6B02102 Дизайн интерьера в Сырдарья

Дисциплины

• История искусств архитектуры и дизайна

  Цель: Формирование у студентов целостного представления об историческом развитии изобразительного искусства, архитектуры и дизайна в мировом и национальном контексте, понимания их взаимосвязи с культурными, социальными и технологическими процессами. Содержание: Изучение основных этапов и закономерностей исторического развития общества для формирования гражданской позиции уважение и бережно относиться к архитектурному и историческому наследию, культурным традициям, терпимо воспринимать социальные и культурные различия архитектурные проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно-техническим, экономическим требованиям.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Ташеневедение

  Цель: рассматривается жизнь и деятельность Жумабека Ахметулы Ташенева – видного казахстанского деятеля, боровшегося за интересы нации. Содержание: описывается экономическое положение Казахстана и социальное положение населения в период жизни исторической личности, изучается влияние исторической личности на изменения в этом обществе. Изучая и анализируя материалы по теме, студент учится создавать политический портрет такого исторического деятеля, как Жумабек Ахметулы Ташенев.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Рисунок

  Цель: Формирование у студентов знаний, теории и практических умений в разных видах и жанрах рисунка, с использованием разнообразных художественных материалов. Содержание: Изображение объектов предметного мира и пространства: виды рисунков. Основные приемы рисования с натуры, основы изобразительной грамоты: пропорции, перспектива. Рисунки геометрических тел, предметов быта, архитектурной детали. Рисование натюрморта: законы и правила компоновки изображения в формате, передача объема тоном с использованием линии, штриха, пятна.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Абаеведение

  Цель: формирование полноценного, любящего человечество, гуманного, толерантного гражданина, погруженного в гуманистическое учение Абая. Содержание: указать основные источники, оказавшие влияние на мировоззрение поэта-мыслителя; овладеть понятием чести, вытекающим из восточной культуры, исламской философии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Живопись

  Цель: Развитие у студентов художественного видения и живописного мышления, формирование практических навыков работы с цветом, тоном, композицией и материалами. Содержание: Овладение выразительными средствами живописи для передачи объема, света, атмосферы и художественного образа. Теория цвета, теплохолодность, цветовой круг, понятие колорита. Освоение техник акварели, гуаши, темперы, масляной и акриловой живописи. Принципы композиции, центровка, ритм, баланс, работа с фоном. Натюрморт, интерьер, пейзаж, портрет, фигура человека с натуры. Световоздушная перспектива, светотень, работа с рефлексами. Создание образа, эмоциональной атмосферы, использование живописных приёмов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Колористика

  Цель: Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области работы с цветом; развитие умения использовать цвет как выразительное средство в дизайне, архитектуре и изобразительном искусстве. Содержание: Основы теории цвета: цветовой круг, свойства цвета (тон, насыщенность, яркость). Цветовые контрасты, гармония и дисгармония. Психология цвета и его воздействие на восприятие. Цвет в различных культурах и стилях. Цветовые сочетания в дизайне интерьера, графическом и промышленном дизайне. Влияние освещения на восприятие цвета. Практика составления цветовых палитр и концепций. Применение колористических решений в реальных проектах.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Профессиональный казахский (русский) язык

  Цель: Формирование у студентов навыков профессионального общения на казахском (русском) языке в области дизайна интерьера; овладение специализированной терминологией, развитие умений грамотно оформлять и презентовать проектную документацию, вести деловую и творческую коммуникацию с клиентами и коллегами. Содержание: Особенности профессионального стиля в сфере дизайна интерьера. Терминология, связанная с архитектурой, мебелью, освещением, материалами и стилями. Составление и оформление текстов: дизайн-концепции, пояснительные записки, презентации, коммерческие предложения.Навыки устной коммуникации: презентация проектов, защита идей, ведение переговоров. Анализ и перевод специализированных текстов, в том числе с визуальным сопровождением (чертежи, схемы, рендеры). Этикет и культура профессионального общения в креативной индустрии.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 3
  

• Академическая скульптура

  Цель: Формирование у студентов базовых профессиональных навыков объемно-пространственного мышления и художественного моделирования, необходимых для создания выразительных и функциональных элементов интерьера. Содержание: Овладение профессиональными навыками скульптора, приемами работы в макетировании и моделировании. Владение рисунком и приемами работы, с обоснованием художественного замысла дизайн-проекта, в макетировании и моделировании, с цветом и цветовыми композициями. Учитывать при разработке художественного замысла особенности материалов с учетом их формообразующих свойств. Анализировать и определять требования к дизайн-проекту. Синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн-проекта

