6B02301 Перевод и переводоведение в АтУ им. Досмухамедова

Дисциплины

• Основы права и антикоррупционной культуры

  Дисциплина рассматривает проблемы формирования антикоррупционной культуры как в историческом, так и в современном контекстах, системно раскрывая универсальную сущность, природу происхождения, причину устойчивости коррупции, также анализируются социально-экономические, правовые, культурные, нравственно-этические аспекты противодействия коррупции в Республике Казахстан. Изучение данной дисциплины способствует обеспечению соблюдения принципов этики юриста, в том числе принимать меры по профилактике коррупции и пресечению коррупционных (иных) правонарушений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы профессиональной деятельности переводчиков

  Цель изучения дисциплины: дать студентам представление о сфере и специфике профессиональной деятельности переводчика; -раскрыть ключевые компетенции профессионального переводчика; - ориентировать студентов на самостоятельную деятельность в рамках будущей профессии. - познакомить студентов с основным требованиями к специалисту и видами профессиональной деятельности; -охарактеризовать особенности современных международных отношений, показать роль перевода в современном мире; -ознакомить будущих переводчиков с требованиями к навыкам психологической и физической подготовки.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инклюзивная культура современного общества

  Целью данной дисциплины является рассмотрение культурных, социальных и правовых аспектов построения инклюзивного общества в современном мире. Инклюзивная культура-предполагает формирование культурной среды, направленной на равноправное, уважительное и поддерживающее принятие всех, независимо от расы, пола, возможностей, религии, социального положения или других различий людей. Через данную дисциплину обучающиеся понимают основы инклюзивной культуры, овладевают приемами, поддерживающими социальное равенство и инклюзию, готовы применять инклюзивные принципы в различных средах, формируют гражданскую позицию, способную противостоять дискриминации в обществе.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности

  Целью дисциплины является формирование у обучающихся рационального финансового поведения при принятии решений, касающихся личных финансов, а также способности критически оценивать и анализировать процессы, связанные с защитой их прав и интересов в качестве потребителей финансовых услуг посредством использования в том числе цифровых технологий. Обучающиеся ознакомятся с понятием финансовая грамотность, получат основные практические навыки, которые необходимы для принятия взвешенных решений на финансовом рынке, научится нести ответственность за риски, связанные с самостоятельным выбором и использованием основных финансовых услуг и финансовых инструментов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык в контексте межкультурной коммуникации (уровень А1,А2)

  Цель дисциплины - формирование коммуникативной компетенции студента по всем четырем видам речевой деятельности на основе речевой тематики, фонетического, грамматического и лексического материала. Обучающие материалы курса включают аутентичные тексты монологического и диалогического характера, построенные на отобранном лексико-грамматическом минимуме.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экология, устойчивое развитие и основы безопасности жизнедеятельности

  В рамках этой дисциплины студенты изучают основные принципы экологии, взаимодействии человека с природными системами, а также подходы к достижению устойчивого развития. Основные цели и задачи дисциплины заключаются в формировании знаний об экологии, понимании концепции устойчивого развития, освоении основ безопасности жизнедеятельности, анализе экологических проблем по обеспечению здоровья и безопасности человека, культуры здорового и безопасного образа жизни и умения прогнозировать и оценивать системные последствия (риски) действий, безопасности жизни, устойчивого развития местного сообщества и природы в рамках международных соглашений и инициатив в области экологии и устойчивого развития, таких как Цели устойчивого развития ООН; изучении современных технологий и практик, способствующих уменьшению негативного воздействия на окружающую среду и способствующих устойчивому развитию

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы научных исследований и академическое письмо

  Цель данной дисциплины - обучение студентов основным методам и приемам, структуре, этапам проведения научных исследований и формирование навыков научного письма и письма в соответствии с требованиями академического письма. Дисциплина помогает студентам интерпретировать процесс научного познания, работать с данными, проводить анализ и составлять научный текст. В ходе освоения данной дисциплины студент овладевает основными приемами и приемами проведения научных исследований, формирует навыки написания академических текстов, развивает умение обобщать, анализировать и формулировать научные данные, овладевает грамотным письмом в соответствии с академическими нормами и требованиями, готов к подготовке, презентации и изложению научных проектов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Основы практики переводоведения

