6B01406 Художественный труд и дизайн в школе в ЗКГУ им. М. Утемисова

Дисциплины

• Физиология развития школьников

  Студенты осваивают анатомо-физиологические особенности школьников. При изучении данного курса оценивается уровень функционирования физиологических систем для диагностики здоровья и развития учащихся. Работая в группах, студенты анализируют учебно-воспитательный процесс с учетом физиологических особенностей организма и гигиенических требований.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований и академического письма

  Целью данного курса является развитие исследовательских подходов и навыков. В ходе курса осваиваются основные методы научного исследования с использованием различных видов информационно-коммуникационных технологий и сервисов для поиска, хранения, обработки, защиты и распространения информации с соблюдением принципов исследовательской этики в ходе проведения исследований. Студенты овладевают умением анализировать и систематизировать информацию, выдвигать и обосновывать собственные идеи и представлять все это в виде четко структурированного, логически упорядоченного текста, изучают особенности академического письма, способы правильного написания и оформления письменных видов работ в соответствии с принципами академической честности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология и безопасность жизнедеятельности

  Основные закономерности функционирования живых организмов, экосистем различных организационных уровней, биосферы в целом, их устойчивость. Взаимодействия компонентов биосферы и экологических последствий хозяйственной деятельности человека, особенно в условиях интенсификации природопользования. Современное понимание концепций, стратегий и практических целей устойчивого развития в разных странах и в Республике Казахстан. Безопасность жизнедеятельности, ее основные положения. Риски, чрезвычайные ситуации. Анализ рисков, управление рисками. Системы безопасности человека. Современные дестабилизирующие факторы. Социальные, религиозные, политические, экономические угрозы, угрозы в повседневной жизни. Система учреждений безопасности и правовое регулирование их деятельности

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Материаловедение

  Формирование у студентов знаний о видах текстильных материалов, способах их получения, свойствах и овладение навыками выбора режимов дальнейшей технологической обработки, определение и классификация, конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам; подборка материалов по их назначению и условиям эксплуатации для выполнения работ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Религиоведение

  Изучение сущности религии, ее структуры, функций и роли в жизни общества и человека, особенностей ее исторического развития, становления и динамики религий Казахстана, сущности государственной политики в области религии. Дисциплина направлена на формирование навыков межконфессионального диалога, анализа и оценки религиозной ситуации, критического мышления. Методы: проблемное обучение, сравнительный, аналитический, герменевтический методы, эссе

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инженерная графика 1

  Краткие сведения из истории развития черчения. Основные правила и требования к выполнению чертежей. Основные линии чертежа. Шрифт. Лекальные и циркульные кривые. Геометрические построения. Чертеж детали с применением разрезов и сечений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Цифровые технологии и искусственный интеллект

  Целью данного курса является формирование компетенций, необходимых для безопасного и эффективного использования цифровых информационно-коммуникационных технологий, искусственного интеллекта, ресурсов сети Интернет при решении задач академической и будущей профессиональной деятельности. Студенты узнают о месте и роли современных технологий и искусственного интеллекта, в том числе интернет-технологий и переходных цифровых технологий в процессах развития общества, о способах формирования практических навыков использования цифровых технологий и ИИ в качестве средств решения задач учебно-познавательной и будущей профессиональной деятельности

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы права и антикоррупционной культуры

  В ходе курса студенты овладеют знаниями в области основополагающих теоретических положений законодательства, научатся ориентироваться в сложной системе действующего законодательства, а также повысят уровень правовой культуры. В процессе изучения дисциплины будут рассмотрены причины, предпосылки, основные методы и формы борьбы с коррупцией, проблемы формирования антикоррупционной культуры в современном обществе; социальные, экономические, правовые, нравственно-этические методы и формы противодействия коррупции

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности

  Студенты изучат основы экономики и предпринимательства, основные формы ведения бизнеса, овладеют теоретическими и практическими знаниями в сфере повышение уровня финансовой грамотности, в том числе личного финансового планирования. Ознакомятся с основами денежно-кредитной, фискальной и социальной политики государства. На практических занятиях студенты приобретут навыки написания бизнес-плана, освоят методы формирования личного финансового плана и способы инвестирования сбережений, методы увеличения доходов с использованием услуг финансовых организаций, способы защиты от финансового мошенничества, системы пенсионного обеспечения, страхования, банков и банковской деятельности, правовой защиты в мире денег и финансов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Материалы и технологии в художественном творчестве

