6B02106 Архитектурный дизайн в AIU

Дисциплины

• Академический рисунок

  Дисциплина направлена на развитие фундаментальных навыков рисунка, которые необходимы для создания точных и выразительных изображений объектов и фигур. Основным содержанием дисциплины является изучение правил и приемов изобразительной грамоты, принципов академического рисунка, включая пропорции, анатомию, перспективу и светотень, техники и технологии изобразительных материалов, что позволяет создавать гармоничные и достоверные изображения окружающего мира.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Композиция

  Курс направлен на изучение основ, закономерностей и правил построения композиции, выражающей авторскую идею. Основным содержанием дисциплины является освоение ключевых композиционных принципов, таких как баланс, ритм, контраст, масса, целостность, доминанта, пропорционирование и др. Особое внимание уделяется фактурному, пространственному, тональному и линейному решению композиции, а также реализации художественного замысла в практической деятельности дизайнера.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы дизайна

  Дисциплина направлена на освоение базовых техник работы с различными художественными материалами, а также на развитие практических навыков и творческого мышления. Курс включает изучение основных приемов работы с цветом, формами и композиционными решениями разного уровня сложности, что позволяет создавать гармоничные и выразительные визуальные композиции; а также курс знакомит с различными подходами к решению дизайнерских задач.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Академическая живопись

  Дисциплина направлена на освоение основных принципов живописи, которые являются основой для дальнейшего развития творческих и технических навыков в дизайне. В рамках курса особое внимание уделяется изучению классических приемов академической живописи: работе с натуры, построению композиции, выбору и анализу цветовой палитры. Студенты осваивают методы передачи объема, света, фактуры и цветового взаимодействия, развивают цветоощущение и пространственное мышление.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Профессиональные компьютерные программы 1

  Дисциплина направлена на изучение использования современных информационных технологий и графических редакторов для реализации и создания документации по дизайн-проектам. Основная цель курса - формирование у студентов практических умений цифровой визуализации, необходимых для профессиональной деятельности в области дизайна. Курс охватывает основы работы с векторной и растровой графикой, позволяя студентам осваивать ключевые инструменты для создания и редактирования визуальных материалов в дизайне.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы права и антикоррупционного законодательства

  Дисциплина направлена на изучение основ правовой системы Республики Казахстан, включая конституционное, административное, гражданское и уголовное право, а также антикоррупционного законодательства. Особое внимание уделяется формированию правосознания, правовой культуры и гражданской ответственности студентов. Рассматриваются правовые механизмы предупреждения и пресечения коррупции, нормативно-правовые акты в сфере противодействия коррупции, этические стандарты поведения государственных служащих, а также роль международного сотрудничества в борьбе с коррупцией. Дисциплина формирует у студентов целостное понимание принципов законности, справедливости и недопустимости коррупционных проявлений в обществе.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Рисунок

  Целями освоения дисциплины являются: ознакомление с основными категориями рисунка; выработки системы знаний, умений и навыков по использованию графических материалов, методов и средств для наглядного изображения, линейно-конструктивного и светотонового моделирования трехмерной формы и пространства на плоскости; применение законов воздушной перспективы и значения освещения, что, в дальнейшем, необходимо для выражения дизайнерского замысла при проектировании.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• История изобразительного искусства

  Дисциплина направлена на изучение эволюции художественной культуры и овладение начальными навыками анализа произведений пластических и пространственно-временных видов искусства, а также жизни и творчеству отдельных мастеров. Основное внимание уделяется особенностям художественных стилей разных эпох, культурным контекстам и эстетическим идеалам. Курс формирует у студентов историко-культурное мышление, художественный вкус и способность к интерпретации произведений в профессиональной дизайнерской деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Цветоведение

  Дисциплина направлена на формирование у студентов фундаментальных знаний о природе цвета, его восприятии и законах цветовых взаимодействий, необходимых для профессиональной работы в дизайне. В рамках курса изучаются цветовые системы, принципы построения цветовых гармоний, психологическое и эмоциональное воздействие цвета, а также методы анализа и применения цвета. Студенты осваивают навыки подбора и комбинирования цветовых решений, разрабатывают колористические композиции и учатся использовать цвет как выразительное средство.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Проектная графика

