7M01113 Менеджмент в образовании в ЮКГУ им. М. Ауезова

Дисциплины

1 Год обучения Методология и методы научных исследований Научные исследования в педагогической деятельности Психология управления Педагогика и психология высшей школы Иностранный язык (профессиональный) Стратегический менеджмент в образовании Методика преподавания профильных дисциплин Планирования и организация образовательных систем История и философия науки Реформы образования в Республике Казахстан Инновационный менеджмент в сфере образования Организация и управление в образовании Проектный менеджмент История, тенденции развития современной педагогики и психологии Проектирование образовательных систем

2 Год обучения Характер и этика лидерства Культурно-исторический и деятельностный подходы в психологии и образовании Организационная психология в высшей школе Кадровый менеджмент в системе образования Менеджмент качества образования Психология самосознания личности Цифровая трансформация образовательного учреждения Организация и планирование научных исследований Маркетинг в сфере образовательных услуг Кросскультурный менеджмент

Профессии

Результаты обучения

• анализирует и обобщает актуальные проблемы социально-гуманитарных, психолого-педагогических наук, современные тенденции в развитии научного познания и педагогики высшей школы;
• применяет иностранный язык для решения задач научного, психолого-педагогического управления, социального взаимодействия в поликультурной и полилингвальной среде, а также в работе с коллегами и сотрудниками.
• анализирует и выявляет актуальные проблемы, перспективы, тенденции развития современной мировой и отечественной психолого-педагогической науки и практики, международного опыта управления образованием;
• способен реализовать механизмы и принципы интеграции психолого-педагогических и предметных (специальных) знаний в сфере менеджмента образования, современные и инновационные (в том числе цифровых) технологии обучения.
• интерпретирует генезис, основные достижения и тенденции развития менеджмента в психолого-педагогической теории и современной практике; применяя знания культурно-исторического и деятельностного подхода в решении актуальных задач управления образовательных систем;
• анализирует психологические условия и особенности управленческой деятельности с учетом норм профессиональной этики; диагностирует и прогнозирует состояния и изменения в развитии организации;
• проводит психологическое исследование личности; применяя современные методы диагностики, развития, коррекции, терапии, консультирования;
• разрабатывает и внедряет инновационные цифровые стратегии на основе ИИ для повышения качества образовательного процесса и эффективности управления;
• применяет инновационные методы и технологии управления, маркетинга в образовательной организации, педагогического процесса, проектной деятельности, обеспечивающие осуществление эффективного результата управленческого и образовательного процесса;
• способен вести научно-деловую коммуникацию, выступить на научной конференции, написать тезисы, аннотацию, статью по теме научного исследования;
• применяет знания методологии научных исследований, эффективных методик преподавания профильных дисциплин в высшей школе и инновационного менеджмента в образовании;
• эффективно руководит командой, проявляя лидерские качества, корректно отстаивая свою точку зрения, профессионально корректируя свои действия.

Похожие ОП