7M02172 Искусствоведение в ЮКГУ им. М. Ауезова

Дисциплины

• Основы художественных стилей

  Цель: Предоставление глубоких знаний о развитии художественных стилей и направлений, о закономерностях создания и интерпретации художественного образа в различных видах искусства Содержание: Теория стиля. Уникальная целостность всех элементов содержания и формы художественного произведения. Формы стилевых явлений. Жанровые особенности произведения. Методы, способы формообразования, приёмы композиции, индивидуальной манеры и техники, свойственных художникам определённого исторического периода.Индивидуальный стиль. Современный стиль. Художественные направления, течения. Художественный образ.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Философия искусства

  Цель: Формирование научного мировоззрения обособенностяхсовременной философии искусства в системе наук об обществе и человеке. Содержание: Задачи философии искусства. Природа и культура. Функции искусства и основные категории современной философии искусства. Основные особенности современного искусства. Эстетическое видение мира, особенности. Художественный вкус и современный поп вкус. Культура и художественный стиль. Личностно-социальные ценности искусства. Социальные задачи искусства. Объективный и субъективный смысл искусства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Цель: Формирование системных знаний, умений и навыков эффективного управления персоналом Содержание: Введение в психологию управления. Психологические факторы эффективности управленческой деятельности. Личность в системе управления. Мотивация и результативность организации. Лидерство в организации. Стрессы в организации и эмоциональное выгорание. Психология управления конфликтными ситуациями. Личность подчиненного. Психологические особенности личности руково-дителя. Психологическое влияние в управленческой деятельности. Психологические основы принятия управленческих решений. Межличностное общение в управлении. Цель: Формирование системных знаний, умений и навыков эффективного управления персоналом Содержание: Введение в психологию управления. Психологические факторы эффективности управленческой деятельности. Личность в системе управления. Мотивация и результативность организации. Лидерство в организации. Стрессы в организации и эмоциональное выгорание. Психология управления конфликтными ситуациями. Личность подчиненного. Психологические особенности личности руководителя. Психологическое влияние в управленческой деятельности. Психологические основы принятия управленческих решений. Межличностное общение в управлении.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Методика преподавания профильных дисциплин

  Цель: Ознакомление с современными методами и особенностями преподавания профильных дисциплин, развитие творческого потенциала и креативного мышления. Содержание: Компетентностный и творческий подходы в образовании. Технология индивидуального обучения, интегрированного, блочного и парацентрического обучения. Мультимедийная технология обучения. Преподавание профильных дисциплин путем разбора и решения проблемных ситуаций и кейсов. Логические методы и приёмы. Cовременные и инновационные (в том числе цифровых) технологии обучения. Оn-line обучение. Организация творческой работы. Разработка учебно-методических материалов в области преподавания искусствоведческих дисциплин с учетом интеграции образования, науки и инноваций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методология преподавания истории и теории искусств в вузе

  Цель: Изучение методологических направлений искусства в различных школах искусств, зарубежных и отечественных науках. Содержание: Разнообразные методы, приемы и специфика преподаваниякурса по искусству и искусствоведению в вузе. Изучение структурных особенностей методологии преподавания в школах искусств. Художественные средства выразительности и художественный образ. Происхождение, истоки культурных явлений, процесс их распространения.Приемы художественно-эстетической организации лекции. Функции искусства в обществе. Историко-художественный обзор. Теоретическое обоснование преподавания истории искусств в вузе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• История и философия науки

  Цель: Формирование представлений о закономерностях научного познания, научном рационализме, его формах, исторических видах и путях развития науки. Содержание: Предмет философия науки. Наука в культуре, цивилизации. Общие закономерности и тенденции научного познания. Возникновение, развитие науки. Научные революции. Научная рациональность. Философские методы. Наука как социальный институт естественные науки. История социально-гуманитарных наук. Организация научной деятельности. Эволюция знания. Этические аспекты современной науки. Компьютеризация науки. Актуальные проблемы естественных и социально-гуманитарных наук.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык (профессииональный)