  Основной целью курса является формирование начальных композиционных и графических навыков и представлений, обеспечивающих профессиональный подход к художественному проектированию, освоение шрифтовых графических приемов, способов отображения объектов в пространстве, навыков визуализации технических и дизайнерских идей, а также искусства композиции и применение данных знаний на практике; заложение основ архитектурно-дизайнерской графики и формирование творческой проектной самостоятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Проектирование малых архитектурных форм и объектов

  Дисциплина изучает состав и содержание процесса проектирования малых архитектурных форм (МАФ) и элементов дизайн-оборудования в архитектурной среде, их типологию, композицию, функции и материалы, учитывая эргономику, экологичность и стилистическую гармонию с окружающей средой, а также изучают ГОСТы выполнения чертежей и анализ аналогов; производят детальную разработку всех рабочих чертежей МАФ, осваивают визуализацию и подачу проектов с применением ручной графики.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы экономики, предпринимательства и финансовой грамотности

  Дисциплина направлена на формирование у студентов фундаментальных знаний о функционировании экономики, принципах предпринимательской деятельности и основах управления финансами. Курс призван развить у обучающихся экономическое мышление, понимание рыночных процессов, а также умения принимать обоснованные финансовые решения в различных жизненных и профессиональных ситуациях. Дисциплина ориентирована как на развитие общих экономических и предпринимательских компетенций, так и на практическое применение полученных знаний в реальной жизни. Изучение курса способствует формированию у студентов активной жизненной позиции, финансовой грамотности, готовности к участию в экономической и предпринимательской деятельности, а также устойчивому личностному и профессиональному развитию.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Проектирование открытого архитектурного пространства

  Основная цель курса - дать первые представления о методике архитектурного проектирования плоскостных архитектурных сооружений под открытым небом в городской среде. Задачи курса - научиться: составлять систему технологических и функциональных связей разных компонентов объекта; выполнять функциональное зонирование территории в соответствии с назначением; применять знания в области объемно-пространственной композиции, колористики и материаловедения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Проектирование детского игрового пространства

  Курс охватывает организацию и проектирование среды для детской игры, ориентированной на развитие, безопасность и комфорт. Студенты изучают предпроектный анализ, зонирование (активные, спокойные, сенсорные области), эскизирование и макетирование пространственных решений. Особое внимание уделяется нормам безопасности, эргономике, педагогическим и психологическим потребностям детей разных возрастов. Разрабатываются функциональные сценарии, подбираются материалы, игровые модули и оборудование в соответствии с возрастными особенностями и трансформируемостью среды. По итогам студенты создают обоснованные, развивающие и адаптивные игровые пространства.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Живопись

  Дисциплина направлена на комплексное освоение методов изобразительного искусства и колористического решения объектов предметной среды и на формирование у студентов способности воспринимать и передавать форму, цвет и фактуру живописными средствами, а также использовать живопись как источник вдохновения и инструмент в процессе дизайнерского проектирования. Основным содержанием дисциплины является изучение живописных техник (акварель, гуашь, темпера, акрил).

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Безопасность жизнедеятельности в условиях современных экологических проблем

  Дисциплина направлена на ознакомление с механизмами взаимодействия организмов с окружающей средой и закономерностями действия экологических факторов, формирование знаний, способствующих определению и обеспечению необходимых условий для поддержания благоприятного функционирования организма человека в условиях техносферного развития человечества, изучение методов оценки и предотвращения рисков в условиях современных экологических проблем. Дисциплина будет способствовать формированию у студентов навыков экологического мышления, прогнозирования и принятия правильных решений в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Инклюзия, равные возможности и устойчивое развитие общества

  Дисциплина представляет собой междисциплинарный курс, направленный на формирование у обучающихся целостного понимания взаимосвязи между инклюзией, обеспечением равных возможностей и достижением устойчивого развития общества. Курс рассматривает теоретические основы, международные и национальные правовые рамки, а также практические аспекты реализации принципов инклюзии и равных возможностей в различных сферах жизни общества в контексте целей устойчивого развития ООН. Курс развивает навыки критического мышления, коммуникативные и проектные навыки, межкультурную компетентность и правовую грамотность, необходимые для эффективного взаимодействия в инклюзивном и устойчивом обществе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Архитектурная среда жилого пространства

