6B01510 География-История в ЖУ им. Жансугурова

Дисциплины

• Общее землеведение с основами геологии

  Изучает географическую оболочку, ее границы, строение, качественное своеобразие, основные этапы развития, структуры и пространственные дифференциации, главные породообразующие минералы и горные породы земной коры; приемы чтения геологических карт с различными типами залегания горных пород и построения геологических разрезов

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Основы экономики и предпринимательства

  Цель - ознакомление студентов с экономическими проблемами жизни современного общества, формирование экономического мышления и получение знаний в области теоретических основ и практических навыков в сфере предпринимательства. Ориентирована на формирование у студентов комплексного представления о закономерностях функционирования экономики, получение делового образования, направленного на приобретение прикладных компетенций в разных сферах предпринимательской деятельности, раскрывает особенности создания и успешного ведения собственного бизнеса.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Курс направлен на получение знаний навыков в области управления личными финансами. Формирует общую функциональную экономическую и финансовую грамотность, овладение методами и инструментами экономических и финансовых расчетов для решения практических задач

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• География почв с основами ландшафтоведения

  Изучает процессы формирования почвы как результатом взаимодействия закономерности пространственного распределения различных типов почв в связи с изменением географических условий, рассматривает роль педосферы как информативного фактора при географических исследованиях различного уровня, антропогенное влияние на состояние почвенного покрова, основные закономерности формирования, развития природных и природно-антропогенных ландшафтов

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• История превобытного общества

  История первобытного общества изучает проблему происхождения человека и движущие силы процесса антропогенеза, зарождение и первоначальное развитие его хозяйственной и общественной деятельности, возникновение и первые шаги материальной и духовной культуры; рассматривает хронологию и периодизацию первобытной истории; раскрывает теоретические проблемы становления человеческого общества.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований

  Цель - сформировать знания о принципах, технологиях, практических методах и приемах проведения научных исследований, основанных на современных достижениях ученых. Формирует базовые основы научной культуры и этики, гибкое восприятие научных текстов, навыки эффективного применения полученных знаний при планировании и организации научно-исследовательской работы, умение анализировать и обобщать результаты исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Биогеография

  Изучает закономерности географического распространения биоты, ее пространственно- временной организации на разных уровнях дифференциации биосферы, закономерности изменения биосферы, взаимосвязь условий среды и растительного покрова, соотношение экологических и исторических факторов в дифференциации биоты, биомы суши и океанов, проблемы сохранения биологического разнообразия

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Педагогика

  Рассматривает новейшие методики и технологии обучения в рамках обновленного содержания среднего образования. Изучает методы научного анализа, прогнозирования, планирования и управления педагогическим процессом. Формирует теоретические представления о педагогике как отрасли гуманитарного знания и взаимодействии субъектов образовательного процесса

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Географические базы данных мира (на английском)

  Направлена на формирование целостного представления о природных комплексах материков и океанов через изучение основного номенклатурного перечня географических объектов по географическим картам, а также рассматривает всестороннюю информационную модель для отображения и управления географической информацией

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Археология

  Изучает прошлое и развитие человеческого общества по вещественным историческим источникам, разъясняет археологическую периодизацию; уделяется внимание материальной и духовной культуры древних обществ. Расматривает методы датировки археологических вещей, изучает археологические периодизации и основные проблемы древнего периода истории по археологическим памятникам

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Ильястану

  Целью дисциплины является развитие глубоко мыслящей личности с высоким эстетическим вкусом, ценящей литературу, искусство, традиции, культуру и язык казахского народа посредством глубокого и всестороннего изучения произведений Ильяса Жансугурова. Формирует понимание значимости произведений Ильяса Жансугурова в развитии казахского литературного языка, навыки интеллектуально-творческого мышления, способность дорожить ценностями национально-духовного наследия

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Экология и основы безопасности жизнедеятельности

  Цель - сформировать знания по основам экологии и безопасности жизнедеятельности, позволяющие анализировать экологические процессы, оценивать социально-экологические последствия антропогенной деятельности, методы и технологии защиты в чрезвычайных ситуациях. Формирует умения оценивать воздействия экологических факторов на состояние здоровья человека; прогнозировать экологические процессы для планирования и осуществления мероприятий по повышению безопасности жизнедеятельности; принимать решения в неблагоприятных экологических и чрезвычайных ситуациях с учетом возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Картография с основами топографии

  Изучает предмет и структуру картографии, элементы географической карты,классификацию карт, элементы содержания топографических, обзорнотопографических и мелкомасштабных карт и их изображение. Рассматривает современные технологии картографирования территорий на основе применения электронных тахеометров и спутниковых приемников GPS/Глонасс, картографические геоинформационные системы

