычного образования в области математики и научных исследованиях

Похожие ОП