6B01508 Химия-Биология в КазНЖПУ, QYZPU

Дисциплины

• Неорганическая химия

  Дисциплина направлена на формирование профессиональной компетентности в области неорганической химии, интерпретацию и обобщение современной информации о новых неорганических соединениях, осуществление научных исследований. В ходе курса студент осваивает современные представления об основных направлениях развития неорганической химии; зависимости реакционной способности молекул от природы химической связи; положения в Периодической таблице Д.И.Менделеева, анализирует строение и свойства соединений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы правовой грамотности и антикоррупционной культуры

  Курс направлен на формирование юридически грамотного, законопослушного человека, знающего свои права и обязанности, нетерпимого к любым проявлениям коррупции. Студенты будут способны оперировать общественными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Финансовая грамотность

  Дисциплина ориентирована на освоение обучающимися знаний о финансовой системе, финансовых институтах и их продуктах, финансовых рисках. В результате обучающиеся смогут находить, анализировать, интерпретировать, оценивать финансовую информацию из различных источников и использовать ее для решения финансовых задач.В целом курс формирует у обучающихся грамотное рациональное финансовое поведение в условиях повышенного риска финансового мошенничества.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Ботаника

  При освоении курса студенты описывают особенности внутреннего и внешнего строения растений, изучают закономерности роста и развития. Может проводить анализы на темы, которые будут проходить на лабораторных занятиях, связанных с клеточным строением, тканями, семенами, размножением. Применяет сравнительно-морфологический метод и полученные знания при проведении научной производственной и практической работы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Эмоциональный интеллект

  Дисциплина направлена на освоение педагогом роли тьютора в контексте стратегических ориентиров и приоритетных направлений государственной образовательной политики Казахстана. Студенты определяют место эмоционального интеллекта и гибких компетенций в образовательном процессе современной школы. Применяют современные методики и технологии организации образовательной деятельности с учетом развития гибких навыков, в том числе в цифровой среде. Владеют технологиями оценки и развития эмоционального интеллекта обучающихся разных возрастных групп.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы математической статистики

  Целью дисциплины является ознакомление студентов с формами и законами непротиворечивого мышления, научить студентов последовательно мыслить, способствовать выработке навыков обоснованной аргументации; Студенты понимают процесс сбора, обработки данных и передачи идей, формируются навыки использования количественного и качественного анализа данных при оценке состояния рассматриваемого объекта или явления.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология и устойчивое развитие

  Курс Экология и устойчивое развитие - направлен на развитие у студентов экологических навыков, решению современных экологических проблем, формированию путей развития взаимоотношений общества и природы, повышению экологической осведомленности студентов и их ответственности за охрану окружающей среды.В результате обучающиеся смогут научиться сохранять жизненную устойчивость, анализируя экологические тенденции и формируя приоритетные направления, ставя конкретные задачи по сохранению природы. Студенты также могут определять основные направления современной экологической политики, практические подходы к решению экологических проблем на глобальном, региональном и местном уровнях а также уметь применять различные инструменты управления качеством природной среды для достижения целей устойчивого развития.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы экономики и предпринимательства

  Дисциплина ориентирована на формирования у студентов навыков предпринимательства и делового мышления. Через комплексное представление закономерностей функционирования экономики, условий осуществления предпринимательской деятельности, ее внутренней и внешней среды, у студентов будут сформированы навыки разработки бизнес-плана, создания и успешного ведения собственного бизнеса.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы лидерства и восприимчивость инноваций

  Курс способствует раскрытию и развитию лидерских качеств в личности каждого студента, развитию в нем навыков инновационной восприимчивости, как процесса адаптации к нововведениям, вызванным инновационными процессами, а так же использования в своей жизни и профессиональной деятельности результатов научно-технических процессов.Изучает современное состояние и перспективы развития лидерских качеств и человеческого фактора в управлении.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Качественный и количественный анализ

  Цель дисциплины формирование аналитических навыков студентов определять качественный и количественный состав компонентов в анализируемом объекте. В первой части курса изучаются теоретические основы классических методов разделения анионов и катионов: сульфидный, кислотно-основной, аммиачно-фосфатный системы разделения. Вторая часть курса направлена на освоение химических методов анализа, как гравиметрический и титриметрический, и физико-химических методов анализа.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Академическое письмо