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы геодезии

  Формирует представления о значении геодезии и картографии при территориальном планировании; знакомит с современными технологиями, используемыми в геодезических приборах, определяет положение точек земной поверхности, системы географических и прямоугольных координат, высоты точек.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы права и антикоррупционная культура

  Цель – ознакомление обучающихся с основными отраслями и институтами права, основами антикоррупционной культуры, а также закономерностями возникновения, развития и функционирования государства и права. Курс формирует навыки антикоррупционной культуры и высокий уровень теоретических знаний об основных функциях права в государстве и обществе, его влияния на развитие правового государства, гражданского общества.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Физиология развития школьника

  Рассматривает общие закономерности возрастных особенностей роста и развития детей и подростков, становления их физиологических функций. Изучает взаимодействие ребенка с внешней средой, гигиенические нормативы и требования, направленные на охрану и укрепление здоровья, гармоничное развитие и совершенствование функциональных возможностей организма детей и подростков

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Общая экономическая география с основами геоэкономики

  Формирует системы знаний об отраслевой структуре хозяйства отдельных стран и регионов мира, пространственном факторе социально-экономических процессов, пространственные структуры мирового хозяйства, особенности и тенденции его развития в отдельных странах и регионах мира; рассматривает основные характеристики геоэкономического пространства, геоэкономи- ческое положение и потенциал регионов Республики Казахстан

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• История древнего мира

  Охватывают важнейшие периоды истории развития человечества такие как, зарождение древних цивилизаций, возникновение и развитие рабовладельческих государств, рассматривает своеобразие путей развития, факторы, а также подчеркивая особый характер исторического процесса на Востоке. Изучает: важнейшие процессы и закономерности развития древнего мира, научное понимание упадка первых государственных образований на Востоке, Греции и в Риме

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Теория и методика воспитательной работы

  Рассматривает методы организации учебно-воспитательной работы и описывает закономерности, сущность и содержание процессов воспитания, изучает особенности и принципы воспитания в рамках обновленного содержания среднего образования. Направлена на формирование интереса будущего педагога для последующего педагогического самообразования и профессионального самосовершенствования

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивное образование

  Рассматривает теоретические основания организации инклюзивного образования, исторические аспекты развития инклюзии, модели инклюзивного образования. Изучает технологии инклюзивного обучения, составление индивидуального образовательного маршрута, планирование образовательного процесса с учетом особых образовательных потребностей детей, организацию тъюторской практики в условиях инклюзивного обучения

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Общая физическая география мира

  Изучает закономерности формирования рельефа, климата, внутренных вод, зональные закономерности распростронения почвы, растительного покрова и животного мира, современные экологические проблемы связанные с хозяйственной деятельностью человека отдельных материков и океанов и методов их исследований

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 6
  

• Государства древнего Востока

  Охватывают важнейшие периоды истории развития человечества такие как, зарождение древних цивилизаций, возникновение и развитие рабовладельческих государств, рассматривает своеобразие путей развития, факторы, а также подчеркивая особый характер исторического процесса на Востоке

  Год обучения - 2
  Семестр - 4
  Кредитов - 5
  

• Теоретическое источниковедение

  Прослеживает пути исторического познания, степень прогресса и регресса исторической науки, определяет главные этапы исторического познания, степень объективной истинности созданных историками концепций и их значение для общественной жизни своего времени

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Музееведение и архивоведение

  Раскрывают базовые понятия и аспекты музейного дела ио музее как о многофункциональном институте общественной информации, а также современных информационных музейных технологиях, о музее как о хранилище памятников историко-культурного наследия, являющегося источниковой исследовательской базой для различных отраслей исторической науки и других смежных дисциплин, способов и методов охраны и сохранности музейных памятников

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Методика использования ИКТ в обучении географии и истории

  Изучает применение информационно-коммуникационных технологий и дополнительных технических средств, в процессе обучения учащихся школы, для повышения их мотивации к изучению предметов географии и истории и способствующих повышению интеллектуальной активности. Рассматривает включение ИКТ в процесс обучения путем организованной и педагогически обоснованной учебной и внеурочной деятельности

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• История Жетысу

  Дает представление об основных исторических вехах Жетысу от древнейших времен до нашего времени, анализ и осмысление богатейшего наследия и закономерностей развития региона. Рассматривает общие и отличительные черты политического и социо-культурного развития Жетысу

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Mетоды расчетов и проектирования в географии

  Рассматривает методы решения географических математических задач, методы проектирования и прогнозирования географических процессов и явлений, методы сбора, обработки, анализа и интерпретации географической информации для разработки математико-географических моделей

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания истории

  Раскрывает содержание, организацию и методы обучения в соответствии с возрастными особенностями учащихся, руководствуясь целями современной школы, задачами подготовки сознательных, всесторонне развитых людей. Изучает теоретические основы и практические умения деятельности учителя истории, способствующие формированию интереса к будущей профессии, готовности к ней, личностных и профессиональных качеств преподавателя

