6B01401 Начальная военная подготовка в КазНПУ им. Абая

Дисциплины

1 Год обучения Строевая подготовка Абайтану Общевоинские уставы Цифровые технологии в образовании Физиология развития школьников Национальное воспитание

2 Год обучения Основы военной педагогики и психологии Профессиональные ориентиры учителя Психология Бауыржановедение Вооружение и военная техника ведущих стран мира Военно-техническая подготовка Педагогика Арт образование Гражданская защита Основы экономики и предпринимательства Экология и устойчивое развитие Огневая подготовка Основы права и антикоррупционной культуры Чрезвычайные ситуации техногенного, природного и экологического характера Основы антикоррупционной культуры Безопасность жизнедеятельности человека Военно-инженерная подготовка, военная топография, управление и связь

3 Год обучения Военно-спортивные игры Организация и проведение социально-правовой и воспитательной работы в воинском подразделении Инклюзивное образование Основы военно-патриотического воспитания Тактическая подготовка Казахский (русский) (В2) Профессиональные компетенций современного учителя Физическая подготовка молодежи допризывного возраста Методика преподавания начальной военной и технологической подготовки Педагогическая практика Педагогические технологии в обучении начальной военной подготовки Тыловое обеспечение войск Военно-медицинская подготовка Новые подходы в методике преподавания «НВП» Продвинутый иностранный язык (английский язык) Правовые аспекты использования информационных технологий, вопросы безопасности и зашиты информации Цифровые технологии в образовании Методика и технологии дистанционного обучения Военно-педагогический менеджмент Основы военной робототехники

4 Год обучения Оружие массового поражения Научно-исследовательская работа Новые подходы к обучению и оцениванию в школе Педагогические измерения Автомобильная подготовка Интерактивные технологии в работе учителя НВП Военно-прикладная подготовка Региональная и национальная безопасность Республики Казахстан Философия военно-профессионального образования Автоматизированные системы в организации боевой подготовки Международная военно гуманитарная права

Профессии

Результаты обучения

• классифицировать современные процессы историко-политического характера, внедряя в образование приоритеты политики формирования нового исторического сознания казахстанцев;
• демонстрировать прикладные методы исследовательской деятельности и академического письма, использует практические знания для эффективной организации работы лидеров в молодежной среде, включая творческие объединения и союзы;
• классифицировать методологические основы педагогической науки, а также педагогический процесс общеобразователь ной школы; проектировать, отбирать и применять современные методы обучения и воспитания в области начальной военной и технологической подготовки;
• представить и аргументировать собственное мнение по проблемам и перспективам развития военно-технологического образования на государственном, русском и иностранном языках;
• педагогический процесс формального и неформального начального военно-технологического образования с опорой на психологию и физиологию развития школьников;
• адаптировать философские, социологические, политологические, культурологические и психологические аспекты современной науки, а также техник эффективной межкультурной коммуникации, используя потенциал культуры, понимая и соблюдая принципы и поддерживая культуру академической честности;
• использовать материал по основам экономики и бизнеса, предпринимательства и лидерства, безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни, экологии и устойчивого развития, правовой и антикоррупционной культуры в целях совершенствования военно-технологического образования, владеет навыками самостоятельного продолжения дальнейшего обучения;
• моделировать образовательный процесс, основанный на технических достижениях с применением новейших аппаратно-программных средств и возможностей разнообразных информационных ресурсов;
• организовывать педагогический процесс в рамках военного образования на основе менеджмента, технологии измерения достижений учащихся, современной методики преподавания начальной военных дисциплин и цифровой культуры, в том числе и в условиях инклюзивного образования;
• моделировать и создать в учебно-воспитательном процессе информацию в области начальной военной и технологической подготовки из разных источников с использованием технологических достижений и новых методик с активным привлечением достижений техники;
• применять знания военной педагогики и психологии, методы исследования, программирование и современные информационно-коммуникационные технологии для решения практических задач в преподавании начальной военной подготовки;
• моделировать теоретические основы и технологии обучения начальной военной подготовки и ее смежных дисциплин общеобразовательной школы.

Похожие ОП