  Виды технологии и материалов в художественном творчестве. Классификация и свойства бумаги. Художественные техники обработки бумаги. Декупаж. Квилинг. Оригами: классическое оригами, простое оригами: модульное оригами. Коллаж. Виды коллажа: бумажный, тканевый, фотоколлаж, смешанный. Плетение из бумаги. Материалы для плетения. Способы обработки ткани. Художественные техники обработки ткани и войлока. Способы украшения войлока. Вышивка нитками. Пэчворк. Батик. Этапы выполнения изделия в технике батика. Изонить. Базовые приемы техники изонити.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инженерная графика 2

  Аксонометрическая проекция детали. Виды. Технический рисунок. Чертеж детали по эскизу и по сборочному чертежу. Элементы строительных конструкций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Академический рисунок 1

  Закономерности реалистического изображения. Материалы и технические приемы рисунка. Натюрморт из гипсовых геометрических тел. Натюрморт из бытовых предметов. Тематический натюрморт.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Рисунок и графика 1

  Перспективное изображение объемных геометрических тел и тел вращения. Рисунок драпировки. Виды драпировок. Этапы выполнения рисунка натюрморта, его композиция. Понятие о художественной графике. Графические приемы и их использование в творческих работах. Последовательность графического решения натюрморта из предметов быта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Живопись и колористика 1

  Натюрморт из бытовых предметов используя прием оптического смешения цветов, при естественном боковом освещении. Работа над изображением «не живой» натуры (бытовые предметы, драпировки, муляжи, гипсовые модели и т. п., хотя, возможны и исключения в виде цветов, фруктов и пр.). Этюд драпировки. Натюрморт на сближенные тона.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогика

  В процессе изучения курса у студентов происходит формирование профессионально-педагогической направленности и компетентности будущего учителя. Развивается готовность к самообразовательной, инновационной и творческой научно-исследовательской деятельности. Формируются профессионально-значимые личностные качества будущего учителя (гуманизм, педагогическое мышление, коммуникативные навыки, педагогический такт, толерантность и др.) . Создается установка на непрерывное профессиональное образование.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Академическая живопись 1

  Методологические, практические и теоретические основы академической живописи. Система принципов и технических приемов, организации цветового строя живописной работы на бумаге, картоне, холсте. Акварельная живопись. Техника гризайль. Натюрморт из минимального количества гипсовых фигур на нейтральном фоне. Натюрморт из 2-3 предметов, разных по тону и материальности на нейтральном фоне.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Школьная психология

  Цель изучения дисциплины «Школьная психология» является формирование у студентов компетенциий в области представления о закономерностях развития познавательных психических процессов учащихся школьного возраста, становлении ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе развития

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и теория изобразительного искусства 1

  Курс изучает развитие искусства разных стран и эпох. Рассматривает виды и жанры искусства, стили и художественные направления, знакомство с основными произведениями искусства, биографиями выдающихся художников, скульпторов и архитекторов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Академический рисунок 2

  Голова человека и ее части. Рисунок черепа, изучение костной основы головы. Рисунок гипсовых обрубовков, понятие о конструктивном взаимоположении плоскостей и планов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Теория и методика воспитательной работы

  В процессе изучения дисциплины у студента сформируются знания о сущности, целях и задачах воспитательной работы в школе и классе; деятельности классного руководителя; формах, методах, средствах и приемах воспитательной работы. Научится планировать и проводить воспитательную работу в классе, ориентируясь на общечеловеческие и национальные ценности. При работе в группах разрабатывает планы и сценарии воспитательных мероприятий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Рисунок и графика 2

  Материалы и принадлежности для выполнения графических работ. Особенности изображения архитектурных сооружений. Рисунок архитектурных деталей. Рисунок части простого интерьера. Особенности рисования внутреннего пространства помещения. Выбор линии горизонта для рисования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• История и теория изобразительного искусства 2

  Курс изучает развитие современного изобразительного искусства Казахстана, рассматривает изменения в мировоззрении в разные исторические эпохи, знакомит с периодами и направлениями, национальными школами и традициями казахского современного изобразительного искусства, с культурным наследием выдающихся художников Казахстана.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Скульптура и пластическая анатомия человека