  Цель: Совершенствование языковой компетенции для чтения иноязычных оригинальных источников с различной степенью охвата содержания. Содержание: Подготовка письменных сообщений на научные темы по специальности: научный доклад, тезисы по теме научного исследования, реферирование оригинальных источников на иностранном языке, аннотирование научного текста, резюме. Понимание общего содержания аутентичных записей. Восприятие на слух лекций, сообщений, содержащих профессиональную информацию. Развитие навыков устной коммуникации по специальности: выступление с научным докладом, презентация научного исследования, научная дискуссия, научные дебаты, использование ситуационных игр.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Педагогика и психология высшей школы

  Цель: формирование у магистрантов навыков и способностей эффективной организации профессионально-педагогической деятельности в вузе на основесовременных психолого-педагогических знаний. Содержание: Современные парадигмы высшего образования. История, тенденции и стратегии развития высшего образования в Казахстане. Предмет, задачи, категории педагогики и психологии высшей школы. Методологические основы педагогики и психологии высшей школы. Профессиональная компетентность преподавателя вуза. Коммуникативные компетенции преподавателя вуза. Дидактика высшей школы. Психологические особенности студенческого возраста. Процесс обучения в вузе и его закономерности. Содержание образования в вузе. Формы организации учебного процесса в вузе. Технологии организации и реализации учебно-воспитательного процесса в вузе. Особенности кредитной системы обучения. Методика и методы преподавания.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория искусства

  Цель: Изучение общих закономерностей развития искусства и способов образного познания художественного объекта. Содержание: Современное научное знание и теория искусства. Специфика теории искусства. Значение теории искусства для понимания процессов художественно-образного познания. Историческая обусловленность представлений об изобразительном искусстве в различные периоды. Художественная теория изобразительного искусства от античности до XX в. Общие законы развития искусства. Проблема истины в истории искусства. Символы и аллегории в искусстве. Онтологический, семиотический и функциональный критерии в классификации искусства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Искусствознание и художественная критика

  Цель: Изучение теоретических и методических аспектов искусствознания, специфики и особенности художественной критики в искусствознании. Содержание: Основные этапы развития теории и методологии искусствознания. Основные художественные процессы в искусстве. Виды и жанры художественной критики; исторический экскурс развития науки художественной критики; актуальные направления современной художественной критики. Знание и понимание арт-критики и ее роли в искусствознании. Анализ и оценивание явлений современной художественной жизни, направлений и видов. Методы художественно-критического анализа произведений искусства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Исследование дизайна общественного пространства

  Цель: Формирование исследовательских навыков при изучении трендов, оценке и проектировании в области дизайна общественных и жилых пространств. Содержание: Основные аспекты и типологии в средовом проектировании. Успешные теории и практики развития городской среды в мире и феномен тактического урбанизма в СНГ и Казахстане. Вовлечение сообществ вместо рекламы, события как инструмент развития пространств. Технологии создания дизайн-прототипов микро общественных пространств, основы создания уникального языка в городском дизайне.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Художественные концепции мирового искусства

  Цель: Сформировать системное представление о содержании и развитии художественных концепций мирового искусства. Содержание: Основные концепции мирового искусства Аристотель, Кант, Гегель. Искусство и альтернатива модернизма, постмодернизма Развитие концептуального искусства и минимализма. Феминизм в искусстве, образы массовой культуры — кэмпизм, искусство ист-виллиджа, нео-поп. Расцвет фотографии в искусстве.Проблемы научной теории мирового искусства. Закономерности процессов мирового искусства. История искусства как проблема художественных концепций, взаимосвязанных друг с другом и с контекстом эпохи. Искусство как единое художественное пространство.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 8
  

• Культурные ландшафты мирового искусства

  Цель: Предоставление теоретических знаний и практических навыков ландшафтного проектирования территорий различного назначения. Содержание: Универсальность языка искусства во времени и пространстве. Принципы выделения культурных доминант эпохи, стиля, национальной школы. Пространственная и функциональная структура, природные и историко-культурные элементы памятников природы и архитектуры. Художественное пространство идей, образов, символов. Основные задачи ландшафтной организации и проектирование озеленения территорий. Методология и технология проектирования объектов ландшафтной архитектуры. Ландшафт-дизайн территории. Компоненты садово-паркового ландшафта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Историография истории и теории искусствоведения

