6B03115 Психология в ABU

Дисциплины

1 Год обучения Психология I Введение в специальность Основы экономико-правовых знаний Психология развития Основы устойчивого развития и безопасности жизнедеятельности

2 Год обучения Психология II Тренинг личностного роста Введение в социальную психологию Возрастная психология Психогенетика Психологическое просвещение и профилактика Психодиагностика Психологическая культура личности Детская нейропсихология Психология здоровья Профессиональное мастерство и этика психолога Этнопсихология Основы психологического консультирования Психология мышления и интеллекта Психофизиология Практикум по психологии

3 Год обучения Психология буллинга История психологии Основы конфликтологии Когнитивная психология Дифференциальная психология Этика и психология семейных отношении Основы психорегуляции Ведение профессиональной документации психолога Профессиональный казахский (русский) язык Медицинская психология Основы психотерапии Психология девиантного и суицидального поведения Профессионально-ориентированный иностранный язык Психология влияния Специальная психология Эмоциональная гибкость психологов Работа с семьями детей с ООП Психологическая помощь в реабилитации Практическая психология Коррекционная психология Психология эмоционального выгорания

4 Год обучения Методика научно-психологического исследования Организация психологической службы в различных учреждениях Психология экстремальных и кризисных ситуации Основы психоанализа Психологическая служба в социальной сфере Гештальтпсихология Техники арт-терапии Юридическая психология Методика и технологии психологической помощи Теория личности Патопсихология Психология безопасности образовательного пространства Психология общения и переговоров Психология профессионального стресса Военная психология Психология менеджмента

Профессии

Результаты обучения

• Знать специфику профессии психолога и основные этапы ее становления, а также демонстрировать знание и понимание основных категорий, положений современной психологической науки и ее развитие в истории психологии.
• Описывать формы, уровни развития психики, особенности деятельности психических познавательных процессов, раскрыть их сущность и своеобразие проявлений на возрастных этапах развития личности, а также объяснять психические свойства, их учет в поведении и деятельности личности, рассмотреть особенности работы с психологическими состояниями личности, формировать целостное понимание индивидуально-личностных различий и механизмов саморегуляции в контексте современного научного знания.
• Применять знание современных методов психофизиологического, психогенетического и медицинского воздействия, а также уметь организовать мероприятия по психологической коррекции и психотерапии лиц разных возрастов с синдромом эмоционального выгорания
• применять и интерпретировать в различных направлениях и видах деятельности психолога современные методы практической и других направлений психологии, проективные техники и диагностические методики, демонстрировать навыки тренинговой работы в группе; Разрабатывать программы групповой работы по психологической поддержке клиентов; оказание психологической помощи членам социальных групп, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
• использовать наиболее эффективные способы работы психолога в социальной сфере, а также распознать и предотвращать конфликтные ситуации в профессиональной деятельности. Консультирование специалистов межведомственной команды по вопросам оказания психологической помощи клиентам
• Формировать у обучающихся умения применять культуру и этику профессионального общения, включая основы межкультурной коммуникации, в различных формах психологической практики, осваивать основные положения о межиндивидуальных различии и особенностях протекания психических процессов, понимать факты о взаимосвязях между мышлением и речью, а также анализировать представления о психологических и психофизиологических механизмах когнитивной деятельности.
• Применять теоретические знания и практические навыки в профессиональной деятельности психолога, направленной на оказание психологической поддержки и помощи клиентам с учётом современных социально-культурных условий, а также разрабатывать и реализовывать стратегии психологического сопровождения семей, воспитывающих детей с ООП, уметь классифицировать и оформлять профессиональную документацию в соответствии с нормативно-правовыми требованиями, регулирующими деятельность практического психолога.
• демонстрировать знание и понимание основных принципов психологической помощи людям, оказавшимся в ситуации стресса и экстремальной ситуации, а также распознавать критерии безопасности образовательной среды.
• понимать значение этнопсихологических явлений, различать этнические процессы, а также обобщать психологические знания на различных этапах развития психологии.
• распознавать основные проявления агрессивного, девиантного и суицидального поведения у детей и подростков и проявлять навыки проведения профилактической и диагностико-коррекционной работы
• знать основные психологические теории управления и особенности ведения переговоров в деловой сфере.
• применять знание и понимание фактов, явлений в различных социальных сферах психологии, а также использовать их в практической деятельности.
• Осуществлять сбор и интерпретацию информации для психологического исследования, а также применять на практике математические методы при обработке данных исследований, применять цифровые технологии искусственного интеллекта для психологической науки и практики с информационными базами данных и иными информационными системами для решения вопросов клиентов.
• Способен осознанно воспринимать и интерпретировать основные концепции устойчивого развития и безопасности жизнедеятельности, правовой и экономической грамотности, применять нормативно-правовые, экономические и экологические инструменты в профессиональной и социальной деятельности, анализировать и критически оценивать последствия принимаемых решений, а также разрабатывать комплексные стратегии поведения, направленные на снижение рисков, повышение устойчивости и соблюдение этических и правовых стандартов.

Похожие ОП