6B05103 Биология в КазАТУ им. Сейфуллина

Дисциплины

• Основы физики

  Знает раздел физики, изучающий движение материальных тел и взаимодействие между ними, основы термодинамики; понимает элементы механики жидкостей и газов, механику твердых и упругих тел, механические колебания и волны; применяет динамический и кинематический методы описания механических систем, законы сохранения в механике, основные законы гидродинамики, законы статистической физики; анализирует идеальные газы, физику реального газа, атмосферный воздух.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Высшая математика

  Дисциплина рассматривает основы математического анализа. Основы теории вероятностей и математической статистики. Формальные и прикладные задачи матричной алгебры, аналитической геометрии и математического анализа, сбор и обработка статистических данных, теории информации, теории чисел. Дифференциальное и интегральное исчисление функции.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Общая биология организмов 1

  Дисциплина изучает общие закономерности жизнедеятельности растительных организмов, процессы поглощения минеральных веществ и воды, процессы роста и развития, цветения и плодоношения, корневого (минерального) и воздушного (фотосинтез) питания, дыхания, биосинтеза и накопления различных веществ, совокупность которых обеспечивает способность растения и воспроизводить себя в потомстве, а также раскрывающую зависимость жизненных процессов от внешних условий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Экономика, право и финансы в предпринимательстве

  Дисциплина направлена на формирование у студентов системного понимания ключевых аспектов ведения предпринимательской деятельности с учетом экономических, правовых и финансовых факторов. В рамках курса рассматриваются современные подходы к организации и управлению бизнесом, правовые основы предпринимательства, а также финансовые инструменты, необходимые для устойчивого развития предприятий.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Общая биология организмов 2

  Курс направлен на ознакомление принципами системной организации. дифференциации, интеграции функций организма, обеспечивающими взаимодействия с внешней средой. Изучение особенностей строения и функционирования основных систем органов животных; изучение особенностей физиологических процессов у животных; формирование представлений о регуляторных механизмах обеспечения гомеостаза организма.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Молекулярная и клеточная биология 1

  Дисциплина изучает основы молекулярной, клеточной самоорганизации, воспроизводства, развития живых систем, свойства, строение молекул воды, углеводов, липидов, аминокислот, белков, нуклеиновых кислот. Рассматривается центральная догма молекулярной биологии и составляющие ее процессы- репликация, транскрипция, трансляция, клеточная теория, клеточный цикл. Исследуются свойства мембран, мембранный транспорт, мембранный потенциал, мембранные рецепторы и начальные сведения о метаболизме.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Общая зоология

  Предмет изучает беспозвоночных и хордовых, их общую характеристику, занимаемое место и роль в жизни животных , на ряду с этим рассматривает эмбриональное происхождение беспозвоночных и хордовых, филогенез, морфофизиологические, экологические особенности, распространение, палеонтологические сведения и систематику подтипов бесчерепные, туниката, позвоночные, также изучает их природохозяйственное значение в жизни человека.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биотехнология растений

  Дисциплина формирует системные знания о современной биотехнологии растений, биотехнологическом процессе, принципах генно-инженерных методов создания форм, конкретных примеров биотехнологических производств и роли биотехнологии в растениеводстве. Изучает методы молекулярного маркирования и генетического редактирования в селекции растений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научных исследований по биологии

  Дисциплина направлена на формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для планирования и проведения биологических исследований. В рамках курса изучаются методологические основы научного познания, структура и этапы научного исследования, методы поиска и анализа научной информации, основы статистической обработки данных, а также принципы оформления и представления научных результатов и дальнейшему участию в научных проектах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Неорганическая и органическая химия

  Дисциплина изучает основные законы химии, закономерности протекания химических процессов, растворы, реакции протекающие в растворах, окислительно-восстановительные процессы, свойства комплексных соединений, биогенных элементов; предельные, непредельные и ароматические углеводороды, галогенпроизводные углеводороды, кислородсодержащие органические соединения - спирты, простые эфиры, альдегиды и кетоны, карбоновые кислоты, полифункциональные кислоты, углеводы; азотсодержащие органические соединения - амины и аминокислоты

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Физиология растений.