  Цель: Изучение процесса исторического развития искусствоведения Казахстана, формировать навыки и методынаучного анализа образного содержания и средств выразительности художественных произведений с позиции истории и теории искусства Содержание: Этапы развития истории искусствоведения Казахстана, становление искусствознания. Методологические проблемы и принципы историографии Казахстана. Особенности художественных школ и направлений искусствоведения Казахстана. Историко-культурные, формально-образные, семантические, социокультурные и др. аспекты в эволюции истории искусства. Теоретические основы структурного подхода в истории искусства Казахстана

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 7
  

• Теоретические аспекты изобразительного искусства и современного художественного процесса

  Цель: Формирование знаний по изучению тенденций развития изобразительного искусства в контексте художественных и культурных процессов. Содержание: Основные категории формально-стилистического, иконографического и культурологического анализа проблемы и концепций крупнейших теоретических школ ХХ века. Основные положения и методы изучения искусствознания. Внешние и внутренние факторы формирования художественного процесса. Направление – коренная категория теории и истории художественного процесса. Художественная концепция. Периодизация развития художественной культуры.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Проблемы и исторические процессы в искусстве

  Цель: Системное изложение основных исследовательских методов и подходовк изучению исторических процессов в искусстве Содержание: Основные факты, сюжеты и процессы всемирной истории искусства. Различные техники искусства и их особенности, специфика и способы их интерпретации и реставрации. Способы получения и презентация искусствоведческих информаций, в явлениях мирового искусства и подготовка их к восприятию дальнейших хронологических курсов. Проблемы современного состояния искусства.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Всемирная история развития культуры человечества

  Цель: Углубленное изучение закономерностей исторических процессов формирования культуры в обществе и особенностей его развития в различные периоды и эпохи в истории человечества. Содержание: Основные эпохи, этапы и особенности в культурном развитии человечества. Закономерности развития культуры. Аспекты культурного наследия как духовный феномен человеческой цивилизации и влиянии их на искусство. Исследование проблем традиций и новаторства в культурном пространстве, сохранение самобытной национальной культуры, ее международного влияния и интеграция культурного наследия в современную жизнь общества.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы галерейного и выставочного дела

  Цель: Систематизировать основные концептуальные этапы развития современного выставочного и галерейного дела. Содержание: Закономерности становления и развития коллекционирования как особого культурного явления с выявлением особенностей понимания коллекции в различные эпохи. Основные методологические принципы и особенности галерейного и выставочного дела в сфере сохранения памятников архитектуры и искусства. Выставочные и экспозиционные проекты, работа в музеях, художественных галереях. Атрибуции произведений искусств, технико-технологические особенности и методы экспертизы произведений искусства. Кураторская деятельность по созданию и управлению авторским творческим коллективом. Особенности аукционной торговли, правовые основы галерейного и выставочного дела.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Art (искусство) и искусственный интеллект

  Цель: Формирование основ теории и практики компьютерной лингвистики, лингвистический анализ данных и их интеграция. Содержание: История развития искусственного интеллекта, технологии искусственного интеллекта, основные теории и концепции компьютерной лингвистики и новые форматы, тенденции искусственного интеллекта. Достижения искусственного интеллекта в сфере искусства. Искусственный интеллект и художественная среда. Цифровое искусство. Области применения искусственного интеллекта в сфере искусства. Современный арт и искусственный интеллект.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Творческие индустрии

  Цель: Формирование креативных навыков в секторе индустрии творческих технологий Содержание: Современное состояние индустрии творчества. Актуальные проблемы современного менеджмента. Основы методов креативного менеджмента. Правила создания и презентации новых творческих проектов. Основные направления творческих индустрий: рекламы, дизайна и архитектуры, декоративного искусства и ремесел, музеев и организаций культуры и изобразительного искусства. Генерация творческих идей. Медиа производство в творческих индустриях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Креативное мышление в искусстве

  Цель: Изучение теоретических и экспериментальных основ креативного мышления, закономерностей развития творческого процесса Содержание: Сущность творческого процесса. Особенности творческого мышления. Стадия и особенности психического развития креативного процесса. Методы стимулирования и развитие креативного мышления в искусстве. Природа мотивации творчества. Концепция креативности. Актуальность нестандартного мышления в искусстве. Культура, искусство, политика. Научный способ мышления в искусстве. Методы генерирования креативных идей

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Методология современного искусствоведения