  Дисциплина формирует у обучающихся навыки функционального стиля и написания научных статей, отраслевой предметной терминологии, делопроизводства, академической грамотности. Также студенты обучаются составлению научных докладов, профессиональному анализу текстов, критическому мышлению, предотвращению плагиата и поиску информации в научных базах данных, систематизации письменной работы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Английский язык для академических целей

  Предмет формирует знание о жанровых разновидностей научного стиля, овладение современными методами сбора, хранения и обработки информации и материалов в сфере профессиональной деятельности, а также развитие умений и навыков академического общения в четырех видах речевой деятельности: чтение, говорение, письмо, аудирование

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогическая психология

  Цель дисциплины сформировать знания в области психологии обучения и воспитания на разных возрастных этапах. Студенты сформируют четкое представление о психологических способах мотивации учеников к успешному обучению в школе и об оценке качества когнитивных процессов.У студентов сформируются коммуникативные компетенции в системе учитель-ученик-родитель, через усвоение конструктивных моделей общения. К концу курса приобретут навыки критического оценивания психолого-педагогических подходов в образовании.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Аналитическая химия

  Курс Аналитическая химия углубляет знания, полученные в курсе Неорганическая химия, и дает более расширенные возможности определения химического состава вещества системными и дробными методами анализа. Рассматриваются теоретические основы количественного анализа и направления использования современных инструментальных методов анализа: спектроскопических, электрохимических, хроматографических, физических.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Учение об окружающей среде

  В ходе изучения дисциплины студенты изучают экологическую обстановку окружающей среды, компоненты и эволюцию биосферы, закономерности развития процессов. Рассматривает концепцию живого существа и концепции жизнеобеспечения и устойчивого развития. Формируется научное мышление и мировоззрение и научный подход к биосфере, о генезисе человеческих поселений, структуре фауны и флоры городских территорий, методологии экологического мониторинга.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экофизиология

  На курсе студент изучает биохимические основы, изменчивость растений на физиологические и экологические факторы. Анализирует взаимо-действие деятельности растений в окружающей среде с физиологическими процессами, температурами, глобальными изменениями в условиях абиотического стресса. Обучающиеся приобретают новые компетенции в изучении того, взаимодействуют ли живые организмы с факторами физической среды обитания или биофизических, биохимических и физиологических процессов, используемых в экологической связи с другими организмами.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Цитология, гистология и эмбриология

  В ходе изучения дисциплины студенты осваивают структуру и химический состав клеток, функции, общие закономерности размножения и строения клеток. Формируются знания о классификации тканей, функции и формировании половых клеток, процессе развития и оплодотворения, основных этапах эмбрионального развития. Владеет методами исследования микроскопического строения клетки, ткани. Определяет органическую связь гистологии между науками анатомии, биохимии и физиологии.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Педагогика и дидактика

  Цель дисциплины сформировать общие представления о педагогике как науке и концепции преподавания, основанного на исследованиях. Студенты изучают исторические предпосылки развития педагогической науки, понимают основные законы и принципы дидактики. Студенты осуществляют поиск и анализ актуальной научной информации используя цифровые инструменты, способны аргументировать точку зрения опираясь на фундаментальные основы педагогики и дидактики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Инклюзивное образование

  Дисциплина направлена на формирование и развитие студентами понимания принципов инклюзивного общества, где каждый его член ощущает свою ценность и значимость. Студенты хорошо знают возрастную физиологию, анатомию, понимают принципы работы когнитивных навыков опираясь на глубокие знания возрастной физиологии, умеют работать с детьми с ООП, знают стратегии создания инклюзивной образовательной среды и умеют ее выстроить.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Органическая химия алифатических соединений

  Целью курса органической химии алифатических соединений является формирование фундаментальной базы основ органической химии: теории строения и реакционной способности органических соединений, знания механизмов органических реакций, общие законы и закономерности. В ходе курса студент приобретает практические навыки выполнения химических органических лабораторных работ в виде: перегонки растворителя, экстракции, тонкослойной и колоночной хроматографических работ, определения температуры плавления соединений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Зоология

