6B01508 Естествознание (IP) в ЮКГУ им. М. Ауезова

Дисциплины

1 Год обучения Химия окружающей среды Основы права и антикоррупционной культуры Цифровые технологии и искусственный интеллект Общее землеведение Религиоведение Возрастные и физиологические особенности развития детей Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности Наука о природе Экология и безопасность жизнедеятельности Основы научных исследований и академического письма

2 Год обучения Педагогические исследования Прикладная математика Математическая статистика Биология и биоразнообразие живых организмов 1 Физика для науки и инженерии 1 Наука об образовании и ключевые теории обучения Психология в образовании и концепции взаимодействия и коммуникации Основы алгоритмизации и программирования Биология и биоразнообразие живых организмов 2 Систематизация естественнонаучных знаний Программирование в естествознании Физика для науки и инженерии 2

3 Год обучения Вещества и материалы Введение в робототехнику Методы и технологии преподавания Наука, технология и общество Ноотехнология Образовательная мехатроника и робототехника Зеленая технология Оценивание и развитие Инклюзивная образовательная среда Планирование преподавания и индивидуализация обучения Энергия и движение Биофизика и биоинформатика Методы экспериментального исследования Концептуальное обучение естествознания Организация научной деятельности

4 Год обучения Геоинформационное моделирование природных ресурсов Исследование практики преподавания STEM -обучения Методика преподавания естественнонаучных дисциплин ГИС в географическом исследовании Моделирование процессов живой и неживой природы Проектирование STEM-обучения Исследовательская и проектная деятельность в науках о природе Экспериментальная биология Исследования, развитие и инновации Академическое письмо Предметно-языковое интегрированное обучение в естествознании

Профессии

Результаты обучения

• развивать собственную моральную и гражданскую позицию, действуя в соответствии с социальными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества, используя основы социально-политических, экономических и правовых знаний, демонстрируя личную и профессиональную конкурентоспособность
• оценивать ситуации в различных сферах межличностного, социального и профессионального общения в устной и письменной формах на государственном, русском и иностранных языках для развития языковых компетенций
• использовать различные виды информационно-коммуникационных технологий, современные методы обработки и синтеза информации в области научного и педагогического исследования
• ориентироваться на здоровый образ жизни для обеспечения устойчивого развития общества и природы, полноценной социальной и профессиональной деятельности
• разрабатывать, внедрять и оценивать интегрированные уроки с использованием STEM -обучения в различных типах образовательной среды с учетом принципов личностно-ориентированного, компетентностного, инклюзивного подходов
• осуществлять выбор методологии для планирования, проведения, сбора и обработки данных лабораторных и полевых исследований
• развивать интеллектуальные и творческие способности, критическое мышление, навыки работы в команде, восприятия и интерпретации естественнонаучной информации, лидерские качества и другие гибкие навыки
• Осуществлять учебный процесс и оценивать учебные достижения обучающихся с применением цифровых технологий и искусственного интеллекта, интегрировать знания смежных наук, необходимых для повседневной профессиональной деятельности и формирования функциональной грамотности учащихся.
• использовать концептуальные теории и законы естественнонаучных дисциплин для объяснения закономерностей взаимосвязи природы и общества, прогнозирования природных явлений и процессов, наблюдаемых в повседневной жизни
• использовать фундаментальные основы дисциплин естественно-научного цикла, современные тенденции развития наук о природе
• применять на практике результаты исследовательской деятельности с учетом глобального и локального контекста, а также целей Устойчивого развития
• создавать и предлагать решения нестандартных задач, моделировать и осуществлять биологические и педагогические исследования с использованием навыков академического письма, принципов академической честности

Похожие ОП