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Историография

  Изучает историю исторической науки, основные аспекты исследований, выяснение общественных условий развития исторической науки на разных этапах ее развития, проблемы методологии, эволюцию главных направлений и школ

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Вспомогательные исторические дисциплины

  Рассматриваются вспомогательные исторические дисциплины как: палеография, геральдика, сфрагистика, хронология, метрология, генеалогия, раскрытие закономерности и направления развития исторического процесса, сравнительного анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала, дающие возможность изучения и понимания прошлого

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• География населения с основами социальной географии

  Изучает процессы формирования и динамики численности, типы воспроизводства, структуры имиграций населения, территориальной организации общества, взаимосвязи с окружающей средой; рассматривает географию трудовых ресурсов, социальный состав и уровень образования, формы расселения, современные демографические проблемы

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания естествознания

  Направлена на овладение студентами теоретических, методологических основ современного естественно-научного образования; изучение современной естественно-научной картины мира и методов естественных наук; рассматривает наиболее важные идеи и достижении естествознания; возможности науки и научных знаний в решении проблем выживания человечества

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Политическая география с основами геополитики

  Изучает сущность, возможности, границы, перспективы и основные виды геополитических процессов, пространственные структуры мирового хозяйства, особенности и тенденции его развития в отдельных странах и регионах мира; рассматривает основные характеристики геополитического пространства, геополитическую ситуацию и потенциал регионов Республики Казахстан

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• История средних веков

  Раскрывает возникновение и развитие новых форм экономической и общественно-политической жизни, показывает исторические события, происходившие на территории средневековых государств во взаимосвязи и взаимодействии. Изучает основные процессы истории стран в средневековье, становление феодализма, его признаки и сущность; процесс складывания народностей, причины упадка средневековых государств

  Год обучения - 3
  Семестр - 5
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований и академическое письмо

  Направлена на овладение обучающимися теорией и практикой академического письма, развитие компетенций в области научной коммуникации, необходимых для эффективного общения в академической среде, написания академического и научного текста, а также на формирование у обучающихся научной культуры, системы компетенций в области организации и проведения научно-исследовательской работы, сбора первичных данных, использования методов научного исследования и обработки данных, апробации, оформления и внедрения результатов исследования в практику

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 4
  

• Основы искусственного интеллекта

  Направлена на изучение основных концепции, методов и алгоритмов, лежащие в основе создания и применения искусственного интеллекта, изучение теоретических основ машинного обучения, нейронных сетей, алгоритмов обработки естественного языка и компьютерного зрения, ознакомление с этическими, социальными и правовыми аспектами применения искусственного интеллекта в различных сферах жизни

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Историческая демография

  Раскрывает теоретический и методологический аппарат современной демографии и исторической демографии, особенности историко-демографических источников и специфику работы с ними, основным этапам развития исторической демографии, современным направлениям демографических исследований;специфику социально-экономических и социокультурных процессов, протекающих в различных регионах Казахстана в определенную историческую эпоху

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Основы гидрометеорологии

  Формирует знания об атмосфере и происходящих в ней физических и химических процессах, формирующих погоду и климат нашей планеты; реализация практических навыков анализа метеорологических карт, погоды и климата, особенностей водных объектов (в речных бассейнах, реках, озерах, водохранилищах, болотах, подземных водах, ледниках) и методов их исследований

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Новые подходы к обучению и оцениванию в школе

  Направлена на овладение знаниями теории и технологии критериального оценивания образовательных результатов в контексте обновления образования; формирование практических умений и навыков критериального оценивания образовательных результатов, изучение основных правил и методов оценивания учебных достижений учащихся, возможные последствия, результатов реализации методических подходов

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Этнология

  Рассматриваются основные теории и концепции этнологии, раскрываются ее понятия и категории, методы, а также их применение к изучению этнографии народов мира, описывается этническая картина мира, включая Казахстан, антропологической, языковой и хозяйственно-культурной классификации народов мира. Изучает процесс этногенеза и этнической истории, дается характеристика традиционной и современной культуры народов мира

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Методика преподавания географии

  Раскрывает содержание, организацию и методы обучения в соответствии с возрастными особенностями учащихся, руководствуясь целями современной школы, задачами подготовки сознательных, всесторонне развитых людей. Изучает теоретические основы и практические умения деятельности учителя географии, способствующие формированию интереса к будущей профессии, готовности к ней, личностных и профессиональных качеств преподавателя.