  На курсе студенты систематизируют позвоночных и беспозвоночных животных. Изучает их эволюцию и филогенетические связи, жизнедеятельность, распространение в окружающей среде. Характеризует и сравнивает особенности строения беспозвоночных животных. Работает с животными в природных и фиксирующих жидкостях, лабораторным оборудованием. Изучает разнообразие животных, организационные особенности, образ жизни, происхождение и эволюцию, значение в природе и жизни человека.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Клеточная патология

  В данной дисциплине обучающиеся рассматривают типичные патологические процессы, харак-теризующиеся нарушением внутриклеточного гомеостаза. Изучает, что ограничивает функциональ-ность клетки и приводит к ее гибели или снижению продолжительности жизни. Дополнила знания о патологических нарушениях клеток в тканях и организме, гистопатологии и цитопатологических молекулярных методах, начальных уровнях злокачественных новообразований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания биологии

  В ходе курса студенты изучают строение и содержание базового курса биологии в общеобразовательной школе, современные цели и задачи преподавания биологии в средней общеобразовательной школе в условиях реализации ГОСO обновленного содержания образования; развивает навыки работы с базами данных, табличными процессорами, IT-технологиями, Smart и облачными технологиями. Формирует эффективные знания с новыми технологиями на основе обновленной образовательной программы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Органическая химия циклических соединений

  Органическая химия циклических соединений направлена на продолжение и углубление знаний на основе базовой органической химии алифатических соединений. Знакомство со сложным строением и свойствами циклических органических соединений: циклоалканов, классов конденсированных и неконденсированных ароматических, гетероциклических соединений. Рассматриваются электронные механизмы основных типов химических реакций, логично вытекающие из электронного строения данного класса соединений.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биология индивидуального развития

  При освоении курса студенты изучают закономерности онтогенетического развития организмов. В курсе дается представление о макро- и микро морфологических, физиолого-биохимических, молекулярных и генетических процессах, протекающих в развивающихся организмах, а также о факторах и механизмах, управляющих процессами развития на всех этапах онтогенеза животных и растительных организмов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Анатомия человека

  При освоении курса Анатомия человека студенты изучают форму и строение, происхождение и развитие организма человека. Анатомия предусматривает систематическое описание формы, строения, положения и топографических взаимоотношений частей и органов тела с учетом возрастных, половых и индивидуальных особенностей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания химии

  Курс Методика преподавания химии дает представление об основных достижениях отечественной педагогики, педагогической психологии и дидактики в их приложении к вопросам обучения химии в средних учебных заведениях. Курс знакомит студентов с образовательно-воспитательными задачами и содержанием школьного курса химии, методологией и основными принципами обучения химии, методами обучения химии, организацией внеклассной работы по химии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технологии критериального оценивания

  Дисциплина обучает практическому применению технологии в учебном процессе. Курс - формирует навыки разработки формативных и суммативных заданий и критериев оценки достигнутых результатов обучения, на основе таксономии образовательных целей и в соответствии с уровнем образования обучающегося; - учит взаимосвязи цели, требований, методов и результатов обучения; - раскрывает концепцию рейтинговой системы контроля.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессиональная этика и идентичность

  Цель дисциплины ознакомить студентов с установками, ценностями, знаниями, убеждениями и навыками, принятыми в профессиональной педагогической среде. Студенты развивают навыки лидерства и проактивности в контексте педагогической деятельности или вне ее, развивают приверженность национальным и культурным ценностям Казахстана, знакомятся и принимают как ценность неукоснительное соблюдение профессиональной этики. Студенты планируют свой карьерный путь, развивают навыки самоанализа и самоменеджмента.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Целью изучения данной дисциплины является формирование теоретических знаний и умений в области искусственного интеллекта (ИИ) и практических навыков применения современных инструментов и методов искусственного интеллекта.Студенты ознакомятся с основными понятиями ИИ; изучат основные концепции и методы ИИ; приобретут способность применять представленные теории, методы и принципы ИИ в базовых интеллектуальных программных систем.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы энзимологии