  Дисциплина изучает общие закономерности жизнедеятельности растительных организмов, процессы поглощения минеральных веществ и воды, процессы роста и развития, цветения и плодоношения, корневого (минерального) и воздушного (фотосинтез) питания, дыхания, биосинтеза и накопления различных веществ, совокупность которых обеспечивает способность растения и воспроизводить себя в потомстве, а также раскрывающую зависимость жизненных процессов от внешних условий.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Молекулярная и клеточная биология 2

  В рамках данной дисциплины изучаются основы молекулярной и клеточной самоорганизации, молекулярные основы автотрофии, фотосинтез, фотодыхание, хемосинтез. Исследуются разнообразие клеток организма, дифференцировка и детерминация клеток. Рассматривается цитоскелет эукариот и прокариот, белки цитоскелета эукариот и прокариот. А также ткани животных и растений, внеклеточный матрикс и его компоненты.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Аналитическая и физколлоидная химия

  Курс формирует у студентов представления о теоретических основах аналитической химии, ее связи с другими прикладными науками и практической значимости. Знакомит с новейшими достижениями в области аналитической и физколлоидной химии, с современными методами обнаружения, разделения и определения химических веществ. Дисциплина дает студенту целостное представление о методах анализа, используемых для экспрессной и целостной оценки содержания химических веществ в объектах окружающей среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Латинский язык со специальной терминологией.

  Дисциплина изучает физические процессы, протекающие в биологических системах разного уровня организации и влияние различных физических факторов на биологические объекты. Биофизика выявляет связи между физическими механизмами, лежащими в основе организации живых объектов и биологическими особенностями их жизнедеятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Язык Python и анализ данных

  Курс посвящен углубленному изучению структуры данных Python, вводит классические парадигмы программирования и рассматривает библиотеку Numpy для подхода к линейной алгебре и ее алгоритмам; студенты используют эти углубления для решения конкретных проблем. Введение в SQL-запросы и приложения к Web-базам данныхзавершают год.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Компьютерная биология

  Дисциплина изучает междисциплинарную область, которая использует компьютерные, математические и статистические методы для решения биологических задач. Изучает и формирует навыки работы с крупнейшими международными интернет ресурсами биомедицинских данных (NCBI, EMBL, UniProt), связанных с анализом нуклеотидных и аминокислотных последовательностей.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Биохимия

  Дисциплина изучает биохимию белков, нуклеиновых кислот, углеводов, липидов, минеральных веществ и витаминов и гормонов; сущность химических превращений, происходящих в организмах, механизмы их регуляции и их роль в обеспечении жизнедеятельности организма; методы теоретических и экспериментальных исследований.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экология, основы безопасности жизнедеятельности и ЦУР

  Дисциплина изучает взаимосвясь экологической науки с другими науками, закономерности взаимодействия организмов и среды их обитания, законы развития и существования биогеоценозов как комплексов взаимодействующих живых и неживых компонентов в различных участках биосферы, цели устойчивого развития, а именно глобальные проблемы человечества и пути их решения, вопросы сохранения здоровья и жизни человека в техносфере, защите от опасностей техногенного и естественного происхождения и создания комфортных условий жизнедеятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Английский язык для специальных целей

  Дисциплина направлена на изучение общенаучной терминологии и терминологический под язык соответствующей специальности на английском языке, формирует умения по видам коммуникативной деятельности: чтения с полным пониманием аутентичных текстов по специальности, умения написать эссе по проблеме направления подготовки.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы искусственного интеллекта

  Принципы ИИ, история, этика, обработка текста, компьютерное зрение, системы принятия решений, логика, планирование, а также использование платформ, таких как GPT, IBM Watson, Microsoft Azure AI, для анализа данных и автоматизации процессов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Курс формирует систему знаний по противодействию коррупции, вырабатывает на этой основе гражданскую позицию по отношению к данному явлению. Дисциплина изучает основы законодательства, нормативно-правовые акты, нравственные и правовые нормы.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Генетика, онтогенез, филогенез