  Курс исследует формирование жилой архитектурной среды через призму композиции, семантики, эргономики и психологического восприятия. Студенты изучают типологию, пространственную структуру, эмоциональные и эстетические аспекты жилой среды, семиотический анализ интерьера и экстерьера. Практические занятия включают проектирование функционально-комфортных жилых пространств с учётом размеров человека, света, цвета и материалов, а также разработку гармоничных, читаемых и комфортных сред обитания. В итоге студенты умеют осмысленно планировать и обосновывать визуально-психологические качества жилой среды.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Архитектурное материаловедение

  Курс изучает номенклатуру, свойства, технологии производства и применения архитектурных материалов - конструкционных (камень, металл, бетон, древесина), отделочных (керамика, покрытия, лакокрасочные материалы) и инновационных композитов. Студенты осваивают эксплуатационно технические, эстетические и экологические характеристики материалов, стандартизацию, лабораторные методы оценки качества, рациональный выбор из материала в проекте и оценку их взаимодействия с архитектурной формой и конструкцией. По итогу они способны определять пригодность и эстетичность материалов, обосновывать их выбор для конкретных условий проекта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Проектирование интерьера жилого дома

  Цель преподавания дисциплины - выработать у студентов творческий подход к формированию жилой среды, дать навыки архитектурно-дизайнерского проектирования жилого интерьера. Курс изучает современные возможности проектирования комфортной среды для жизнедеятельности человека; типологические основы проектирования жилой ячейки; особенности функционального микрозонирования жилого дома /квартиры; эргономические требования, предъявляемые к жилому пространству; особенности рабочего проектирования; особенности стилистического решения в интерьере.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Специальный рисунок

  Дисциплина направлена на изучение выразительно-изобразительных средств и особенностей их использования в проектном рисунке. Дисциплина знакомит студентов с перспективной системой изображения объектов действительности и проектируемых объектов, а также перспективным рисунком предметов сложной конструктивной формы. Основная цель - освоение навыков изобразительного отображения архитектурных форм и пространства - от натуры до воображения - через ручной рисунок.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Архитектурные конструкции в дизайне

  Курс охватывает проектирование, анализ и реализацию несущих и ограждающих элементов зданий. Включены темы: фундаменты, стены, перекрытия, крыши, полы, окна, двери, лестницы, каркасы, материалы и конструкции для объектов архитектурного дизайна. Студенты изучают методы комплексного проектирования, выбирают рациональные конструкции с учётом эксплуатационных, эстетических и экологических требований, применяют лабораторные нормы и стандартизацию. После курса студенты умеют обосновывать архитектурно-конструктивные решения в проектах.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Профессиональные компьютерные программы 2

  Дисциплина направлена на развитие профессиональных навыков в области 3D-моделирования и визуализации. Работа будет вестись в программе 3D Max, где обучающиеся освоят создание трёхмерных объектов архитектурной среды, ее анимации. Особое внимание уделяется практическим заданиям, развивающим пространственное мышление, художественный вкус и умение реализовывать творческие и технические проекты различной сложности в заявленной программе.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Архитектурное макетирование

  Целью изучения дисциплины является овладение техникой и навыками объемного моделирования объектов дизайна и их элементов; знаний и умений дизайнерского проектирования, посредством конструирования и макетирования; приобретение навыков работы с бумагой, глиной, пластилином и другими макетными материалами; развитие навыков правильного выбора материала моделирования; приобретение навыков создания оригинальных композиций в ограниченной цветовой палитре.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование малоэтажного жилого дома

  Курс охватывает весь цикл теоретических основ архитектурно-планировочной организации индивидуальных малоэтажных жилых домов: предпроектный анализ участка, зонирование, разработка планировочных решений, разрезов, фасадов и планов кровли. Практическая работа включает эскизы, рабочие чертежи, макеты объета и пояснительную записку. Итоговой работой становится готовый проект малоэтажного дома, отвечающий нормам, эргономике, эстетике и функциональности, и вкусовым предпочтениям заказчика.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Типология архитектурного дизайна