  В курсе основы энзимологии студенты осваивают знания о ферментах. Изучают принципы работы белковых молекул, катализирующих или ингибирующих биохимические реакции, лежащие в основе всех биологических процессов, и применяющихся в различных отраслях промышленности, сельского хозяйства и медицины. Пользуется современными методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной биологической информации, демонстрирует знание принципов составления научно-технических проектов и отчётов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Методика решения задач по химии

  Цель настоящего курса познакомить будущих учителей химии с методикой решения расчетных химических задач и приобрести практические умения и навыки по организации решения задач по химии учащимися в процессе обучения химии в средней школе. Изучение данной дисциплины позволяет вооружить студентов знаниями, практическими навыками и умениями по решению химических задач, задачи повышенной сложности осуществлению контроля результатов обучения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Биохимия

  При освоении курса биохимии студенты изучают химический состав живых организмов и химические процессы, происходящие в них. Изучают строение и свойства важнейших биологических соединений белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов; их химические превращения в организме и значение этих превращений для понимания физико-химических основ жизнедеятельности всего живого на Земле.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Генетика

  Студенты изучают наследственность, законы Менделя и раскрывают значение. Умеет решать задачи на моно- и дигибридную гибридизацию. Познакомится с современными методами и направлениями выращивания растений и животных. Знает генетические методы, методы исследования наследственности человека, генетическую терминологию. Использует на практике методы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных заметок, владеет повествовательным и критическим мышлением, сравнивает результаты полевых и лабораторных исследований.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Олимпиадные задачи по химии

  В ходе изучения курса развить творческие способности студентов и научить их использовать; научить студентов решению задач несколькими альтернативными способами, выбору наиболее изящных способов решения; формирование у студентов знаний и умений по обучению учащихся решению химических задач. Важным компонентом этого курса является умение решать задачи и упражнения по химии, задачи повышенной сложности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Строение вещества

  В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать основные современные подходы к описанию свойств газов, жидкостей и твердых тел с использованием методов статистической физики и квантовой механики; уметь использовать полученную информацию об электронных и магнитных свойствах твердых тел для объяснения физических основ современных эксперимен-тальных методов исследования вещества, применяемых в физических и химических исследованиях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Физическая химия

  Целью предмета физической химии является формирование у студентов фундаментальных знаний о термодинамике, электрохимии, химической кинетике и катализе, обучение законности процессов и методов их управления по указанным главам; уметь давать характеристику и анализировать тепловые процессы и закономерности, знакомиться с методами регулирования скорости реакции.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Химическая технология

  Курс Химическая технология направлен на изучение стандартных методов получения неорганических и органических веществ в химической технологии, области их применения, классификация технологических процессов, идентификации и исследования свойств полученных соединений, правил обработки и оформления результатов экспериментальной работы, нормы ТБ. Курс формирует навыки проведения эксперимента по разработанным методикам и обработки результатов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные методы анализа

  Курс Современные методы анализа рассматривает новейшие методы анализа соединений: методы масс- спектроскопии, ИК-, ЯМР 1Н и 13С, УФ спектроскопии, рентгено-структурный анализ. Направлен на освоение основ и принципов анализа полученных эмпирических результатов и обработки данных анализа, формирует навыки проведения предварительных расчётов, сопоставления результатов эксперимента с предварительными расчётами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Химическая технология неорганических веществ

  Цель преподавания дисциплины - изучение наиболее важных типовых производств основной химической промышленности неорганических веществ. Изучение физико-химических свойств, синтеза и кинетики основной продукции, используемых видах сырья, промышленных методах производства неорганических веществ. На примере существующих производств изучаются возможности рациональной комплексной переработки сырья, оптимальные технологические решения и сопоставляются технико-экономические показатели с учётом научных достижений в промышленности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Антропология

  Этот курс изучает происхождение и эволюцию человека и человеческих рас, физическое строение человека, морфологические и физиологические особенностях этнических и иных общностей людей. Студенты изучает формирование человеческой культуры и цивилизаций, устройство человеческого общества в разные исторические периоды и на различных территориях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы синтеза новых химических веществ