  Цель дисциплины формирование знаний, относящихся как к собственно переводческой деятельности, так и к сопутствующим ей аспектам профессиональной работы лингвиста-переводчика Рассматриваются следующие вопросы: - использование в учебном процессе интерактивные технологии обучения с использованием современных мультимедийных средств, ресурсов Интернета -правильно оформлять текст перевода в соответствии с нормами и узусом, типологией текстов на языке перевода; -профессионально пользоваться словарями, справочниками, базами данных и другими источниками дополнительной информации;

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы предпринимательства и ментор стартапов

  Цель изучения дисциплины является стимулирование интереса обучающихся к явлению «предпринимательство» и формирование базовых предпринимательских компетенций. Обучающиеся получат системное представление о современной предпринимательской деятельности как непрерывном процессе, направленном на выявление и удовлетворение потребностей и спроса на рынке. В процессе освоения дисциплины обучающиеся изучат инструментарий эффективного управления предпринимательской деятельностью, получат поддержку и помощь в разработке бизнес-стратегий, навыки решения проблем в конкурентной среде, также знания об ответственности субъектов предпринимательской деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Цель курса: формирование у обучающихся базовых знаний о возможностях и применениях искусственного интеллекта (ИИ) в современном мире и их значении для различных областей деятельности. В процессе освоения курса обучающиеся знакомятся с областями применения и базовыми понятиями курса, а в ходе дидактических игр и выполнения практических и проектных заданий получают навыки в применении машинного обучения для создания интеллектуальных систем. Обучающийся, освоивший дисциплину, должен обладать следующими компетенциями: знать методы и средства решения практических задач с помощью технологий искусственного интеллекта; уметь решать задачи обработки данных средствами технологий искусственного интеллекта; владеть основами проектирования искусственного интеллекта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы теории изучаемого языка

  Описание исторических преобразований изучаемого языка как непрерывного процесса изменений языковой системы под влиянием как внутриязыковых и внеязыковых факторов, - Ознакомление студентов с системной организации лексики и фразеологических единиц английского языка; - Обеспечение студентов знаниями основных методик лексического анализа и умением использовать их в качестве приемов исследовательского анализа; - Ознакомление студентов с современным состоянием науки о фонетическом строе языка

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Страноведение

  Предметом изучения данной дисциплины являются вопросы исторического и социокультурного развития Великобритании и США и состоит из двух частей. В первой части изучаются история, география, государственные символы, политика, культура Великобритании, во второй – история, география, государственные символы, политика и культура США.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык в контексте межкультурной коммуникации (В1)

  Цель обучения является формирование коммуникативной компетенции студента по всем четырем видам речевой деятельности на основе речевой тематики, фонетического, грамматического и лексического материала необходимой для иноязычной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Базовый иностранный язык в контексте межкультурной коммуникации (уровень В2)

  Целью дисциплины Базовый иностранный язык в контексте межкультурной коммуникации (уровень В2) (английский язык) является формирование у студентов межкультурной и профессиональной компетенций, соответствующей пороговому уровню знания изучаемого иностранного языка (уровень В2).

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Практика устной и письменной речи второго иностранного языка

  Цель дисциплины - полное овладение нормами иностранного языка в его устной и письменной формах, получение теоретических знаний об изучаемом языке и умение пользоваться ими как практически, так и теоретически для устного и письменного перевода, формирование профессионально-методических навыков и умений будущих специалистов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Литература страны изучаемого языка и практика перевода

  Цель дисциплины: формирование у студентов литературно-страноведческой, межкультурно-коммуникативной, переводческой и лингвострановедческой компетенции посредством изучения литературы страны изучаемого языка, крупнейших писателей, художественных традиций и вариантов переводов произведений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Изучение терминологии

  Цель курса заключается в предоставлении сведений об основных научных понятиях лингвистического терминоведения, об основных методах современного терминоведения, а также об основных проблемах современных направлений исследования языковых явлений в области специальной лексики. Задачи дисциплины: сформировать у студентов систематизированные теоретические знания положений современного терминоведения, которые можно считать принятыми большинством ведущих специалистов; сформировать навыки решения проблем, возникающих в практической терминологической работе; снабдить студентов знаниями о наиболее перспективных в настоящее время направлениях терминологических исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Аналитическое чтение