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Методика и технология дистанционного образования

  Рассматриваются методические вопросы дистанционного обучения и методы электронного обучения, изучаются особенности организации учебного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий с учетом достижений науки, современной образовательной практики и передового педагогического опыта

  Год обучения - 3
  Семестр - 6
  Кредитов - 5
  

• Геоурбанистика

  Рассматривает круг вопросов, связанных сизучением историко-географических, социальных, экономико-географических, градостроительных и других аспектов развития городов и их систем. Раскрывает сложные, получившие глобальный характер процессы урбанизации; значение и содержание географических подходов к разработке стратегии развития городов и систем расселения; основы проектирования городов

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Новейшая история

  Направлена на изучение проблем развития истории стран в новейшее время и на современном этапе; раскрывает тенденции общественно-политического и культурного развития, особенности социально-экономического развития, степень демократических преобразований; показывает причины распада биполярной системы, международные отношения в новейшее время и на современном этапе; переход к постиндустриальному производству, построение информационного общества в новейшее время

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Новая и новейшая история Казахстана

  Рассматривает социально-экономическое и внутриполитическое положение Казахстана от первого половины ХVIII века до первой половины ХХ века, политику царизма в Казахстане в начальном периоде его присоединения к России, политическое положение Казахстана в первой половине ХIХ века и начале ХХ века, социальную структуру казахского общества во второй половине XVIII века и начале XX века

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Физическая география Казахстана

  Формирует глубокие и систематизированные знания о природе, геологическом строении, рельефе, климате, внутренней воде, почвенном покрове и органическом мире, изменение природы под действием хозяйственной деятельности человека, охране природы, крупных природных регионах Казахстана

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Экономическая социальная география Казахстана

  Изучает природно-ресурсный потенциал, население, структуру хозяйство, размещения производительных сил, внешнеэкономические связи Казахстана странами мира, рассматривает проблематики района, построение прогноза его развития, сопоставления имеющегося размещения производительных сил.

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Методы полевых и дистанционных исследований

  Направлена на овладение студентами знаний об этапах и методах проведения полевых исследований местности; методах обработки собранных данных и создания крупномасштабных планов территории; методах дистанционного исследования территории, методах создания тематических карт на основе дешифрирования аэрокосмических съемок

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 7
  

• Методы применения цифровых картографических ресурсов

  Направлена на овладение студентами использования возможности электронных картографических ресурсов (чтение цифровых карт, определение с их помощью местоположения, количественных и качественных показателей географических объектов и территорий, их характеристика и анализ)

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 7
  

• История нового времени

  Рассматривает период генезиса и утверждения капиталистических отношений, раскрывает закономерности ранних буржуазных революций, становления буржуазной государственности в странах Европы и Америки а также начало периода колониализма, национально-освободительных войн, трансформации под влиянием развитых стран Запада восточных обществ, образования суверенных государств

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

• Геоглобалистика с основами природопользования

  Изучает структуру, функцию геоглобалистики, возникновение глобальных проблем и пути их решения, закономерности развития природы, общества; рассматривает основные виды природопользования, управления природопользованием, стратегические направления оздоровления окружающей среды и рационального природопользования

  Год обучения - 4
  Семестр - 7
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• объяснять общетеоретические положения разделов географических дисциплин
• обладать способностью оценивать и применять методы исследования и инновационные подходы к осмыслению общественных социально значимых явлений и процессов в правовой, экономической, предпринимательской, производственной, экологической, культурной средах и антикоррупционной политике
• организовывать учебно-воспитательный процесс в условиях обновленного содержания среднего образования с учетом физиологических и функциональных особенностей и индивидуальных образовательных потребностей обучающихся
• характеризовать особенности различных вспомогательных исторических дисциплин и источников, изученных ими; использовать навыки работы с научно-справочным аппаратом архивов и музеев при поиске необходимых документов, применяя традиционные и инновационные методы исторического исследования в практической работе
• проводить общегеографические, исторические, полевые исследования с использованием статистических, математических, картографических методов обработки географической информации, применяя ГИС технологии
• анализировать исторические явления и факты, применяя принцип историзма и определяя роль и место человека и государства в историческом развитии, оценивая процессы международных отношений на разных этапах при использовании теоретических знаний в будущей профессиональной деятельности
• устанавливать причинно-следственные связи в историческом развитии западных и восточных цивилизации и государств средневековья и нового времени, проводя сравнительный анализ общих и отличительных черт политического и социо-культурного развития государств
• оценивать современное состояние, проблемы и перспективы развития географической науки, применяя методы научных исследований и академического письма для разработки и внедрения результатов исследований на практике, соблюдая принципы академической честности
• составлять аналитический обзор современного состояния социально-экономических, физико-географических и политических процессов, оценивая развитие природно-хозяйственных и территориальных, социально-экономических систем разного уровня, взаимодействия окружающей среды и населения
• разрабатывать учебные программы географического и исторического образования, используя эффективные методы и технологии обучения географии и истории

Похожие ОП