6B03103 Психология в Университет «Туран»

Дисциплины

• Адаптационный тренинг

  Цель дисциплины: содействие успешной адаптации студентов к условиям обучения в вузе, к группе, успешному взаимодействию студентов в группе, а также ознакомление с современными психологическими методами групповой работы. Дисциплина направлена на формирование у студентов навыков успешной адаптации к новым условиям обучения и социальной среде.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в предпринимательство

  Цель дисциплины - изучение сущности и видов предпринимательства, основных навыков и роли предпринимателя, дизайн-мышление, инновации в предпринимательстве, организационные основы бизнеса, управление финансами в предпринимательстве, анализ рыночной среды бизнеса, культура предпринимательской деятельности, имидж предпринимателя. Дисциплина направлена на формирование знаний, умений и навыков по вопросам становления, организации и ведения предпринимательской деятельности в условиях рынка.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Введение в профессию

  Цель дисциплины: формирование представления о специфике профессиональной деятельности и профессионального становления будущего психолога в системе университетского образования, а также применение этих знаний на практике в соответствии с этическим кодексом психолога. Дисциплина ориентирована на развитие позитивного и заинтересованного отношения к изучению психологических дисциплин для необходимого и успешного овладения специальностью и последующего профессионального становления в должности психолога.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Общая психология - I

  Цель дисциплины: получение студентами фундаментальных знаний в области психологии человека и подготовку студентов к будущей профессиональной деятельности. В процессе изучения дисциплины студенты получают знания об истории и теории общей психологии, ее предмете и методологии, проблемах и задачах, психических процессах личности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Организация бизнеса

  Дисциплина рассматривает понятие и историю развития бизнеса, вопросы организации малого, среднего и крупного бизнеса, венчурного бизнеса, классификацию видов бизнеса, формы ведения бизнеса, порядок регистрации субъектов бизнеса, банкротство и ликвидацию предприятия, необходимость создания инфраструктуры бизнеса, основные принципы менеджмента, управления персоналом в бизнесе, деловую этику, основы бизнес планирования. Курс направлен на формирование навыков организации бизнес-процессов и развитие у студентов компетенции в предпринимательской деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы экологии и безопасности жизнедеятельности

  Данной дисциплине рассматриваются основные экологические понятия и закономерности функционирования природных систем, задачи экологии как науки, основные её разделы (аут экология, популяционная экология, социальная экология). Управление в сфере обеспечения безопасности окружающей среды. Мониторинг окружающей среды. Экономическое стимулирование природоохранной деятельности. Юридические и экономические санкции к производствам, загрязняющим среду. Правовые аспекты охраны природы

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Общая психология - II

  Цель дисциплины: получение студентами фундаментальных знаний в области психологии человека и подготовку студентов к будущей профессиональной деятельности. В процессе изучения дисциплины студенты получают знания об истории и теории общей психологии, ее предмете и методологии, проблемах и задачах, состояниях и свойствах личности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Данная дисциплина дает знания об эстетических понятиях и категориях, содержании и особенностях, сущности антикоррупционной культуры, способах предупреждения и предупреждения профессионально-нравственной деформации, особенностях культуры нетерпимости к коррупции, ее основных нормах и функциях; умении оценивать факты и явления, соблюдении нравственных правил и норм поведения в реальных жизненных ситуациях

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Коммуникативные психотехнологии

  Цель дисциплины: формирование, углубление фундаментальных представлений о сущности и специфике феномена общения, его месте и роли в системе современного гуманитарного знания и жизнедеятельности как личности, так и социума. Дисциплина направлена на изучение особенностей коммуникативного процесса в профессиональной деятельности, детерминант эффективного процесса общения, владение культурой речи.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Общий психологический практикум

  Цель дисциплины: формирование компетенций классификации и применения психологических методов . Дисциплина изучает методы исследований психических процессов, свойств и состояний личности и направлена формирование умений и навыков проведения экспериментально-психологических исследований и анализа их результатов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы экономики

  Дисциплина направлена на формирование базовых знаний по основам экономики, необходимых для анализа и оценки различных процессов, происходящих в экономической жизни общества. Курс способствует выработке системного подхода и понимания ключевых аспектов функционирования экономических систем, включая особенности рыночного механизма, цели и инструменты бюджетно-налоговой и денежно-кредитной политики государства, сущность мирового хозяйства и принципы международного разделения труда, а также основы финансовой грамотности, необходимые для рационального управления личными финансами, планирования сбережений и оценки последствий потребительских решений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Юридическое сопровождение бизнеса