  Дисциплина охватывает систематизацию и классификацию объектов архитектурно дизайна. Студенты изучают принципы формирования типов, их функционально-планировочную организацию, а также влияние социально-экономических, культурных и климатических факторов на архитектурно-дизайнерскую типологию. Курс включает анализ современных тенденций и перспектив развития различных типов объектов архитектурно дизайна, что способствует формированию у студентов комплексного понимания типологии в архитектурном дизайне.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Специальная живопись

  Целью дисциплины является развитие понимания законов живописно-пластического языка и освоение самостоятельных творческих навыков для практического использования в проектно-дизайнерской деятельности; изучение практических законов сочетания формы, цвета и фактуры предмета как изобразительных средств для создания художественного образа в дизайне; формирование художественного мышления, колористического восприятия, навыков цветовой композиции, способности передавать атмосферу архитектуры и дизайна через цвет и свет.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Художественное моделирование жилой среды

  Целью курса является закрепление теоретического материала по отработке практических навыков проектирования и создания дизайн-проекта среды жилого дома. Стадии работы: разработать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; рассмотреть и применить возможные гармонизации форм, структур, комплексов функциональных и композиционных решений; провести планирование и произвести архитектурную подачу практической части работы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Проектирование открытой среды жилого дома

  Курс знакомит: с основами методики архитектурного проектирования (содержанием, последовательностью, стадиями и этапами работы); с проектированием территории жилого дома как самостоятельного фрагмента пространства и его элементов; с основами комплексного (функционального, художественно-композиционного, объемно-пространственного и конструктивного) решения среды; с особенностями элементов открытого пространства жилища; с выработкой концепции социально-функционального, эргономического и предметного наполнения территории.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Специальная композиция

  Целью курса является ознакомление студентов с особенностями применения средств композиции для создания произведений дизайна; освоение приемов композиции, применяемых непосредственно в процессе проектирования; знакомство с наиболее распространенными схемами композиционной организации произведений искусства, архитектуры и дизайна; формирование умений организовывать архитектурно-пространственные и объёмно-пространственные формы в гармоничные композиции, учитывая функциональность, эстетику и конструктивные принципы.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Профессиональные компьютерные программы 3

  Дисциплина направлена на освоение профессиональных программ 3D Max и Revit. В ходе обучения студенты приобретут знания в области 3D-моделирования, архитектурного проектирования и визуализации. Они разовьют навыки создания трёхмерных объектов, интерьеров и технической документации, научатся применять BIM-технологии и визуальные эффекты, а также получат умения для реализации комплексных архитектурно-дизайнерских проектов любой сложности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Скульптура и пластическое моделирование

  Цель дисциплины - изучение законов реалистического искусства, формирование образно-пластического, ассоциативного и объемно-пространственного мышления, формообразовательных навыков и, как результат, приобретение студентами навыков, необходимых для творческой работы. Скульптура, как учебная дисциплина развивает творческое мышление, художественное видение предметов в объёме, формирует профессионально-творческую психологию будущего специалиста, способствует овладению творческими методами работы в различных видах искусства.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование интерьера предприятий общественного питания

  Курс обучает разработке дизайн проектов архитектурной среды предприятий общественного питания с учётом их функциональной, эстетической и технологической специфики. Студенты изучают классификацию типов заведений, нормативные требования, предпроектные изыскания, зонирование и планировку посетительских зон, а также фасадов, мебели и оборудования. Особое внимание уделяется позиции функционального зонирования, цветовым решениям, освещению, акустике и отделочным материалам. В результате студенты умеют создавать комфортные, стильные и технологически обоснованные интерьеры предприятий общественного питания.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Современный дизайн

  Дисциплина направлена на формирование у студентов целостного представления о текущем состоянии и тенденциях в области современного дизайна. Курс охватывает ключевые направления, подходы и концепции, определяющие развитие дизайна как культурного, социального и экономического явления, а также его роль в формировании визуальной среды, потребительских привычек и модных стратегий. Особое внимание уделяется междисциплинарным связям, устойчивому дизайну, цифровым технологиям и инновационным методам проектирования, формирующим облик современной предметной и визуальной культуры.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессиональные компьютерные программы 4