  Художественно-выразительные средства скульптуры. Лепка с натуры, по памяти, представлению, предметов быта, птиц, животных, людей (глина). Лепка плоского и объемного рельефа (пластилин). Знакомство с законами построения горельефа и барельефа. Барельеф с гипсовой античной головы. Объемная скульптура. Лепка головы гипсового слепка произведений классической скульптуры. Лепка барельефа с головы натурщика. Лепка животных.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания изобразительного искусства и художественного труда

  Методика преподавания изобразительного искусства и художественного труда в общеобразовательной школе как предмет изучения. Содержание современных программ обучения изобразительному искусству и художественному труду на уроках в общеобразовательных учреждениях. Планирование уроков по изобразительному искусству и художественному труду. Методика проведения уроков изобразительного искусства и художественного труда. Оценочная деятельность учителя изобразительного искусства и художественного труда. Наблюдение и анализ уроков изобразительного искусства и художественного труда. Учебная документация учителя изобразительного искусства и художественного труда.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы художественного творчества 1

  Выразительные средства изобразительного искусства. Выразительные средства монументально-декоративного искусства. Технология обработки бумаги и картона.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История декоративно-прикладного искусства и народных художественных промысел

  История ДПИ и НХП. Художественные промыслы как одна из форм народного искусства. Художественная обработка дерева. Художественная керамика. Художественная обработка ткани. Основные центры лаковой живописи. Производство изделий из папье-маше с миниатюрной живописью XVIII века. Художественная обработка металла. Художественная обработка камня, кости и рога. Художественная обработка кожи и меха.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Живопись и колористика 2

  Натюрморты на контрастные тона. Натюрморты при сложном освещении.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Макетирование

  Овладение студентами навыков работы с различными материалами, абстрактного и образного мышления, пространственного восприятия, знакомит их с техническими приемами макетирования, учит моделировать различные объекты, трансформировать поверхности в объемные элементы. В процессе освоения дисциплины на практических заданиях изучаются основы композиционного построения и моделирования предметно-пространственной среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы дизайна

  Зарождение и развитие дизайна. Понятие «художественное конструирование». Основные закономерности формообразования, принципы художественного конструирования. Особенности композиции в дизайне. Свойства и категории композиции. Зарождение основ художественного конструирования в прикладном искусстве античного мира, эпохи Возрождения (архитектура, организация территорий, транспорт, мебель, предметы быта, одежда, приборы и т.д.). Зарождение основ художественного конструирования в прикладном искусстве нового времени (XVII-XIXвв.) Становление и развитие дизайна начала ХХ века. Баухауз. Основные виды дизайна. Промышленный, графический, дизайн среды. Дизайн одежды, визаж или искусство макияжа. Фитодизайн.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы декоративно-прикладного искусства

  Целями преподавания курса являются: овладение знаниями по основам теории декоративно-прикладного искусства; формирование и развитие умений и навыков, творческого подхода к проектированию и изготовлению изделий по отдельным видам декоративно-прикладного искусства. История возникновения и развития декоративно-прикладного искусства. Декоративное и народное искусство. Традиции и современность. Виды декоративно-прикладного искусства. Материалы и различные технологии декоративно-прикладного искусства.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Академическая живопись 2

  Изобразительные средства живописных материалов. Техника работы гуашью. Натюрморты и элементы натюрморта, 1- 2 предмета, различных по форме, тону и материальности, находящихся в различных световоздушных условиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Академический рисунок 3

  Античная голова и голова человека. Приемы построения, компоновки. Рисунок частей головы, изучение костно-мышечной основы, анатомического строения. Экорше Гудона и живая модель.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Рисунок и графика 3

  Анатомическое строение тела человека. Выполнение рисунка скелета человека спереди и сзади по схеме. Ракурсные перспективные преобразования фигуры человека.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Композиция 1

  Понятие о композиции. История и теории композиции. Виды композиции. Закономерности композиции: законы, правила, приемы. Ритм, симметрия и ассимметрия, пропорции и масштабность, контраст и нюанс, статика и динамика.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания черчения и проектной графики

  Методика обучения черчению, проектной графике и ее развитие. Предмет, цели, задачи, структура, содержание методики обучения черчению и проектной графике. Черчение, проектная графика как учебный предмет в средней школе. Специфика урока черчения, проектной графики. Оборудование уроков черчения, проектной графики. Работа учителя на классной доске. Развитие пространственных представлений у учащихся. Творческие задачи на уроках черчения и проектной графики. Методика изучения основных тем учебного предмета «Черчение», «Проектная графика». Углубленное изучение черчения и проектной графики в школе и организация внеклассной работы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Рисунок и графика 4