  Юридическое сопровождение бизнеса регулирует общественные отношения, связанные с ведением бизнеса. Обучающиеся знакомятся с законодательством в сфере бизнеса, его поддержкой и развитием в Республике Казахстан, субъектами правоотношений, с формами, правоспособностью юридических лиц, правового регулирования сделок и договоров, обязательственным правом.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Финансовое сопровождение бизнеса

  После завершения курса обучающиеся будут способны выбирать и применять эффективные методы финансирования бизнеса, формировать финансовую стратегию компании в зависимости от организационно-правовой формы и категории бизнеса, построить оптимальную модель финансирования бизнес-проекта и оценить возможные риски. Обучающиеся смогут определить источники формирования капитала компании, использовать современные финансовые инструменты поддержки и развития предпринимательства. Используемые методы обучения – «мозговой штурм», кейсы, деловые игры.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы права

  Целями освоения курса являются ознакомить студентов с теоретическими знаниями о государстве и праве, их взаимодействии и роли в жизни человека и сформировать основы юридического мировоззрения студента - теоретической составляющей полноценного правосознания гражданина.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Маркетинговые инструменты в предпринимательстве

  Практические навыки по применению инструментов и принципов маркетинга. В рамках дисциплины изучаются маркетинговая среда; выявляется сегмент рынка, определяются характеристики поведения потребителей, основы товарной и ценовой политики; программы продвижения товаров и услуг; разрабатывается brand book, управления репутацией предпринимателя; проведение маркетинговых исследований, маркетинг в социальных сетях (SMM).

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Ораторское мастерство

  Цель дисциплины: изучение основных положений классической и современной риторики, развития навыков и умений общения, убеждения, подготовки и произнесения публичной речи с учетом специфики деятельности. Дисциплина практико-ориентированный характер и предполагает формирование ораторских навыков, умения выступать перед аудиторией, подготовка содержания речи, умение использовать вербальные и невербальные средства на слушателя, умение получать обратную связь от аудитории, навыки формирования психологического состояния оратора.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Социальная психология

  Цель дисциплины: формирование научного подхода к объяснению психологических явлений социальной жизни людей и развитие компетенций для практической реализации социально-психологических знаний в различных сферах деятельности. Курс даёт представления о фактах, закономерностях и механизмах поведения, общения и деятельности людей, а также других факторов, влияющих на социальную жизнь, таких как социальный статус, роль и социальный класс.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Академическое письмо

  Цель дисциплины - усвоение принципов создания письменных текстов академического характера (эссе, аннотация, реферат, статья, тезисы и др.) и приобретение навыков их написания. Курс нацелен на приобретение опыта библиографического описания печатных изданий и электронных ресурсов, оформления собственных письменных работ, публичного представления и обсуждения научных работ, ведение дискуссии и защиты собственной позиции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы психодиагностики

  Цель дисциплины: ознакомить студентов с теоретическими и практическими основами проведения психодиагностического исследования. Курс направлен на развитие практических умений организации психологического исследования, подбора диагностических методик в соответствии с принципам экономичности и целесообразности, развития компетенций в области решения практических диагностических задач.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Психология развития и возрастная психология

  Цель дисциплины: формирование компетенций в области изучения и применения знаний о закономерностях, источниках, условиях, движущих силах психического развития в онтогенезе. Дисциплина создаёт целостное представление о психическом развитии человека в онтогенезе. Ориентирована на применение психологических концепций развития, понимание предпосылок и последствий онтогенетических изменений, деформаций, кризисов в развитии личности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Психология личности

  Цель дисциплины: сформировать у студента систему научных понятий о личности, об основных тенденциях в развитии современных психологических теорий личности. Дисциплина раскрывает историю исследований личности, классические и современные теории личности, ориентирует студентов в освоении аналитического подхода к современным зарубежным концепциям психологии личности, к практике применения психодиагностического инструментария.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы критического мышления

  Цель дисциплины: изучение феномена критического мышления, его психологическую сущность и технологий его развития. Дисциплина способствует активному освоению навыков критического мышления, техник принятия решений, аргументированию своей позиции и развитию психологической культуры студентов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экспериментальная психология

  Цель дисциплины: освоение студентами знаний в области экспериментальной психологии, понятий и методов анализа эмпирических исследований. Курс направлен на изучение теории и практики психологического исследования: экспериментальные планы и эмпирические процедуры; методы анализа и оценки эффективности экспериментальных методов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные HR-технологии