  Целью дисциплины является развитие и совершенствование навыков чтения и понимания оригинальных текстов на английском языке.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Второй иностранный язык (уровень В1)

  Цель дисциплины: Формирование межкультурно-коммуникативной компетенции по всем четырем видам речевой деятельности на основе речевой тематики, фонетического, грамматического и лексического материала Краткое содержание: приобретение практических навыков перевода (как со словарем, так и без него) иностранных текстов общей и профессиональной направленности; формирование практических навыков подготовки устного сообщения на втором иностранном языке; приобретение практических навыков понимания/составления объявлений, письменных инструкций, деловой и личной корреспонденции, резюме

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Теория перевода

  Основная цель дисциплины является ознакомление студентов с основными понятиями и положениями лингвистической теории перевода, приемами и путями решения переводческих задач и рассмотрения более частных переводческих проблем, связанных с отдельными видами перевода и определенными комбинациями языков для занятий практикой перевода, глубже понять переводческие явления, изучить закономерные переводческие соответствия в изучаемом и русском языках.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Коммуникативные навыки общения второго иностранного языка

  Дисциплина «Коммуникативные навыки общения второго иностранного языка» обучить студента грамотной иноязычной речи, которая характеризуется нормативным произношением, беглостью, интонационно-смысловой выразительностью; обучить новым языковым средствам, а также практическими навыками восприятия иноязычной речи на слух и спонтанной реакции/ реагированию, получаемых при использовании как учебных, так и аутентичных текстовых и аудио- материалов, свободно изъясняться по пройденным темам.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Технология последовательного перевода

  Целью дисциплины является использования видов, приемов и технологий перевода с учетом характера переводимого технического текста и условий перевода для достижения максимального коммуникативного эффекта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Второй иностранный язык (уровень В2)

  Второй иностранный язык (уровень В2) - будет продолжена работа по формированию у студентов навыков общения на иностранном языке на межкультурном уровне, углублению и расширению продуктивного и рецептивного материала. Студенты овладевают сложными фразами, предложениями, которые используются для получения информации о себе или о себе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Перевод экономических и коммерческих текстов

  Целью дисциплины является формирование навыков перевода узкопрофильных экономических текстов в области инновационного бизнеса и коммерции, совершенствование навыков и умений обсуждения в вопросах относительно микро- макромаркетинга и развитие навыков осуществления делового общения на английском языке.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Изучение терминологии второго иностранного языка

  Цель курса заключается в предоставлении сведений об основных научных понятиях лингвистического терминоведения второго иностранного языка, об основных методах современного терминоведения второго иностранного языка, а также об основных проблемах современных направлений исследования вторых иностранных языковых явлений в области специальной лексики сформировать у студентов систематизированные теоретические знания положений современного терминоведения вторых иностранных языков, которые можно считать принятыми большинством ведущих специалистов; сформировать навыки решения проблем, возникающих в практической терминологической работе второго иностранного языка; снабдить студентов знаниями о наиболее перспективных в настоящее время направлениях терминологических исследований

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика перевода второго иностранного языка

  Целью дисциплины является является обучение студентов компетенции двустороннего перевода: он касается вопросов перевода как с родного языка на второй иностранный, так и со второго иностранного языка на родной. Одной из задач является усвоение языковых параллелей, умение проводить анализ отдельных языковых явлений и текстов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Функциональная стилистика английского языка

  «Функциональная стилистика английского языка» является сообщение студентам теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, об их природе и функциях в различных стилях языка, о критериях выделения функциональной стилей, а также формирование умений адекватно использовать различные функциональные стили иностранного языка в переводческой деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Теория и практика межкультурной коммуникации

  Целью курса «Теория и практика межкультурной коммуникации» является формирование у обучаемых межкультурной компетенции, которая достигается на основе владения ими стратегиями межкультурного общения и знаниями в области родной и иноязычной культуры. Краткое содержание дисциплины: Понятие коммуникации. Понятие культуры. Понятие межкультурной коммуникации. Язык и межкультурная коммуникация. Перевод и межкультурная коммуникация.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессионально-ориентированный иностранный язык

