6B01505 Математика (IP) в КУ им. Коркыт Ата

Дисциплины

1 Год обучения Дифференциальное исчисление функций одной переменной Возрастные и физиологические особенности развития детей Абаеведение Элементарная математика (алгебра) Интегральное исчисление функций одной переменной Элементарная математика (геометрия)

2 Год обучения Наука об образовании и ключевые теории обучения Основы финансовой грамотности Линейная алгебра и аналитическая геометрия Экономика и предпринимательство Психология, взаимодействие и коммуникация в образовании Основы права Разработка образовательных ресурсов по математике Инклюзивная образовательная среда Прикладные пакеты в обучении математике Экология и устойчивое развитие Дифференциальное и интегральное исчисления функций многих переменных Охрана труда и безопасность жизнедеятельности Планирование преподавания и индивидуализация обучения Основы антикоррупционной культуры Алгебра и теория чисел

3 Год обучения Дифференциальные уравнения Комплексный анализ Методы и технологии преподавания Оценивание и развитие Цифровые технологии в образовании Методика обучения математике Теория рядов Основы математического моделирования Теория рядов Lesson Study и Action Research Физика Методика обучения решению математических задач Комплексный анализ Практикум решения задач по алгебре Теория вероятностей и математической статистика Педагогические исследования Дифференциальная геометрия Дифференциальные уравнения Практикум решения задач по геометрии

4 Год обучения Обучение математическим дисциплинам на основе явлений Методика обучения решению математических задач Математическая логика и дискретная математика Эконометрика Программирование и искусственный интеллект Основания геометрии Практикум решения задач: тригонометрия Методы решения олимпиадных задач Нестандартные методы решения математических задач Основы математической грамотности Исследования, развитие и инновации Основы научных исследований Геометрические построения на плоскости и в пространстве Практикум решения задач по алгебре История математики Методы доказательства математических утверждений Практикум решения задач по геометрии

Профессии

Результаты обучения

• Владеть межкультурно-коммуникативной компетенцией, применять навыки самостоятельного продолжения дальнейшего обучения и выстраивать профессиональные взаимоотношения в педагогической и общественной деятельности; целенаправленно использовать средства и методы, обеспечивающие сохранение, укрепление здоровья в профессиональной деятельности
• Осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования знания с учетом социальных, этических и научных соображений, критически оценивать свои ценности, установки, этические принципы и методы обучения, ставить новые цели для своего собственного педагогического развития
• Используя различные информационно-коммуникационные технологии и инструменты искусственного интеллекта, критически отбирать теоретические знания, основанные на передовых концепциях повышения квалификации учителя, совершенствовать навыки преподавания математики и эффективно применять их для своего профессионального роста и непрерывного развития.
• Понимать психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями в условиях инклюзивного образования, учитывать разнообразные способности обучающихся в процессе обучения, этически поддерживать их психологическое благополучие в жизненном и учебном контексте
• Распознавать и понимать фундаментальные научные понятия, имеющие основополагающее методологическое и теоретическое значение для понимания и освоения естественно-математических наук, аргументировать собственную позицию применения и интеграции знаний из других областей наук для решения глобальных и локальных проблем математического образования
• Целостно и объективно освещать основные этапы истории, эволюции форм государственности и цивилизации казахского народа, знать методы научных исследований и академического письма, понимать значение принципов и культуры академической честности
• Обобщать и анализировать причинно-следственные связи между явлениями и процессами, происходящими в жизнедеятельности человека для интерпретации идеи единства и целостности науки
• Понимать особенности и свойства решения математических задач и выбирать оптимальные методы и подходы к его обучению
• Применять IT для расширения собственного мировоззрения современного общества и разработки демонстрационного эксперимента и практических работ, использовать CLIL технологии предметно-языкового обучения естественных предметов, расширяя межкультурные знания студентов для разработки заданий на развитие аналитического и критического мышления
• Применять теоретические и практические знания для решения учебно-практических и профессиональных задач в области математического образования, конструировать условия учебной деятельности в соответствии с заданными целями обучения математике, используя современные педагогические технологии
• Использовать современные и эффективные методы для проведения исследований в учебном процессе для выявления проблем в усвоении материала обучающимися и применять полученные знания и навыки на практике
• Систематизировать и обобщать полученные знания по математике для применения их в будущей профессиональной деятельности, моделировать учебные процессы для проведения исследований, эксперимента и получения их результатов

Похожие ОП