  Дисциплина рассматривает вопросы генетической информации, молекулярную природу и способ выражения генетической информации, развитие, детерминизм развития с генетическими аспектами. Анализирует значение клеточного уровня и её центральную роль в наследственности, рост и развитие организма, от оплодотворения до взрослой жизни, исследование изменений в генетической информации, от молекулярной природы различных мутаций до эволюции живых организмов.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Почвоведение

  Знание основ почвоведения, базовых закономерностей формирования почвенного покрова, их влияние на его физические и химические свойства, их интерпритация в связи почвоведения с земледелием и растениеводством. В результате правильно определять почвы, давать характеристику их агрономически ценных свойств, оптимальным параметрам режимов для сохранения и расширенного воспроизводства органического вещества и применения инновационных технологий.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Физико-химические методы в биологии

  Дисциплина изучает основные физико-химические методы исследования в биологии. Студенты освоят: Оптические методы анализа, значение люминесценции, методы разделения молекул и веществ (диализ, электродиализ, ультрафильтрация, электрофорез. фракционирования белков в агарозе и ПААГ). Основные методы разделения и концентрирования методами газовой и жидкостной, бумажной, ионнообменной хроматографии. Методы кондуктометрии, потенциометрии, вольтамперометрию, нефелометрию, турбидиметрию, рефрактометрию.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Методы математического моделирования

  Дисциплина позволит студентам использовать математические методы для исследования различных процессов. Курс содержит следующие разделы: основы степенных рядов; применение степенных рядов к производящим функциям и дискретным переменным, интегрирование на интервалах; численные алгоритмы в линейной алгебре, диагонализация эндоморфизма и квадратных матриц, математическое моделирование.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биофизика

  Дисциплина изучает физико-химические явления, протекающие в живых организмах, которые лежат в основе элементарных жизненных процессов, а также действия физических факторов на организм.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Физико-химические методы исследования

  Дисциплина изучает физико-химических методов анализа, общую характеристику методов, классификацию методов, ионообменную и осадочную хроматографию, газовую и жидкостную хроматографию; равновесные и неравновесные электрохимические системы, чувствительность и селективность методов анализа; применяет электрогравиметрический, кондуктометрический, потенциометрический, полярографический, кулонометрический методы, хроматографию в количественном анализе, электрохимические методы анализа.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Цитогенетика

  Курс изучает закономерности наследственности во взаимосвязи со строением и функциями органоидов. Методы цитогенетики включают в себя анализ G-бэндинга, флуоресцентную in situ гибридизацию, сравнительную геномную гибридизацию и другие. Цитогенетика изучает на клеточном уровне организацию живой материи, воспроизведение, рекомбинацию, изменение и функционирование генетически значимых структур клетки, их распределение в митозе, мейозе и при оплодотворении; строение хромосом, структурные изменения хромосом, методы выявления и анализа хромосомных аберраций.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Математическая биология

  Дисциплина изучает междисциплинарное направление науки, в котором объектом исследования являются биологические системы разного уровня организации, где математическим аппаратом математической биологии является теория дифференциальных уравнений и математическая статистика. Также здесь рассматриваются базовые концепции моделирования, и большое внимание уделяется обсуждению связей между моделями и экспериментальными данными.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Физиология человека и животных

  Курс изучает закономерности взаимодействия организмов с окружающей средой, их поведения в различных условиях существования, а также на различных стадиях роста и развития, происхождение и развитие физиологических процессов в ходе эволюционного и индивидуального развития.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Возрастная физиология и школьная гигиена

  Дисциплина изучает физиологические особенности разных возрастных групп школьников, влияющие на их здоровье и развитие. Особое внимание уделяется условиям обучения и организации режима, направленным на профилактику заболеваний и поддержание оптимального физического и психического состояния учащихся.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Статистический анализ и визуализация данных