  Цель курса-научить студентов свободно участвовать в повседневных формах общения и вести беседы по своей специальности. Формирование межкультурных и профессиональных коммуникативных компетенций студентов. Коммуникативная культура - это сложная интегративная целостность, состоящая из лингвистического (языкового), дискурсивного (речевого), культурно-социального и стратегического компонентов. Содержание лингвистического компонента составляют: лексический, грамматический язык изучаемого языка. знания и закономерности языка в профессиональной коммуникативной деятельности студентов. Содержание дискурсивного компонента предполагает: умение реализовывать коммуникативные намерения, представителя иной культуры и конкретного партнера, выраженные языковыми и неязыковыми средствами, найденными в конкретном культурно-социальном контексте.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика устного перевода

  Целью дисциплины является развитие переводческой компетенции, позволяющей осуществлять в рамках владения английским языком следующие виды перевода: устный перевод с листа, последовательный перевод. Основа курса - выполнение устных переводов с английского языка на русский и с русского языка на английский.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика перевода материалов СМИ

  Целью дисциплины является изучение специфики структурно-композиционного, лингвостилистического построения и перевода англоязычных текстов массовой информации на материале современных текстов СМИ.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практикум по культуре речевого общения

  Целью дисциплины «Практикум по культуре речевого общения» является формирование межкультурно-коммуникативной компетенции и совершенствование культуры иноязычного речевого общения студентов-переводчиков как субъектов межкультурного взаимодействия.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Деловой английский язык

  Цель дисциплины формирование и развитие навыков письменного и устного делового общения, необходимых для практического использования в профессиональной сфере, а также ознакомление студентов с реалиями и правилами современной бизнес- коммуникации. Курс охватывает основные виды письменной и устной бизнес-коммуникации: деловую переписку, обращение на работу, презентации и выступления, телефонные разговоры и переговоры и бизнес- коммуникацию в действии.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика письменного перевода

  Целью дисциплины «Практика письменного перевода» является в формировании у обучаемых межкультурно-коммуникативной компетенции, включающей профессионально-специализирующую компетенцию для обеспечения эквивалентного письменного перевода в условиях межъязыковой коммуникации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Перевод дипломатических терминов

  Целью дисциплины является формирование у студентов системы знаний об основах дипломатии и дипломатической службы, органах внешних сношений государств, роли и месте МИД в разработке и реализации внешнеполитического курса Казахстана, основных направлениях дипломатической и консульской работы; выработка у студентов первичных навыков ведения международных переговоров и работы с текстами дипломатических документов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Практика переводческой записи

  Целью дисциплины является формирование у студентов навыки переводческой скорописи, как одного из важнейших компонентов профессиональной компетенции переводчика.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Автоматизация труда письменного переводчика (Trados, CAT tools)

  Целью курса «Автоматизация труда письменного переводчика» является повышение производительности труда и качества выполняемых переводов благодаря использованию CAT-систем, электронных глоссариев и QA-средств. Углубленное знакомство с современными направлениями использования языка в информационных технологиях; с формализацией знаний о языке и алгоритмизацией лингвистического анализа; с принципами создания лингвистических банков данных и баз знаний. Задачи: ознакомить студентов с теоретическими основами, методами и средствами формализации языка; выработать умения составления лингвистических алгоритмов анализа слова и его значения, структуры и семантики предложения и текста при создании лингвистического процессора системы машинного перевода; сформировать навыки использования систем машинного перевода. Ознакомление с принципами работы систем переводческой памяти; Освоение работы с Trados SDL Studio, SmartCAT; Освоение работы с глоссариями и системой Multiterm;

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Практика художественного перевода

  Целью дисциплины является выявление критериев соответствия художественного перевода подлиннику и инструментов определения этих критериев, имея в виду, что целью художественного перевода является максимально полное воспроизведение подлинника (в единстве его содержания и формы) в материале другого языка, когда все художественные средства языкового порядка переводчик создает на родном языке сам и заново, что дает основание считать художественный перевод оригинальным интерпретационным творчеством

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Специализированный профессиональный иностранный язык