  Дисциплина ориентирована на изучение программы ArchiCAD - одного из ведущих инструментов архитектурного проектирования. Обучающиеся получат знания по созданию архитектурных моделей, чертежей и планировок, освоят принципы BIM-проектирования. В ходе практических занятий разовьют навыки пространственного мышления, точного моделирования и оформления проектной документации, а также умения применять цифровые технологии в профессиональной архитектурно-строительной деятельности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Проектирование интерьера детских учреждений

  Курс обучает созданию функциональных, безопасных и эстетичных пространств для детей. Студенты изучают принципы организации интерьера групповых, игровых, спальных и образовательных помещений, учитывая возрастные особенности, санитарные требования и психологические аспекты. Особое внимание уделяется выбору отделочных материалов, мебели, освещения и декоративных элементов, соответствующих нормативам и способствующих гармоничному развитию детей. Курс включает теоретические занятия и практические проекты, направленные на формирование навыков комплексного проектирования детских интерьеров.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Функциональная среда заведений общественного питания

  Курс изучает организацию и планировку помещений, обеспечивающих эффективное функционирование предприятий питания. Студенты знакомятся с принципами зонирования, включая выделение производственных, торговых, служебных и бытовых помещений, а также их взаимосвязь для оптимизации технологических процессов. Особое внимание уделяется соблюдению санитарно-гигиенических норм, охране труда и созданию комфортной среды для потребителей и персонала. Курс включает разработку функциональных схем и планировочных решений, соответствующих типу и масштабу предприятия общественного питания.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Инженерная инфраструктура

  Курс охватывает проектирование и интеграцию инженерных систем в архитектурную среду. Студенты изучают проектирование систем водоснабжения, водоотведения, отопления, вентиляции, кондиционирования, электроснабжения, освещения, а также системы безопасности и автоматизации. Особое внимание уделяется взаимодействию инженерных решений с архитектурной формой, обеспечению энергоэффективности и устойчивости зданий, а также соблюдению нормативных требований и стандартов. Курс направлен на подготовку специалистов, способных эффективно интегрировать инженерные системы в архитектурно-дизайнерские проекты, обеспечивая комфорт и безопасность пользователей.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование рекреационно-ландшафтного комплекса

  Курс посвящён комплексному проектированию рекреационных территорий: парков, зон отдыха, турцентров и агроландшафтов. Студенты осваивают предпроектный анализ - ландшафтные условия, климат, экологию - и учатся применять принципы зонирования, композиции озеленённых группировок, рельефа, водных объектов и инфраструктуры. В практической части они разрабатывают концепции, эскизы, планы и дендрологические решения с учётом социальной, эстетической и экономической составляющих. После курса студенты способны проектировать рекреационные объекты различного масштаба и обосновывать выбор растительных, композиционных и инфраструктурных решений.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные материалы в дизайне

  Дисциплина направлена на изучение современного строительного материаловедения, классификации строительных материалов - их состава, структуры и закономерности их изменений при внешних воздействиях, практическое значение, показатели качества. Практика включает анализ, выбор и сочетание материалов, оценку долговечности и экологичности, а также работу с технологическими процессами и оборудованием. В результате студенты учатся обосновывать материал для конкретных задач дизайна, создавать эстетически продуманные, функциональные и устойчивые решения.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Проектирование интерьера офиса

  Дисциплина направлена на изучение классификации офисов и их характерные особенности; основных приемов построения офисного пространства; ключевых позиций функционального зонирования, состава основных помещений и принципов их проектирования. Курс позволяет сформировать у студентов целостное представление об особенностях разработки всех элементов деловой среды. По итогу студенты приобретают навыки комплексного проектирования интерьерного дизайна для рабочих пространств.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Фотографика

  Дисциплина направлена на формирование у студентов-дизайнеров профессиональных навыков работы с фотографическим изображением как средством визуальной коммуникации и художественного выражения. Студенты осваивают основы работы с фотооборудованием, учатся создавать концепции съёмок, подбирать локации, а также работать в команде с визажистами, стилистами и фотографами. Основным содержанием является развитие визуального мышления, умения создавать фотографические образы, соответствующие замыслу проекта, а также освоение навыков интеграции фотографии в дизайн-продукты.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Визуальные коммуникации в архитектурном дизайне