  Рассматривает базы данных с использованием библиотеки анализа данных Pandas и языка программирования R для статистических вычислений, пакет для обработки геопространственных данных и использованию Scilab для численного анализа; показывает применения данных инструментов для решения конкретных задач в области сельского хозяйства и биоресурсов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Биология индивидуального развития

  В данном курсе дается представление о макро- и микроморфологических, физиологических, биохимических, молекулярных и генетических процессах, протекающих в развивающихся организмах, а также о факторах и механизмах, управляющих процессами развития на всех этапах онтогенеза человека, животных и растительных организмов. Знакомство с закономерностями размножения и индивидуального развития организмов, как фундаментальной основой жизненных процессов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Микробиология и вирусология

  Базовая информация о месте прокариот и эукариот среди живых организмов, о морфологии, физиологии и генетике микроорганизмов, а также о метаболизме в микробной клетке. Общая характеристика вирусов. Использование микроорганизмов и их метаболитов в пищевой промышленности. Влияние внешних факторов на микроорганизмы. Механизмы обмена веществ у микроорганизмов. Конверсия соединений азота микроорганизмами

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Микробиология

  Микробиология как наука изучает морфологию и физиологию организмов, их разнообразия и роль в качестве патогенов вызывающих изменения в растении организмов, биохимию, систематику, генетику и экологию микроорганизмов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Биометрия

  Дисциплина направлена на изучение основных методов биометрии, математические и математико-статистические методы обработки полученных результатов позволяющих определить изменчивость, наследуемость признаков и явлений, связь и зависимость между ними и оценить достоверность результатов, применять статистические методы анализа результатов экспериментальных исследований.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Методика преподавания биологии

  Дисциплина изучает физиологические особенности школьников разных возрастных групп, влияющие на их здоровье и развитие, особенности организации учебного процесса и режима дня, способствующие их физическому и психическому благополучию, а также методику преподавания биологии с учётом современных требований инклюзивного образования и индивидуальных потребностей обучающихся.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Онтогенез покрытосеменных растений

  Дисциплина изучает онтогенез растений, индивидуальное развитие растительного организма, совокупность последовательных морфологических, физиологических и биохимических преобразований, претерпеваемых организмом в процессе онтогенеза, дифференцировку, систем органов и организма в различные периоды онтогенеза, размножающихся половым путём, зарождение нового организма осуществляется в процессе оплодотворения, вегетативное размножение на примере покрытосеменных.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Клеточная биология

  Клеточная биология даёт представление об общих закономерностях организации клеточных структур и внутриклеточных процессах, универсальных для всех клеток, организации регуляторных механизмов целостной клетки, о структурно-функциональной организации клеток, формирование представлений об общих принципах организации клеток и сохранении клеточного гомеостаза при изменении окружающей среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Иммунология

  Структура, механизмы функционирования и регуляция иммунной системы организма; основные методы иммунологии, используемые в биотехнологии, медицине и ветеринарии.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Генетика человека

  Генетика человека изучает закономерности наследования и изменчивости признаков у человека. Генетику человека подразделяют на антропогенетику, изучающую наследственность и изменчивость нормальных признаков человеческого организма, и медицинскую генетику. Генетика человека связана также с эволюционной теорией, так как исследует конкретные механизмы эволюции человека и его место в природе, вместе с психологией, философией и социологией.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Генетика растений

  Дисциплина изучает цитологические, молекулярные цитоплазматические основы наследственности, хромосомную теорию наследственности, изменчивость генетического материала, основы популяционной генетики, клеточную и генную инженерию, виды гибридологического анализа.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Эволюционное учение

  Эволюционное учение изучает историческое развитие (эволюции) живой природы, становление адаптаций (приспособлений), особенности индивидуального развития организмов (онтогенеза), факторы, направляющие эволюцию, и конкретные пути исторического развития (филогенеза) отдельных групп организмов и органического мира в целом, формирует научное мировоззрение.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Радиобиология

