8D10103 Сестринская наука в Медицинский университет Семей

Дисциплины

1 Год обучения Клинические исследования в области сестринского дела Прикладная биостатистика Академическое письмо Политика и стратегия развития сестринского дела Оформление систематического обзора с элементами искусственного интеллекта Методы научных исследований Критический анализ научных публикации Проектный менеджмент Методы преподавания и обучения Оценка учебных достижений обучающихся

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрирует системное понимание функционирования системы здравоохранения в рамках своей профессиональной области, способен критически анализировать информацию, выбирать и применять адекватные исследовательские методы для решения практических и научных задач в данной сфере.
• Использует углубленные профессиональные знания для критического анализа, оценки и синтеза новых и комплексных идей, отражающих современные достижения и передовые направления в сфере здравоохранения.
• Инициирует и реализует независимые научные исследования, критически осмысливая полученные данные и трансформируя их в инновационные решения, направленные на развитие технологий и практик в области здравоохранения.
• Участвует в профессиональных и научных дискуссиях, представляя аргументированную позицию, публикует результаты научной деятельности в признанных научных журналах.
• Генерирует оригинальные идеи, способен прогнозировать последствия инновационной деятельности и вносить вклад в продвижение технологического, социального и культурного развития общества, основанного на знаниях, в академической и профессиональной среде.
• Демонстрирует лидерские качества, инициативность и способность к самостоятельной деятельности в новых и сложных профессиональных или образовательных контекстах, требующих инновационного подхода к решению проблем с множеством взаимосвязанных факторов.
• Способен эффективно коммуницировать на профессиональные и научные темы в рамках своей компетенции с коллегами, представителями академического сообщества и широкой общественностью.
• Демонстрирует навыки самоанализа, проявляет устойчивое стремление к непрерывному обучению и обладает компетенциями для преподавания на уровнях высшего и послевузовского образования.

Похожие ОП