  Курс исследует визуальные знаки и смысловые структуры, формирующие восприятие архитектурного пространства. Студенты изучают принципы визуального восприятия (включая теорию Гештальта), семиотический анализ среды и систем навигации через цветовые коды, пиктограммы, компоновку интерьера и ориентацию людей. Практика включает разработку визуальных коммуникационных систем в общественных пространствах для повышения читаемости среды, эстетики и функциональной поддержки ориентации. В результате студенты приобретают навыки проектирования графических и пространственных решений для эффективного взаимодействия человека со средой.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Современные строительные материалы

  Цель дисциплины: подготовка специалистов, умеющих грамотно использовать свойства природных и искусственных материалов (наноматериалы, био и экоматериалы) в профессиональной деятельности, способных анализировать проблемы, возникающие в связи с применением конкретных материалов. Научить ориентироваться в обширном мире окружающих материалов как с точки зрения их практического применения в архитектурно строительные проекты, так и в отношении их влияния на окружающую среду.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Профессиональные компьютерные программы 5

  Дисциплина направлена на освоение профессиональных программ для 3D-моделирования интерьеров и экстерьеров с применением нейросетевых технологий. Обучающиеся получат знания в области визуализации, композиции и цифрового проектирования. Практические занятия разовьют навыки создания фотореалистичных моделей, использования ИИ для генерации дизайн-решений и оформления проектной документации, а также формируют умения применять современные цифровые инструменты в архитектурно-дизайнерской практике.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Предпроектный анализ

  Дисциплина направлена на формирование у студентов навыков исследовательской и аналитической работы. Курс охватывает этапы подготовки к разработке дизайн-проекта: анализ целевой аудитории, изучение модных тенденций, культурного контекста, рынка, материалов и технологий, а также сбор визуального и концептуального референс-материала. Курс развивает критическое мышление, визуальную грамотность и способность к системному подходу в авторских дизайн-проектах.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Реновация архитектурной среды со сменой функции

  Курс изучает теорию и практику adaptive reuse (адаптивное повторное использование) - преобразование существующих зданий с утраченной функцией для новых целей. Студенты проводят предпроектный анализ состояния, историко-культурной ценности, технических характеристик и функциональных возможностей объекта. Практика включает разработку концепций, эскизов, проектную документацию с учётом ценностей среды, нормативов, устойчивости и экономики. По итогу студенты умеют обосновывать проектные решения, создавая культурно-экологически ответственные и функционально новые архитектурные среды.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Реконструкция экстерьера здания

  Курс направлен на изучение теории и практики восстановления, модернизации и реставрации фасадов и экстерьеров зданий. Студенты осваивают анализ физического и исторического износа, методы обследования, укрепления конструкций, перепланировку, надстройки и пристройки. Акцент делается на подбор рациональных технических, эстетических и нормативных решений: обновление внешней отделки, изменение крыши и дверных/оконных проёмов, организация входной группы и т.д. К концу курса студенты умеют проводить предпроектный анализ, оформлять проектную документацию, разрабатывать эскизы и чертежи реконструкции и реставрации экстерьера здания.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проект детальной планировки

  Курс посвящён разработке детализированных планировочных решений для участков городской или сельской среды на основе генерального плана. Студенты изучают функционально-градостроительное зонирование, красные линии, регулирование застройки, дорожную сеть, инженерную инфраструктуру, зелёные зоны и объекты социального обслуживания. Практика включает создание схем, планов, профилей улиц, пояснительных записок с технико-экономическими и экологическими обоснованиями. Результатом обучения становится проект детальной планировки, соответствующий нормативам и обеспечивающий комплексный подход к развитию территории.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Менеджмент в сфере искусства

  Данный курс направлен на освоение технологии менеджмента применительно к особенностям профессиональной деятельности с ориентацией на более глубокое рассмотрение общих закономерностей и механизмов менеджмента в сфере культуры и имеет междисциплинарный характер, ориентирующий студентов на проблемное понимание процессов управления в сфере культуры и искусства. Предлагаемая дисциплина знакомит студентов с основными принципами и актуальными проблемами культурного строительства и культурной политики на всех уровнях управления.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Основы научного исследования