  Цель: Предоставление системы основных методов и приемов исследования современного искусствознания Содержание: Система методов современного искусствоведения. Искусство и альтернатива модернизма, постмодернизм. Развитие концептуаль-ного искусства и минимализма. Феминизм в искусстве, образы массовой культуры — кэмпизм, искусство ист-виллиджа, нео-поп. Расцвет фотографии в искусстве. Современное искусство в экспозиции галереи современного искусства, частных коллекциях, государственных художественных организациях, музеях современного искусства, арт-студиях и в artist-runspace. Течения и направления в современном искусстве. Историческое, иконографическое исследование искусства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Концепция научного исследования

  Цель: Сформировать целостное представление о теоретических и эмпирических формах и методах научного исследования. Содержание: Истории развития научного познания. Методология и методы научного исследования в искусстве, структура и содержание исследовательского процесса, составление плана научной работы: структура, этапы и средства, составление концепции и программы исследования в искусстве, применение научных методов, интерпретация полученных результатов исследования, методы сбора и процедуры анализа данных в научном исследовании.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Цифровые технологии в образовательном процессе

  Цель: Совершенствование профессиональных компетенций в области цифровых технологий в образовательном процессе Содержание: Тенденции развития образования в цифровом мире. Способы взаимодействия в цифровом пространстве. Цифровые технологии в образовании и преподавании. Цифровая компетентность педагога. Создание интегрированных цифровых образовательных программ для проведения занятий. Особенности педагогического дизайна в традиционном и цифровом образовании. Цифровые технологии как средство построения образовательной среды. Применение технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Основы управления культурными проектами

  Цель: Формирование управленческих навыков в сфере культуры и искусства для создания нестандартных проектов с использованием новых инновационных технологий Содержание: Проектная деятельность в области культуры и искусства. Методическая база проектной деятельности. Основы управления в сфере культуры, общие принципы системы менеджмента в сфере культуры. Понятийный аппарат, категории и принципы культурного менеджмента. Изучение форм и методов управления культурными процессами. Аналитические, организационно-управленческие, консультационно-методические функции в социально-культурной сфере.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Описание и анализ памятников искусства

  Цель: Ознакомление с основными методами и принципами анализа и описания произведений изобразительного искусства и архитектуры, развитие критического мышления. Содержание: Основные закономерности и методы построения произведений изобразительного искусства и архитектуры; Стилистический анализ и синтез произведений искусства. Способы интерпретации художественных памятников и основные концепции искусствознания. Специфика языка и выразительных средств различных видов изобразительного искусства; основные методы анализа произведений. Достижения видов изобразительного искусства в архитектуре.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Актуальные проблемы современного визуального искусства

  Цель: Дать общий обзор методологических и методических основ исследования современного визуального искусства. Содержание: Методы исследования и научный анализ визуального искусства в современной науке. Современное искусствоведческое исследование: жанры, методы, тезаурус. Актуальные проблемы развития современного визуального искусства. Художественная культура в контексте современного художественного творчества. Новое измерение истории в художественном творчестве. Новые мифологии и новые реальности. Казахстанское искусство в мировой системе искусства и искусствознания. Инновационные формы визуального искусства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• Анализировать основные мировоззренческие и методологические проблемы, различные факты и явления, возникающих в науке на современном этапе ее развития, основываясь на положения и категории философии науки;
• Обучать, осуществляя научно-исследовательскую, научно-методическую деятельность в области искусствоведения;
• Демонстрировать развивающиеся знания и понимания научных методов познания, критически анализируя существующие концепции, теории и подходы к изучению процессов и явлений в области искусства и культуры;
• Решать исследовательские задачи, опираясь на принципы в области методологии современного искусствознания и художественной критики в сфере искусства и художественной культуры.
• Реализовывать экспертную и критическую деятельность с использованием хронологического и творческого процесса развития мирового искусства и тенденции креативных индустрий;
• Использовать информационные цифровые технологии и современные технологии искусственного интеллекта в выполнении научных проектов, обучающих программ и исследований в искусствоведческой деятельности;
• Осуществлять управленческую деятельность в организациях науки и культуры с учетом психологических факторов эффективности управления;
• Применять иностранный язык в профессиональной сфере, читая специальную литературу в оригинале и излагая собственные идеи научному обществу с учетом нормативов академического письма и принципов академической честности, культуры и этики.