  Радиобиология изучает действие ионизирующих излучений на биологические объекты (биомолекулы, клетки, ткани, организмы, популяции). Рассматриваются способы защиты организма от воздействия излучений, пути восстановления от повреждений на основе общих закономерностей биологического ответа на ионизирующие воздействия.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Общая энтомология

  Курс изучает биологию и физиологию насекомых. Раскрывает научные основы прикладных энтомологических дисциплин. Дисциплина дифференцирует и обобщает морфологию, физиологию, биологию, систематику и классификацию, экологию насекомых. Демонстрирует особенности насекомых, разнообразие их форм. Акцентируется внимание на вредоносность при воздействии на сельскохозяйственные культуры. Классифицирует 1 млн. видов насекомых, Ежегодно открывается до 7-8 тыс. новых видов насекомых.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биоинформатика

  Биоинформатика знакомит студентов с многообразием биологических данных, с возможностями их анализа с применением специализированных программ. Биоинформатика разбирает основные базы данных по биологии и медицине и встроенные в них программы биоинформатического анализа. Изучает анализ полиморфизма последовательностей ДНК, анализ популяционно- генетических данных, метод сбора и регистрации биологических данных, использование биологической информации для принятия рациональных решений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Техническая энтомология

  Дисциплина изучает прикладную энтомологию: усвоение современного уровня теоретических основ культивирования насекомых; овладение методиками культивирования насекомых и хранения культур; приобретение навыков по созданию практических программ массового производства насекомых; приобретение навыков выявления и борьбы с техническими вредителями.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Гистология

  Гистология изучает основные представленияо строении и свойствах тканей живого организма, их формировании вэмбриогенезе, особенностях функционирования в нормальных условиях и при развитии некоторых патологических изменений (например, при воспалении), о взаимоотношении тканей в составе органов, о возможностях обновления и регенерации тканей.На лабораторном практикуме прививаются начальные навыки работы в гистологической лаборатории путемосвоения студентами методов приготовления микроскопических препаратов и тщательного изучения препаратов под микроскопом.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Цитология и гистология

  Курс цитологии и гистологии дает представление об общих закономерностях организации клеточных структур и внутриклеточных процессов, универсальных для всех клеток, организации регуляторных механизмов клетки в целом, структурно-функциональной организации тканей и гомеостаза тканей с использованием современных физико-химических и гистологических методов исследования. Основным содержанием цитологии и гистологии как науки и учебной дисциплины являются закономерности гистогенеза, морфофункциональной организации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Геномика

  Курс изучает генома и генов живых организмов. Геномика устанавливает потенциальные возможности организма, видовые отличия от других организмов, предвидит реакцию на внешние воздействия, полную генетическую характеристику всей клетки, количество содержащихся в ней генов и их последовательности, количество нуклеотидов в каждом гене и их последовательности. Определяет функции каждого гена по отношению к метаболизму организма.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Сельскохозяйственная биотехнология

  Использование биологических процессов и объектов для производства и создания высокопродуктивных сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов. Повышение продуктивности животных и птицы. Выведение новых сортов и пород сельскохозяйственных животных и культур. Методы регулирования воспроизводства сельскохозяйственных животных. Биотехнология кормовых препаратов, ферментов, белка, препаратов для сельского хозяйства Технология получения и использования удобрений. Клеточная и генетическая инженерия в животноводстве, растениеводстве.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Биотехнология

  Основу и различные направления биотехнологии, уметь различать природу и многообразие различных объектов биотехнологических производств; практическое использование объектов биотехнологии в производственной деятельности. Знать основные понятия и методы, применяемые в генной и клеточной инженерии; использовать теоретические знания и практические навыки в области клеточной инженерии; использовать принципы строения и функционирования живых клеток для получения биотехнологического продукта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Молекулярная генетика