  Дисциплина направлена на освоение методов научного исследования, применяемых для разработки концептуальных и инновационных идей в области дизайна. Курс включает изучение основных принципов научной работы, анализа существующих тенденций и проблем в дизайне, а также методов системного подхода к решению профессиональных задач. Особое внимание уделяется формированию исследовательского мышления, работе с научными источниками, формулированию гипотез, составлению структуры научных текстов и оформлению результатов исследований в виде статей, соответствующих академическим стандартам.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Реклама и маркетинг

  Целью дисциплины является изучение связи маркетинга и рекламы, жизненный цикл товара: выход на рынок, рост, зрелость и упадок. Курс охватывает ключевые аспекты разработки рекламных кампаний, выбор каналов продвижения, а также анализ целевой аудитории для создания эффективных маркетинговых стратегий. Особое внимание уделяется визуальной идентичности бренда, формированию уникального торгового предложения, использованию digital-маркетинга и социальных сетей, а также взаимодействию с медиа и потребителями.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Архитектурная среда городских территорий

  Курс посвящён анализу и проектированию городской архитектурной среды как сложной функционально пространственной системы. Студенты изучают типологии и классификацию среды - открытых пространств жилой, общественной, производственной среды - и осваивают принципы формирования «каркаса», «ткани» и «плазмы» городской ткани. Особое внимание уделяется композиции улиц, площадей, связей архитектурных форм и благоустройства. Практика включает анализ исторических и современных примеров, разработку структурных схем, эскизов и пояснительных записок проектного решения городской среды.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Motion дизайн

  Дисциплина посвящена изучению основ и методов создания анимационного видеоконтента, применяемого в дизайне. Курс направлен на развитие у студентов навыков визуального повествования через движение, позволяющего динамично и выразительно представлять дизайнерские проекты. Особое внимание уделяется проектированию и разработке модульных информационно-графических и анимированных структур, основанных на принципах программированного искусства. определению современных общих требований к моушн-дизайну и формированию представлений о тенденциях развития компьютерной анимации в будущем.

  Год обучения - 5
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Презентация проекта

  Курс обучает подготовке и проведению эффективных презентаций архитектурно дизайнерских проектов. Студенты осваивают техники структурирования материала, сторителлинг, оформление слайдов (титульных, смысловых, визуальных), подбор графики, схем и диаграмм для аргументации решений. Большое внимание уделяется публичной речи, самопрезентации, работе с вопросами и критикой, а также адаптации контента под аудиторию. По итогам курса они умеют убедительно и эстетично представлять проекты, логично выстраивать аргументацию и демонстрировать визуальные идеи аудитории.

  Год обучения - 5
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Экспозиция

  Дисциплина направлена на освоение теоретических и практических аспектов разработки и визуальной подачи авторских дизайн-проектов. Курс включает изучение вопросов организации и оформления результатов научных, творческих и поисковых работ. Особое внимание уделяется методам пространственной композиции, созданию экспозиционных макетов, выбору форматов и материалов подачи, световому и цветовому решению, а также взаимодействию экспоната и зрителя в выставочном пространстве.

  Год обучения - 5
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Проектирование объектов архитектурного дизайна

  Курс обучает формированию архитектурно-художественных концепций и переработке предметно-пространственной среды архитектурно-дизайнерских объектов. Студенты осваивают разработку планировочных решений, фасадов, разрезов, эскизов, генеральных и ситуационных планов, макетов и визуализаций (AutoCAD, 3D Max). Особое внимание уделяется художественно-пластическому образу, функциональности, конструктивному и цветово-композиционному решению архитектурно-дизайнерских объектов - от малых форм до крупных выставочных пространств и рекреационных комплексов.

  Год обучения - 5
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Визуализация дизайн-проекта

  Дисциплина направлена на формирование у студентов навыков эффективного визуального представления дизайнерских концепций и проектов. Курс охватывает разнообразные методы и техники создания реалистичных и выразительных изображений, которые позволяют передать идею, форму, текстуру разрабатываемых объектов. Курс также развивает умение выстраивать логичную визуальную историю, адаптированную под различные форматы - от портфолио и презентаций до лукбуков и экспозиционных материалов, способствующих успешному представлению авторского проекта.