  Цель курса предназначен для развития профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции студентов, включающей в себя политическую и социальную, поликультурную, языковую (коммуникативную), предметно-деятельностную, информационную и другие виды компетенций, способствующих профессиональной самореализации в педагогической деятельности и осуществлении профессионального иноязычного общения.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Перевод экологических и юридических текстов

  Целью дисциплины является формирование и совершенствование у студентов межкультурно - коммуникативной компетенции, включая профессионально-специализирующую компетенцию для формирования и совершенствования умений и навыков трансформации экологических текстов для достижения эквивалентного перевода в соответствии с нормами переводящего языка и нормами перевода, корректного оперирования терминологией данной тематики.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Специально-профессиональный второй иностранный язык

  Целью изучения дисциплины является формирование у студентов профессионально значимых умений в рамках специально-профессиональной сферы общения и речевой тематики. Задачи дисциплины является развитие умений иноязычного общения для специально-профессиональных целей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Аудиовизуальный перевод

  Цель учебной дисциплины – формирование инженерно- лингвистического мышления и профессионально значимых качеств, необходимых для осуществления аудиовизуального перевода. Cформировать навыки и умения письменного, зрительно-устного, абзацно-фразового и синхронного перевода с английского языка на русский и с русского языка на английский, а так же навыки и умения двустороннего перевода. Задачи: формирование устойчивых навыков и умений владения всеми профессиональными видами перевода, осуществление зрительно устного перевода с английского языка на казахский, русский и с казахского,русского языка на английский, выполнение абзацно-фразового перевода на слух монологической речи с английского языка на русский и обратно, выполнение последовательного перевода с записью и ведение двустороннего перевода беседы в нормальном речевом темпе, выполнение тренировочных заданий в режиме «shadowing», выполнение абзацно-фразового перевода на слух монологической речи с английского языка на казахский, русский и обратно в режиме синхронного перевода с использованием специального оборудования.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Перевод текстов в сфере спорта и туризма

  Целью курса является развитие и совершенствование навыков перевода текстов в сфере спорта и туризма, приобретение знаний и умений, необходимых для будущей самостоятельной работы, освоение принципов перевода специальной литературы, а также освоение лексического минимума данных сфер.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Редактирование и корректура текстов

  Большое внимание уделяется повышению культуры речи в области всех уровней языка, углублению знаний орфографии и пунктуации, что является важнейшей составляющей результативности редакторского и корректорского труда. Цель преподавания дисциплины – на базе основных сведений о корректуре и редактуре сформировать умения и выработать первоначальные навыки корректорской и редакторской правки. создание у студентов системных представлений о деятельности корректора; подготовка к овладению навыками корректорской и редакторской правки. Задачи дисциплины: Получение и систематизация знаний о корректорской деятельности. Обучение навыкам корректорской правки. Ознакомление с основами редакторской деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика информативного перевода

  Основная цель курса заключается в формировании у студентов практических навыков перевода разножанровых информативных текстов с исходного языка на переводящий язык и с переводящего языка на исходный язык, совершенствование коммуникативно-межкультурной и формирование профессиональной переводческой компетенции студентов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Реферирование и аннотирование специальных текстов второго иностранного языка

  Цели освоения дисциплины - дать базовые знания по аналитико-синтетической обработке зафиксированной информации, ее свертыванию и преобразованию из несоразмерной пропускным возможностям человека и социума в соразмерную. Аннотирование и реферирование позволяют создать поисковый образ документа, привлечь внимание к его содержанию. Использование аналитико-синтетических способов переработки документально зафиксированной информации - важный инструмент деятельности ученых, педагогов, журналистов, работников книжных издательств, книготорговых организаций, центров научно-технической информации, музеев, архивов, аналитических служб и служб делопроизводства в учреждениях и организациях, библиографов и библиотекарей в публичных и специальных библиотеках.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика перевода языковых контактов

  Изучение культурной среды страны изучаемого языка и родной страны. Культурные ценности страны изучаемого языка и Казахстана. Система ценностных ориентиров в стране изучаемого языка и Казахстане. Нормы, обычаи и ритуалы, праздники, пережитки и суеверия, табу. Вербальная коммуникация. Отражение национально-культурной специфики в изучаемом и родном языках. Межкультурные особенности речевого поведения в условиях формального и неформального общения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Технический перевод: нефте-газовой отрасли