  Курс изучает химическую природу вещества наследственности, физико-химические предпосылки хранения в клетке информации и точного копирования её для передачи в ряду поколений. Молекулярная генетика применяет «исследовательский подход» для определения структуры и функции генов в геноме организма с использованием генетического скрининга для связи последовательности гена с конкретным фенотипом.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• Демонстрирует знания об историческом развитии живой природы, анализирует факторы эволюции, объясняет процессы в организмах и биологические ориентиры, управляющие онтогенезом. Исследует влияние ионизирующего излучения на биологические объекты, изучает основы физических и физико-химических явлений в живых системах. Организует проведение исследований и разработок в рамках реализации научных проектов. Решает комплекс взаимосвязанных исследовательских задач. Знает научные проблемы, оценивает передовые и уникальные разработки по тематике проводимых исследований и разработок, применяет новейшие методы, средства и практики планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и разработок.
• Демонстрирует владение профессиональной терминологией на казахском, русском и английском языках, включая латинскую научную терминологию, в том числе в областях истории Казахстана, философии, основ научных исследований и методики преподавания биологии; интерпретирует и представляет результаты научных исследований в форме статей, презентаций и учебных материалов; аргументированно формулирует и отстаивает собственную позицию в учебных и научных дискуссиях; осуществляет учебно-методическую деятельность, участвует в организации учебного процесса, включая реализацию принципов инклюзивного образования, обеспечивая доступность и равные возможности для всех обучающихся.
• Демонстрировать понимание научных основ структур всех уровней организации живых организмов, их химический состав. Обладать навыками анализа аспектов формирования этапов эмбриогенеза, морфологии, физиологии живых организмов с учётом векторов биогенной миграции, формированием направлении в онтогенезе и филогенезе живых систем. Критически оценивать и интерпретировать знания сопряженности экологии организмов с их молекулярными генетическими основами, определять видовой состав вредных организмов и проводить инвентаризации очагов вредных организмов.
• Знать пути решения экологических проблем современности, создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности. Осуществлять сбор, обработку и интерпретацию материалов об экологических факторах, о состоянии экосистем, оценивать загрязнении окружающей среды, различать основные закономерности взаимодействия живых организмов со средой обитания, ориентироваться в выборе и разработке грамотных решений в области охраны окружающей среды и рационального природопользования, а также реализовать идей устойчивого развития.
• Применять теорию и методы решения математических задач, уметь решать задачи с дальнейшим обобщением полученных результатов, анализировать теоретические данные, применять полученные знания, умения и навыки при решении прикладных задач в сельском и лесном хозяйстве, уметь составлять математические модели типовых профессиональных задач и находить способы их решения.
• Знать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, информационно-коммуникационные технологии. Применять базовые алгоритмы обработки информации к решению прикладных задач, разрабатывать программы на языке программирования с использованием основных управляющих конструкций и стандартных типов данных, использовать пакеты прикладных программ, объяснять механизмы воздействия на клетку и организмы в целом химических, физических и биологических агентов.
• Устанавливать химические вещества и реакции, формировать основные понятия и определения химии. Знать роли важных соединений в природе, их идентификация, условия применения. Знать основные физические теории и принципы, использовать физические методы исследования, основные законы и границы их применения в физике. Владеть базовыми знаниями в области физики, применять эти знания для анализа фундаментальных физических законов теорий.
• Понимает научные и методические основы молекулярной и клеточной биологии, генетики, биохимии, биофизики, биоинформатики, иммунологии, ботаники и физиологии. Планирует и организует учебный процесс. Проектирует и разрабатывает учебно-методические материалы. Владеет практическими навыками определения репарации повреждений ДНК и анализирует иммунологические механизмы организма, вызываемые химическими и физическими воздействиями на живые организмы. Составляет и оформляет заявки на материально-техническое обеспечение и оснащение лаборатории.
• Разрабатывает бизнес-планы по направлению профессиональной деятельности. Обрабатывает экономические показатели функционирования фирмы. Организует санитарно-оздоровительные мероприятия в питомниках. Определяет характеристики и тенденции рынка. Осознаёт значение и применяет принципы антикоррупционной культуры. Взаимодействует с органами, назначающими производство судебных экспертиз. Знает законодательные и иные нормативные правовые акты в области судебно-экспертной деятельности.

Похожие ОП