  Год обучения - 5
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

Профессии

Результаты обучения

• Проводить доступные научные исследования в области дизайна, проявлять творческую активность и самостоятельность при выполнении производственных задании. Осуществлять предпроектный анализ и разрабатывать концепции проектирования путем определения задач и средств проектирования предметно-пространственных комплексов для конкретных заказчиков и пользователей; проводить оценку концептуальных и функциональных требований к дизайнерскому проекту. В соответствии с требованиями оформлять проектный материал и грамотно представлять свою работу на презентации, защите
• Определять и описывать основные исторические периоды развития материальной культуры человечества, разбираться в видах и стилях искусства, этапах развития изобразительного искусства и дизайна в разных странах. Ориентироваться в исторических условиях и факторах ведущих к изменению материальной формы и рождению новых форм в дизайне. Ориентироваться в современных тенденциях в области искусства, истории культуры, дизайна в процессе постоянно меняющихся потребностей общества
• Использовать композиционные средства и приемы моделирования плоскостных, объемных и пространственных форм в своих дизайн-проектах; Рационально применять приемы работы в макетировании и моделировании, законы цветоведения, законы зрительного восприятия изображений, объемов, пространств. Использовать традиционные и современные техники, материалы и инструменты в соответствии с творческим замыслом и проектной концепции.
• Анализировать и оценивать архитектурные решения, находить и применять методы макетирования, моделирования и гармонизации архитектурной среды и пространства, грамотно использовать строительные технологий, материалы и конструкций в разработке проектов. Генерировать идеи, анализ исходных данных и осуществление творческого поиска
• Создавать эскизы, чертежи предметов мебели, оборудования, интерьера помещений и экстерьера жилого и общественного пространства в ручном и компьютерном исполнении. Применять полученные знания в современном архитектурно-дизайнерском проектировании, правильно организовывать внутреннее пространство здания, учитывая его конструктивные и декоративные особенности
• Ориентироваться в современных тенденциях развития компьютерных технологий и путях их применения на профессиональном уровне. Владеть навыками графического и объемного моделирования с применением современных пакетов программ. Реализовать художественно-графические образы, творческие замыслы с помощью программного обеспечения.
• Создавать архитектурно-дизайнерские проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно техническим, экономическим и другим основополагающим требованиям, нормативам и законодательству на всех стадиях: от эскизного проекта до детальной разработки и оценки завершенного проекта согласно критериям проектной программы.
• Знать о современных теориях и практике обеспечения безопасности жизнедеятельности, экологических проблемах, физиологических и экологических основах здоровья, об устойчивом развитии в обществе, равных возможностях и инклюзии.
• Владеет основами изобразительной деятельности, способен применять навыки работы любыми дополнительными изобразительными материалами на уровне, необходимом для решения конкретных художественно-образовательных задач, знает приемы и методы быстрого проектного рисунка.
• Демонстрировать знания о базовых экономических принципах, предпринимательских навыках, финансовой грамотности, правовых основах, а также понимании антикоррупционного законодательства и правовых механизмов, направленных на обеспечение справедливости и прозрачности в обществе, нормативно-правовых документов при решении задач в профессиональной деятельности.
• Демонстрировать знания о современных теориях и практиках обеспечения принципов инклюзивного образования, устойчивого развития, а также знаний о физиологических и экологических факторах, влияющих на здоровье и безопасность обучающихся в образовательном процессе.
• Владеет навыками проектирования и планирования в сфере менеджмента искусства и архитектурного дизайна; осуществляет художественно-творческую деятельность и представляет ее результаты общественности.
• Умеет анализировать и оценивать архитектурные решения, находить и применять методы макетирования, моделирования и гармонизации архитектурной среды и пространства, включая применение фотографических техник в разработке проектов.
• Знает принципы формирования и благоустройства открытой архитектурной среды, учитывающие природные, экологические и градостроительные условия, способен создавать устойчивые, эстетически выразительные и функциональные ландшафтные объекты.

Похожие ОП