  Особенности рисования экстерьера архитектурного сооружения. Выбор точки зрения. Анализ формы гипсовой головы человека. Графическое решение головы живой модели.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Академический рисунок 4

  Рисунок гипсовой анатомической модели. Рисунок обнаженной фигуры. Одетая сидящая фигура натурщика в интерьере.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы художественного творчества 2

  Технология обработки природных материалов. Оборудование, материалы, инструменты. Работа с кожей, соломой, листьями, корой деревьев. Выполнение инкрустации соломкой. Резьба по дереву. Выполнение геометрической резьбы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Академическая живопись 3

  Этюды головы со всеми анатомическими элементами. Портретная характеристика, индивидуальные особенности натуры. Соотношение светотональных решений, закономерности взаимосвязей основных и дополнительных, теплых и холодных цветов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Композиция 2

  Средства композиции. Сюжетно-тематическая композиция: композиция натюрморта. Натюрморт в живописи и в графике.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы инклюзивного образования

  Цель курса - подготовить студентов к обучению детей с различными нарушениями в развитии, формирование знаний об особенностях психофизического развития основных категорий детей с особыми потребностями, о содержании обучения, направлениях коррекционно-воспитательной работы с ними. При выполнении практического занятии, студенты описывают принципы организации работы подразделений интегрированного и инклюзивного обучения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Живопись и колористика 3

  Портрет (голова натурщика). Поясной портрет с руками.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Новые подходы в преподавании и критериальном оценивании

  Студенты ознакомятся с программой, разработанной на основе уровневых программ повышения квалификации педагогических работников РК. Узнают о модулях: диалогическое преподавание и обучение, обучение тому как нужно учиться, обучение критическому мышлению, оценивание для обучения и оценивание обучения, использование информационно-коммуникативных технологий в преподавании и обучении, обучение талантливых и одаренных детей, преподавание в соответствии с возрастными особенностями учеников, управление и лидерство в обучении.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Цифровое искусство

  Цифровые технологии и цифровая культура. История цифровой культуры. Революции средств коммуникации: печатный станок, фотография, кино, звукозапись и радио, телевидение, персональный компьютер и Интернет. Первые компьютеры: военные и гражданские. Ранние эксперименты с электронной графикой и робототехникой. Технологический авангард и художественные эксперименты с использованием ИТ. Современная цифровая культура.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы фотодела

  История возникновения фотографии. Устройство фототехники. Пленочные и цифровые фотоаппараты. Современные фотожанры. Понятие фотожанра. История возникновения различных фотожанров. Место фотографии в современной прессе. Фото в Интернет. Архитектура, аэросъемка, жанр, животные, знаменитости, коллаж, космос, макросъемка, мода, натюрморт, ню, папарацци, подводная съемка, портрет, путешествия, реклама, репортаж, свадебная съемка, художественная фотография. Особенности работы в разных жанрах. Правила фотосъемки: свет, ракурс, композиция. Обработка фотографий. Приемы обработки в программе Adobe Photoshop. Презентация фотопроектов. Подготовка собственных фотопроектов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Компьютерная графика

  Общие сведения о компьютерной графике и областях ее применения. Графический редактор Corel Draw. Работа с периферийными устройствами. Создание композиций из геометрических фигур, визитных карточек, рекламного плаката и т.д. Графический редактор Adobe Photoshop. Создание растровых изображений с применением инструментов рисования и растуширования. Серия натюрмортов, коллажа. Применение различных методов и техник компьютерной графики в проектировании и дизайне изделий из различных материалов, создании фирменного стиля. (Corel Photo Paint - растровая графика, Adobe Illustrator - векторная графика).

