7R01131 Неонатология в Медицинский университет Семей

Дисциплины

• Выхаживание недоношенных детей

  Анатомо-физиологические особенности недоношенных новорожденных и недоношенных детей с экстремально низкой массой тела при рождении. Принципы выхаживания недоношенных детей. Вскармливания и уход недоношенных. Метод Кенгуру. Кювез.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 14
  

• Менеджмент научных исследований

  Дисциплина включает изучение правил организации проведения описательных, аналитических и экспериментальных исследований. В рамках дисциплины, обучающиеся научатся правилам оформления исследований указанных дизайнов, которые помогут им правильно составить протокол собственного научного исследования, избегая структурных и систематических ошибок на различных этапах исследования.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Эффективный перинатальный уход

  Безопасная беременность. Основы эффективной перинатальной помощи. Основы общего ухода за ребенком и основной уход за ребенком. Эффективная реанимация для ребенка. Уход за ребенком после реанимации. Затрудненное дыхание у ребенка. Современные методы диагностики и лечения бактериальной инфекции у детей раннего возраста. Современные методы диагностики и лечения желтухи у детей раннего возраста. Синдром внезапной смерти. Ведение новорожденных с врожденными дефектами и родовыми травмами. ВИЧ. Профилактика передачи СПИДа от матери к ребенку.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 4
  

• Неонатология в стационаре - 1

  Организация перинатальной помощи и принципы медицинского обслуживания новорожденных в акушерском стационаре. Перинатальная, младенческая и детская смертность. Оценка состояния новорожденных при рождении. Пограничные состояния новорожденных. Вскармливание здорового новорожденного ребенка. Респираторный дистресс-синдром. Бронхолегочная дисплазия новорожденных. Желтушный синдром у новорожденных детей. Эндокринопатии. Сепсис. Геморрагический синдром у новорожденных.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 31
  

• Патология новорожденных

  Патология периода новорожденности. Внутриутробные инфекции. Врожденные и перинатальные инфекции. Перинатальная патология нервной системы. Травматические повреждения нервной системы. Асфиксия новорожденных. Врожденные пороки развития. Задержка внутриутробного развития. Недоношенность.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 14
  

• Неонатальная неврология

  Анатомо-физиологические особенности нервной системы у новорожденных. Развитие нервной системы у новорожденных. Диагностика заболеваний нервной системы у детей. Родовые травмы. Отек головного мозга. Судорожный синдром. Реабилитация детей с поражениями нервной системы.

  Год обучения - 1
  Кредитов - 7
  

• Амбулаторная неонатология

  Организация амбулаторной медицинской помощи новорожденным. Объективное обследование здорового новорождённого ребенка. Правила осмотра новорождённого. Основные задачи наблюдения за новорожденными. Группы здоровья и группы риска. Оценка физического и психомоторного развития в периоде новорожденности.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 14
  

• Реанимация и интенсивная терапия новорожденных

  Эффективная реанимация новорожденных в родовой палате. Этапы реанимации новорожденных. Искусственная вентиляция легких. Неинвазивные методы вентиляции легких у новорожденных. Оксигенотерапия. Парентеральное питание. Лечебная гипотермия. Тепловая защита новорожденных детей. Интубация новорожденных. Интенсивная терапия с учетом анатомо-физиологических особенностей у новорожденных.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 14
  

• Неонатальная хирургия

  Локализованная гнойная инфекция у новорожденных. Некротический энтероколит у новорожденных детей. Паховые и пупочные грыжи. Пилоростеноз. Остеомиелит у новорожденных. Парапроктит. Кишечные непроходимости у новорожденных. Дифференциальная диагностика и принципы лечения врожденной и приобретенной хирургической патологии неонатального периода

  Год обучения - 2
  Кредитов - 7
  

• Неонатология в стационаре - 2

  Заболевания миокарда (дилатационная, гипертрофическая кардиомиопатии, фиброэластоз). Фетальные и неонатальные аритмии (тахиаритмии, брадиаритмии, полная АВ блокада). Врожденные пороки сердца, открытый артериальный проток (ОАП). Анемии новорожденных (физиологическая, постгеморрагическая, гемолитическая). Геморрагическая болезнь новорожденных. Гемолитическая болезнь плода и новорожденного, билирубиновая энцефалопатия. Заболевания печени (неонатальный холестаз, фетальный гепатит, атрезия ЖВП). Эндокринопатии.

  Год обучения - 2
  Кредитов - 33
  

Профессии

Результаты обучения

• Способен обучаться самостоятельно и обучать других членов профессиональной команды, активно участвовать в дискуссиях, конференциях и других формах непрерывного профессионального развития
• Способен формулировать адекватные исследовательские вопросы, критически оценить профессиональную литературу, эффективно использовать международные базы данных в своей повседневной деятельности, участвовать в работе исследовательской команды.
• Способен оценивать риски и использовать наиболее эффективные методы в неонаторлогии для обеспечения высокого уровня безопасности и качества медицинской помощи.
• Cпособен действовать в рамках правового и организационного поля системы здравоохранения Республики Казахстан по неонатологии, оказывать базовую помощь в чрезвычайных ситуациях, работать в составе межпрофессиональных команд для осуществления политики укрепления здоровья нации.
• Обучить резидентов диагностировать неотложные состояния в неонатологии, сформулировать клинический диагноз, проводить дифференциальную диагностику, составлять план обследования, назначить план лечения и оценить его эффективность на основе доказательной практики на всех уровнях оказания медицинской помощи. Проводить профилактические медицинские мероприятия по охране здоровья новорожденных и недоношенных детей.
• Способен эффективно взаимодействовать с пациентом, его окружением, специалистами здравоохранения с целью достижения лучших для пациента результатов.

Похожие ОП