  Курс способствует применению полученных знаний студентом основ химической термодинамики и кинетики в неорганическом синтезе, основных методов подготовки сырья и очистки, эффективных методов получения простых и сложных веществ из элементов периодической системы в лабораторных и производственных условиях.Курс формирует способности анализировать стандартные методы получения и разрабатывать новые методы синтеза, обрабатывать результаты эксперимента.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы педагогических исследований

  Дисциплина направлена на развитие исследовательских навыков в сфере педагогических исследований. Студенты знают основные качественные и количественные методы исследования, анализируют научную литературу, владеют методологией Action research, lesson study, наблюдения и рефлексии. Студенты умеют обрабатывать данные, и оформлять результаты исследования для представления их общественности в устной и письменной форме.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 10
  

• Молекулярная биология

  В курсе студенты изучают структуру и функции сложных высокомолекулярных соединений, составляющих клетку, механизмы сохранения и экспрессии генетической информации. Знает структуру и функциональные особенности белка, ДНК, РНК. Понимает принципы клеточной организации биологических объектов, биофизические и биохимические основы, мембранные процессы и молекулярные механизмы жизнедеятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биология нуклеиновых кислот

  В курсе Биология нуклеиновых кислот студенты изучают структуру и функции нуклеиновых кислот, принципы и механизмы реализации наследственной информации, молекулярную основу структуры и функций клеток, рост, развитие, деление, изменение опухолей. Использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области естественных наук, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Химический синтез

  Курс дисциплины Химический синтез направлен на формирование способности разрабатывать стратегии и тактики синтеза химических веществ. Курс дает теоретические основы современных представлений о строении и свойствах веществ, фундаментальных подходов к дизайну и синтезу новых химических соединений, выбора метода и условий проведения синтеза, кинетического и термодинамического контроля химической реакции, техники подготовки и осуществления синтеза, очистки и анализа синтезированных веществ.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Физико-химические методы исследования

  Дисциплина направлена на освоение теоретических основ физических методов исследования, знакомству современными передовыми инструментальными методами анализа, техникой эксперимента, методами решения химических задач. Курс Физико-химические методы исследования формирует знания и умения, позволяющие использовать возможности физико-химических методов в химических исследованиях для установления и идентификации строения вещества.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Эволюционное учение

  Курс направлен на изучение: истории становления современной эволюционной теории и её основных положений; особенностей процессов микро- и макроэволюции; концепции видообразования; генетической структуры популяций; причин модификационной и мутационной изменчивости; последствий влияния абиотических, биотических и антропогенных факторов на наследственность и изменчивость живых организмов. Кроме того, проявляет экологическую грамотность и использует базовые знания в области биологии в жизненных ситуациях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Применяет различные форматы общения учитывая социокультурное разнообразие, соблюдают принципы равенства и доступности в образовании, для создания благополучной и инклюзивной среды, обладают лидерскими качествами и способны применять их для развития коллективного потенциала.
• Владеют навыками критического и креативного мышления высокого уровня, способны к саморегуляции и рефлексии для решения профессиональных задач
• Демонстрируют знание и соблюдение этических и правовых норм в исследованиях и использовании цифровых технологий. Применяют меры безопасности при работе с цифровой информацией и защите данных, содействуют активному, безопасному и этичному использованию цифровых ресурсов.
• Знает основы фундаментальных понятий и законов химии, атомно-молекулярного учения, структуры и физико-химических свойств веществ.
• Владеет навыками постановки, планирования химических и биологических экспериментов с использованием новейших достижений науки и техники, знает и соблюдает правила техники безопасности в химической и биологической лабораториях.
• Анализирует, интерпретирует и обрабатывает экспериментальные результаты работы.
• Ориентируется в информационно-понятийном поле естественно-научного знания, умеет пользоваться ими для решения различных практико-ориентированных заданий научно-лабораторного и учебного характера.
• Связывает программы учебного материала химических и биологических дисциплин с повседневной жизнью и способствует развитию интереса к изучению химии и биологии у учащихся.
• Применяет принципы распространения, систематизации, эволюции и филогенетических связей растений, животных и микроорганизмов в окружающей среде в процессе обучения.
• Может применить знания теоретических и экспериментальных основ обучения химии и биологии в управлении образовательным процессом инновационными технологиями.

Похожие ОП