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Компьютерные программы и технологии

  Понятие информационной технологии. Роль информационных технологий в развитии современного общества. Этапы развития информационных технологий. Компьютерные информационные технологии и их виды. Использование компьютерной техники в художественном образовании. Основы компьютерной графики. Представление и кодирование графической информации. Виды компьютерной графики. Растровая, векторная и фрактальная графика. Создание изображений в графических редакторах, входящих в состав офисных приложений. Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии. Рисунки и графические примитивы на слайдах. Анимация в презентации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Академическая живопись 4

  Конструктивная форма и пластика человеческого тела. Этюды фигуры человека со всеми анатомическими элементами. Специфические особенности живописной пластики одетой мужской и женской фигур.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы художественного творчества 3

  Технология обработки ткани и войлока. Роспись ткани. Техники холодного и горячего батика. Вышивка. Аппликация. Лоскутное шитье. Валяние войлока. Изготовление декоративных изделий из войлока.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Художественный труд и дизайн в школе

  Бумагопластика. Роль бумаги в ДПИ, дизайне и архитектуре. Пространственное формообразование листовых структур. Композиции из бумаги. Land Art (ландшафт-искусство) – современный вид искусства. Работа с природными материалами (глина, раковины, перья и т.д.). Создание коллажных работ, малых форм ландшафтного дизайна. Текстильные материалы. Выполнение художественных изделий в технике текемета, безворсового ткачества, батика. Работа с деревом, металлом. Резьба и виды резьбы. Чеканка. Выполнение рельефных композиций. Витражное искусство. Приемы витражной техники. Декоративные изделия: вазы, светильники, шкатулки, часы и др..

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Проектирование и изготовление художественных изделий

  Принципы проектирования художественных изделий. Художественные средства и проектные методы. Проектирование несложных декоративных предметов. Проектирование группы предметов (плоскостные, обьемно-пространственные композиции). Выполнение проектов в материале (по выбору).

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Художественное оформление школы

  Введение в дисциплину. Виды художественно-оформительских работ в школе и их специфика. Виды художественно-оформительских работ в школе и их специфика. Цвет в художественно-оформительском искусстве. Основы колористики. Цветообразование. Основы шрифтовой композиции. Композиция художественно-оформительского искусства. Основные принципы и закономерности построения объемной композиции художественно-оформительского искусства. Основные принципы и закономерности построения глубинно-пространственной композиции. Макетирование.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Композиция 3

  Композиция интерьера. Разработка сюжета тематического интерьера, раскрывающего стиль, бытовое окружение, занятие или профессию человека (наброски, эскизы, зарисовки).

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Живопись и колористика 4

  Фигура человека. Натюрморт с гипсовой фигурой в интерьере. Интерьер с фигурой человека. Этюды фигуры человека в архитектурной среде.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы исследовательской и проектной деятельности

  Целью освоения дисциплины является профессиональная подготовка студента к осуществлению различных видов и форм научных исследований в рамках художественно-творческой и педагогической деятельности. На лекционных и практических занятиях студенты изучают методы исследовательской и проектной деятельности и выполняют задания, способствующие формированию следующих компетенций: - осуществлять научно-педагогическую и исследовательскую деятельность; - владеть методологией, организацией и техникой научно-педагогического исследования; - применять знания о современных научно-исследовательских методах в области педагогики и искусства.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы и технологии преподавания

  Целью дисциплины является формирование профессионально-педагогической компетентности будущих учителей в изучении принципов и основных направлений обучения и воспитания. При изучении курса студенты научатся планировать уроки с учётом новых подходов в преподавании и обучении с ориентацией форм обучения на активное взаимодействие, эффективное преподавание и когнитивное развитие, формирование поисковой активности для получения качественного образования. Студенты освоят методы педагогического анализа и рефлексии учебного процесса, систему оценивания, обратной связи, подходы и стратегии исследования урока.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• Обобщает базовые знания из области социально-гуманитарных и естественных наук в жизненных ситуациях и практической педагогической деятельности.
• Использует основы правовых и экономических знаний в различных сферах деятельности.
• Использует ІТ-технологии и цифровые образовательные ресурсы, необходимые в условиях обновленного содержания образования
• Осуществляет в устной и письменной формах на государственном и иностранных языках решения межличностного и межкультурного взаимодействия
• Соблюдает нормы здорового образа жизни и правила безопасности жизнедеятельности, применяет основы и принципы академической честности.
• Использует основы педагогики, психологии и методики преподавания, необходимые в педагогической деятельности.
• Применяет современные подходы в инклюзивном образовательном процессе, дистанционные технологии обучения, методы научного исследования и академического письма.
• Создает художественно-декоративные и чертежно-проектные работы.
• Применяет знания по истории искусства в творческой и педагогической деятельности.
• Применяет традиционные и современные технологии в изготовлении художественно-декоративных работ.

Похожие ОП