6B03103 Психология в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Дисциплины

1 Год обучения Предпринимательство и бизнес Основы научных исследований Основы финансовой грамотности Введение в психологию Устойчивое развитие, экология и безопасность жизнедеятельности Введение в профессию Антикоррупционная культура Инклюзивная культура в современном обществе Психофизиология и нейропсихология Нейропсихология и анатомия центральной нервной системы Когнитивная психология Общая психология

2 Год обучения Психология деятельности Дифференциальная психология Психология развития человека Этнопсихология Психология аутодеструктивного и аддиктивного поведения Гендерная психология Психология стресса Психология поведения Психология личности и индивидуальных различии Развитие психологии в Казахстане и за рубежом История психологии Психология конфликта и медиация Практикум по софт скиллс Практикум по возрастной психологии Посттравматическое стрессовое расстройство: диагностика и коррекция Cоциальная психология Психология девиантного и суицидиального поведения Психология общения

3 Год обучения Психология карьеры Психология в литературных произведениях Психодиагностика Судебно-психологическая экспертиза Юридическая психология Экологическая психология Психология профессиональной деятельности Психологическое консультирование Методики стресс-менеджмента и эмоциональной саморегуляции Психологическая коррекция и психотерапия Психологическое благополучие в цифровом пространстве Нейрокоучинг в профессиональном развитии Психология социального и эмоционального интеллекта Медицинская психология

4 Год обучения Военная психология Психологическая служба в школе Нейролингвистическое программирование Статистические методы в психологии Организация и планирование психологического исследования Практикум по психоконсультированию Экспериментальная психология Психологическая служба в здравохранении Кризисная интервенция и сопровождение Математические методы в психологии Кризисная психотерапия и консультирование Технология и методы семейной психотерапии

Профессии

Результаты обучения

• Вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения.
• Использовать цифровую технологию, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации и применять предпринимательские знания в различных сферах жизнедеятельности.
• Применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции, анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции,анализировать тенденции современной науки и применять современные методы научного исследования в предметной сфере.
• Знать основы полноценной социальной и профессиональной деятельности посредством физической культуры, демонстрировать культуру безопасности, анализировать и оценивать источники экологической опасности, уметь организовать условия безопасности жизнедеятельности, а также разрабатывать и внедрять стратегии устойчивого развития, оценивать влияние экологических, социальных и экономических факторов, прогнозировать риски и разрабатывать меры по их снижению в условиях глобальных экологических и социальных вызовов.
• Обладать достаточным уровнем правосознания, финансовой грамотности, исполнять профессиональные обязанности и принципы культуры поведения и этические нормы общения.
• Владеть навыками использования искусственного интеллекта при организации экспериментальных исследований в психологии и обработке результатов.
• Уметь и владеть психологическими техниками и методами коммуникации, иметь навыки публичного выступления и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.
• Применять навыки владения базовыми принципами и подходами инклюзивной культуры, выбирать стратегию коммуникации в повседневной и профессиональной деятельности, основанную на принципах социального равенства.
• Знать базовые категории, закономерности и механизмы психического явления; готовность интерпретировать психические процессы, свойства личности и психические состояния как целостная система; деятельностные, гендерные, возрастные и педагогические факторы развития личности и общества.
• Знать и понимать феномены социализации личности, особенности и готовность проведения психологического исследования кризисных психологических состояний.
• Знать генезис психологических подходов и научно-практических методов и методологию психологической диагностики и психоконсультирования, а так же готовность применения полученных знаний, умений и навыков психодиагностики, психоконсультирования, психотерапии для теоретико - практической деятельности в сфере профессиональной деятельности.
• Уметь и владеть психологическими техниками и методами эксперимента, экспертизы и психологических интервенций, а так же готовность разрабатывать проекты психологических развивающих программ для личности и групп.
• Уметь и владеть навыки оказания психологической поддержки в кризисных ситуациях, используя методы индивидуальной и групповой терапии, приобретение профессиональные навыки решения сложных проблем, таких как саморазрушительное поведение, стресс, травмы и зависимости, а также освоение приемы и стратегии, необходимые для использования эффективных методов вмешательства в области кризисной психотерапии и консультирования, стабилизации психологического состояния клиента.
• Уметь и владеть эффективно использовать технологии и методы нейрокоучинга для повышения социального и эмоционального интеллекта и профессионального развития в целях обеспечения личного и социального психологического благополучия в цифровом пространстве.

Похожие ОП