  Цель учебной дисциплины «Технический перевод: нефте-газовой отрасли» состоит в повышении уровня владения английским языком у студентов, успешно освоивших основную программу и в овладении необходимыми навыками терминологии нефте-газовой промышленности на иностранном языке и для дальнейшего профессионального самообразования.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Технический перевод: перевод строительных текстов

  Цель изучения является ознакомить студентов с нормами перевода строительных текстов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технический перевод: перевод медицинских терминов

  Цель – заложить основы терминологической подготовленности студентов, включая способы образования терминов и специфику различных подсистем медицинской терминологии, а также грамотного применения медицинских терминов и терминов греко-латинского происхождения на русском языке в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практика синхронного перевода

  Целью курса "Практика синхронного перевода" является формирование умения осуществлять процесс синхронного перевода (в том числе "шашутаж") на переговорах, конференциях и других международных мероприятиях. Данный курс предполагает также ознакомление с правилами профессиональной этики переводчика и международного речевого этикета. Предметом освоения данной дисциплины являются следующие объекты: особенности зрительно-устного синхронного перевода; нормы лексической эквивалентности и способы ее достижения; значение, возможность употребления и сочетаемость лексических и фразеологических единиц родного и иностранного языков; особенности синхронного перевода; специфику перевода в политической, экономической, научной, технической сферах; основы теории синхронного перевода; основные принципы организации синхронного перевода в международных организациях и на международных конференциях; основные проблемы и трудности, связанные с синхронным переводом с одного языка на другой; алгоритм информационной подготовки к ситуации перевода; оборудование синхронного перевода; правила поведения в кабине.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• демонстрирует различные методы перевода (типы языков, особенности и их передача при переводе, роль контекста и внеязыковой ситуации при переводе, пути достижения адекватности перевода, основные типы лексико-грамматических трансформаций, перевод реалий, технических, общественно-политических, медицинских, юридических, сельскохозяйственных, художественных, в сфере спорта и туризма, экологических, экономических, нефтегазовых терминов и т.д.)
• знает и применяет методы научных исследований и академического письма в изучаемой области; способен к самостоятельной исследовательской работе, повышению профессиональной квалификации
• интерпретирует двусторонние беседы, интервью, деловые переговоры, а также демонстрирует различные средства выражения для достижения целей коммуникации, осуществляет реферирование и аннотирование письменных текстов и развивает навыки терминологических эквивалентов, переводческих соответствий, применяет специальные терминологии
• создает модели перевода, модифицирует знания в области межъязыковой и межкультурной коммуникации, демонстрирует профессиональную компетенцию в области иностранного языка, применяет навыки профессионального применения словарями и базами данных и исследует терминологию в профессиональной области
• формулирует профессиональную личность переводчика в сфере профессиональной деятельности, межкультурного общения в области науки и технологии, применяет знание и понимание истории, культуры, языка и религии изучаемой страны
• выполняет предпереводческий анализ письменного и устного текста и переформулирует текст перевода, применяет IT- технологии, базы данных, переводческие программы, электронные словари при решении переводческих задач и подбирает системы машинного перевода (Cat Tools, Trados)
• проявляет гражданскую позицию на основе глубокого понимания и научного анализа основных этапов, закономерностей и своеобразия исторического развития Казахстана
• демонстрирует функциональную грамотность во владении вторым иностранным языком, осуществляет профессиональную деятельность в различных учреждениях, организациях при проведении международных конференции, выставок
• способен пользоваться иностранным языком как средством общения и владеет всеми видами речевой деятельности, реализующими устную и письменную формы коммуникации (говорение, слушание, чтение, письмо) в ситуациях официального и неофициального общения
• вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и производственного (профессионального) общения
• давать оценку ситуациям в различных сферах межличностной, социальной и профессиональной коммуникации с опорой на базовые знания в области философии, социологии, политологии, культурологии, психологии, экологического мышления, основ права и предпринимательства, методов научного исследования, а также с учётом принципов инклюзивной культуры современного общества.
• использовать в профессиональной деятельности возможности информационных технологий и искусственного интеллекта: интернет-ресурсы, облачные и мобильные сервисы по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации, большие данные и др.

Похожие ОП