  Цель дисциплины: формирование системы знаний, навыков и аналитических умений по основным направлениям и формам работы с персоналом предприятий и организаций. Курс готовит к самостоятельной постановке и осмысленному решению практических проблем в работе с человеческими ресурсами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дифференциальная психология

  Цель дисциплины: изучение индивидуально-типологических различий психологических проявлений у представителей различных социальных, классовых, этнических, возрастных и других групп. В рамках данной дисциплины изучаются базовые понятия, критерии и методы диагностики, факторы (культурные, социальные, психологические, биологические) формирования , основные методологические подходы и технологии диагностики и оптимизации индивидуальных различий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организационная психология

  Цель дисциплины: обеспечение готовности студентов к изучению организации, ее культуры и развития, власти и лидерства как групповых феноменов; формирование компетенций проектирования и прогнозирования процессов взаимодействия личности и организации. Дисциплина ориентирует на профессиональное решение организационно-психологических проблем, на психологическую деятельность в организациях на основе практических методов и методик.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология менеджмента

  Цель дисциплины: формирование комплексных теоретических знаний о сущности управленческой деятельности: основные направления, характеристики и функции; специфические признаки и роли руководителя. Курс предполагает приобретение практических навыков и применение различных методик на практике в области менеджмента и управления человеческими ресурсами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в клиническую психологию

  Цель дисциплины: формирование базовых знаний по теории, методологии и практике клинической психологии, о возможностях клинической психологии в повышении адаптивных ресурсов человека, охране здоровья, преодолении недугов, диагностике, коррекции и реабилитации. Курс направлен на интегративный подход к изучению достижений смежных наук и дает представление о деятельности клинических психологов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Медицинская психология

  "Цель дисциплины: изучение общих и частных психологических закономерностей изменений и восстановления психической деятельности при различных патологических состояниях и аномалиях развития; влияния психических факторов на возникновение течение и преодоление болезней и других состояний дезадаптации. Дисциплина направлена на освоение студентами основ медицинской психологии и выработке методологических навыков диагностики социопсихосоматических и психопатологических состояний и расстройств, общения и отношений с пациентами, проведения экспертной и психокоррекционной работы."

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технология психолого-педагогического сопровождения в образовании

  Цель дисциплины: освоение теоретических и практических основ психолого-педагогического сопровождения, а также развитие навыков применения современных технологий для поддержки обучающихся в процессе обучения и развития. Дисциплина направлена на формирование у студентов компетенций, необходимых для эффективного психолого-педагогического сопровождения обучающихся в образовательных учреждениях.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Психологические аспекты суицидального поведения

  Цель: формирование целостного представления о суицидологии как области практических психологических знаний и теоретических обоснований, сочетающих психологические, социальные и медицинские аспекты; навыков оценки суицидального риска, проведения превентивных мероприятий и оказания психологической помощи суицидентам и их семьям

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Эмоциональный и социальный интеллект

  Цель дисциплины: формирование умений и навыков проведения исследования по изучению и развитию эмоционального и социального интеллекта, с использованием диагностирующего материала и тренинговых упражнений. Курс предполагает изучение научных представлений об эмоциональном и социальном интеллекте, закономерностях развития эмоционального и социального интеллекта, диагностики и применение полученных знаний на практике.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология девиантного поведения

  Цель дисциплины: формирование научно обоснованного, целостного представления о современном состоянии проблемы отклоняющегося поведения личности и навыков применения этих знаний в профессиональной деятельности. Курс направлен на получение представления о причинах, специфике проявления девиантного поведения; о типологии и моделях девиантного поведения; о наиболее распространенных формах отклоняющегося поведения; о методах профилактики, диагностики и коррекции.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Диагностика и коррекция расстройств аутистического спектра

  Цель дисциплины: усвоение знаний, формирование умений и навыков работы с детьми с особыми потребностями. Важное место в структуре курса занимают вопросы реабилитации высших психических функций и разработка программ восстановительного обучения. В рамках данного курса изучаются нейропсихологические закономерности онтогенеза психической деятельности, а также особенности развития психики в онтогенезе расстройств аутистического спектра.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Психологическое консультирование

  Цель дисциплины: ознакомление с современными методами и техниками психологического консультирования и основными направлениями консультативной работы. В рамках курса рассматриваются теоретические подходы и этические принципы психологического консультирования, виды и способы деятельности, необходимые для решения практических задач психологического консультирования, развитие личностных и профессиональных качеств психолога-консультанта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• История психологии

  Цель дисциплины: формирование у студентов научных представлений о возникновении и динамике развития психологических знаний в мировой и отечественной истории, о различных направлениях и этапах развития психологической науки и о закономерностях развития научного психологического знания. Дисциплина направлена на изучение кризисных периодов в развитии психологической науки; основных научных школ в их взаимодействии на определенном историческом этапе; основных линий влияния психологических идей прошлого на современную науку и практику.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Персональная эффективность предпринимателя

  Цель дисциплины: изучить и способствовать развитию у студентов ключевых личных и межличностных компетенций, необходимых для эффективной организации и ведения предпринимательской деятельности. В рамках курса изучаются и осваиваются на практике качества и навыки, определяющие успех в предпринимательской деятельности: целеустремленность, инициативность, стрессоустойчивость, умение вести за собой, умение убеждать, умение работать с конфликтами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психологическое сопровождение инклюзивного образования

  Цель дисциплины: формирование профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять психологическое сопровождение лиц при различных нарушениях и аномалиях развития в различных институциональных условиях. Курс направлен на изучение особенностей психологического сопровождения детей с особыми потребностями, учителей, сверстников и родителей, умение диагностировать уровень социальной адаптации, мотивации, познавательных функций, определять сильные и слабые стороны обучающихся. Студенты будут иметь навыки использования психодиагностического инструментария, оформления заключений, подготовки индивидуальных программ, построения индивидуального психологического профиля ребенка.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Искусственный интеллект в профессиональной деятельности

  Дисциплина направлена на формирование у студентов знаний и навыков, необходимых для эффективного применения технологий искусственного интеллекта в различных сферах профессиональной деятельности. В курсе рассматриваются основы ИИ и практические аспекты внедрения ИИ-решений в управленческие, исследовательские и прикладные процессы. Курс имеет междисциплинарный характер и охватывает примеры использования ИИ в здравоохранении, образовании, экономике, государственной службе и других отраслях. Особое внимание уделяется вопросам этики, правового регулирования, цифровой грамотности и критического мышления при работе с ИИ-системами.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Нейропсихология

  Цель дисциплины: изучение теоретических основ общей и клинической нейропсихологии, нейропсихологической феноменологии и методов нейропсихологической диагностики. Дисциплина направлена изучает теоретические основы, методы нейропсихологии, основные нейропсихологические синдромы нарушения высших психических функций и лежащих в основе этих синдромы поврежденных нейропсихологических факторов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология семьи и брака

  Цель дисциплины: дать студентам знания о важнейших особенностях становления и функционирования семьи как психологической системы, причинах нарушения ее жизнедеятельности и формировании семейных ценностей. Курс дает представление о целостном подходе к изучению семьи; создаёт профессиональные ориентации на диагностику, консультирование и сопровождение семейно- брачных отношений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Социально-психологические тренинги

  Цель дисциплины: сформировать общие представления, умения и навыки в области психологических тренингов. Учебный курс формирует навыки применения простейших приемов тренинговой технологии. Дисциплина направлена на изучение: категорий, понятий, истории тренингового подхода; основных видов тренингов; базовых приемов работы с тренинговой группой.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Практикум психологического консультирования

  Цель дисциплины: формирование у студентов профессиональных знаний о психологии консультационной работы, практических навыков эффективного оказания психологической помощи и обоснования оптимальных рекомендаций в процессе психологического консультирования клиентов, имеющих личностные, профессиональные, социально-психологические трудности и другие проблемы психологического плана. Изучение дисциплины позволит обучающимся реализовывать общепрофессиональные и профессиональные компетенции в деятельности психолога

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология эмоционального выгорания и стрессоустойчивости

  Цель дисциплины: способствовать углублению понимания стресса и эмоционального выгорания, и профессионально-психологического подхода в работе с ними. В процессе изучения дисциплины у студентов формируются теоретические и инструментальные компетенций в вопросах стресса, стрессоустойчивости, эмоционального и профессионального выгорания, их профилактики или преодоления, а также узнают о современных методах оценки уровня стресса и приобретают умения адекватно оценивать его тяжесть.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Организация и интерпретация научно-практических исследований

  Цель дисциплины: формирование у студентов представлений о сущности, принципах, методологии, специфике и организации процесса проведения научно-практических исследований. Данный курс имеет целевую теоретическую и практическую направленность для получения будущими специалистами профессиональных знаний в сфере организации и осуществления научно-практических исследований, систематизирует нормы, правила, требования по организации и интерпретации научно-практических исследований.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Введение в групповую психотерапию

  Цель дисциплины: освоение теоретических и практических основ групповой психотерапии, а также развитие навыков применения различных техник и методов для работы с группами. Дисциплина направлена на формирование у студентов практических навыков ведения групповой психотерапии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология кризисов и экстремальных состояний

  Цель дисциплины: освоение теоретических и практических основ психологической помощи при переживании человеком экстремальных состояний (стресс, кризис, острое горе и др.). Курс предполагает формирование навыков оказания консультативной помощи и коррекционной работы в данных ситуациях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы патопсихологии

  "Цель дисциплины: формирование знаний по теории, методологии и практике патопсихологии, представлений о возможностях патопсихологии в повышении адаптивных ресурсов человека, охране здоровья, преодолении недугов, диагностике, коррекции и реабилитации. Курс направлен на изучение современных клинико-психологических представлений о нарушениях психических процессов и структуры личности при различных психических заболеваниях. "

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Методы математической и статистической обработки в психологии

  Цель дисциплины: формирование умений использования методов математической обработки результатов экспериментальных и научно-практических исследований, а также навыков обработки и анализа экспериментальных данных. Курс направлен на освоение основных методов математической и статистической обработки, наиболее широко применяемых в психологических исследованиях.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Психология детско- родительских отношений

  Цель дисциплины: изучить и получить представление о роли семьи в развитии и социализации ребенка, об основных характеристиках детско-родительских отношений и причинах их нарушений; овладеют методами диагностики.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Технология дипломного исследования

  Цель дисциплины: формирование комплексных теоретических знаний в области управления человеческими ресурсами современной организации; приобретение практических навыков применения различных методик на практике. Курс рассматривает теоретические и практические основы в области менеджмента и управления человеческими ресурсами.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Технологии и инструменты профессионально-карьерного развития

  Цель дисциплины: формирование у студентов комплексного подхода к планированию и развитию своей профессиональной карьеры, обучение различным технологиям и инструментам для оценки своих карьерных возможностей, развития ключевых компетенций и эффективного продвижения на рынке труда. Дисциплина направлена на развитие умений применять современные подходы к карьерному консультированию, а также на овладение методами, которые помогают адаптироваться к изменяющимся условиям профессиональной среды.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

Профессии

Результаты обучения

• Осуществлять мультиязычную и мультикультурную коммуникацию для решения задач межличностного и профессионального взаимодействия, демонстрировать владение культурой письменной и устной речи, аргументированние своей позиции.
• Анализировать и оценивать психологические аспекты инновационно-предпринимательской деятельности, используя современные психотехнологии.
• Владеть технологиями общения, навыками и стратегиями коммуникаций, лидерскими качествами, толерантностью и способностью к сотрудничеству
• Демонстрировать способность адаптироваться к новым ситуациям, работать в режиме частичной неопределенности, аргументированно и самостоятельно решать профессиональные задачи в соответствии с этическим кодексом психолога.
• Оперировать базовыми и концептуальными понятиями психологической науки, критически оценивать и объяснять различные подходы к анализу психической реальности.
• Применять теоретические и практические знания, умения и исследовательские навыки в профессиональной деятельности
• Демонстрировать качественные знания социально-психологических явлений, детерминации индивидуально-психологических различий, психологических закономерностей развития и социализации личности.
• Подбирать и применять психодиагностические методы и методики, проводить психологическую диагностику личности в норме и патологии с применением качественно-количественной обработки данных и их интерпретацией.
• Организовывать и проводить стандартные прикладные психологические исследования на основе общепрофессиональных знаний и умений в различных научных и научно-практических сферах психологии.
• Осуществлять анализ и оценку психологических состояний, свойств, особенностей и закономерностей развития и функционирования личности в норме и патологии.
• Анализировать и применять стандартные методы и технологии оказания консультативной и коррекционной психологической помощи в индивидуальном или групповом формате.
• Самостоятельно разрабатывать программы и учебно-методические материалы для психолого-педагогического сопровождения обучения, воспитания и развития личности и групп.
• Осуществлять проведение психологической работы с группами людей, персоналом организаций, анализировать формы взаимодействия в команде, коллективе.
• Анализировать и обобщать информацию при проведении различных видов оценки психологического состояния и поведения человека (в рамках педагогической, социальной, организационной, профессиональной и других экспертиз).
• Использовать классические и современные психотерапевтические направления и программы для профилактики и коррекции отклонений в социальном, личностном статусе и развитии, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности.

Похожие ОП