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Академический рисунок

  Цель: Формирование у студентов профессиональных навыков графического изображения объектов с учётом пропорций, объёма, светотени и композиции; развитие пространственного мышления и зрительного восприятия для точной передачи формы и структуры предметов в изобразительном искусстве и дизайне. Содержание: Освоение студентами законов, правил и приемов изобразительной грамоты при изображении окружающего мира, его предметов и человека, методики ведения длительного (многосеансного) и краткосрочного рисунков. Рисунок помогает формироваться творческому мышлению, художественно-эстетическому восприятию мира, способствует овладению творческим методом работы в различных видах и жанрах искусства. Принципы реалистического изображения предметов окружающего мира с передачей их пространственного положения, объема, конструкции, как с натуры, так и по памяти, представлению, воображению развивают творческие способности, необходимые будущему дизайнеру.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Графическая и цветовая среда интерьера

  Цель: Овладение основными методами объемно- пространственной композиции и принципам формирования монументально-декоративных произведений. Содержание: Иметь представление об основных правилах и приемах организации художественного пространства интерьера и экстерьера. Знать основные правила последовательности выполнения творческой работы (от композиционного замыла и проектного решения до его воплощения в различных материалах), приемы формообразования в создании декоративных композиций в формировании архитектурно – пространственной среды.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Академическая живопись

  Цель: Формирование у студентов профессиональных навыков в области живописи, развитие художественного мышления, способности к наблюдательности и передаче формы, объема, света и цвета средствами академической живописи. Содержание: Основы академической живописи: техника, материалы, цвет, тон, мазок. Работа с натурой: натюрморт, фигура человека, портрет. Законы светотени и объема в живописи. Цветовая композиция, теплохолодность, колорит. Построение формы и передача пропорций. Практика живописи в различных техниках (масло, акварель, темпера). Изучение анатомии, пластики тела, структуры предметов. Развитие навыков художественной интерпретации реальности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Профессионально- ориентированный иностранный язык

  Цель: Формирование и развитие у студентов навыков владения иностранным языком в профессиональной сфере; расширение словарного запаса по специальности, развитие умений вести устную и письменную коммуникацию в профессиональных и академических контекстах. Содержание: Обучение профессионально-ориентированному иноязычному общению с развитием личностных качеств студента, устно и письменно выражаться на иностранном языке в сфере профессионального общения. Аннотировать и реферировать текстовую информацию, составлять и осуществлять монологические высказывания по профессиональной тематике. Уметь общаться и обмениваться информацией по профессиональным темам.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Академическое письмo

  Цель: Курс направлен на развитие навыков составления и написания всех видов письменной работы в соответствии с действующими требованиями. Содержание: Будущие учителя овладеют технологиями коммуникации и командной работы, а также стратегиями общения. Будущие учителя будут изучать особенности академического письма, типы письменных работ и правильное составление и написание этих работ в соответствии с принципами академической честности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Экология и основы безопасности жизнедеятельности

  Курс изучается с целью формирования знаний об основах развития общества и природы, современных подходах рационального использования природных ресурсов, правовом регулировании безопасности жизнедеятельности, прогнозировании развития негативных воздействий и оценки последствий чрезвычайных ситуаций, состоянии популяций живых организмов, степень нарушения экосистем, структуре и динамике популяций.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы искусственного интеллекта

  Цель: Заключается в том, чтобы предоставить студентам фундаментальные знания и практические навыки в области искусственного интеллекта (ИИ), а также познакомить их с основными принципами, методами и технологиями, которые лежат в основе разработки и применения ИИ-систем. Содержание: Определение искусственного интеллекта (ИИ) и его история.Основные области применения ИИ. Основы нейронных сетей: искусственные нейроны, слои и архитектуры. Основы обработки текста и речи. Алгоритмы для обработки изображений: выделение признаков, фильтрация, обнаружение объектов. Планирование и принятие решений. Алгоритмы эволюции и генетические алгоритмы. Инструменты и технологии для разработки ИИ-систем. Этические и социальные аспекты искусственного интеллекта. Будущее искусственного интеллекта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Методы научного исследования

  Цель: Получение студентами теоретических и прикладных знаний по методам научного исследования проблем в сфере дизайна, формирование глубоких представлений о содержании научной деятельности, её методах и формах знания. Содержание: Изучение сущности метода в психологическом и педагогическом исследовании: понятие и требования. Методология, особенности научного исследования, процедура научного исследования, программа научного исследования, цель научного исследования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Антропометрия и комфорт среды

  Цель: Сформировать у студентов системное понимание антропометрических, физиологических и эргономических характеристик человека разных возрастных и социальных групп, а также научить применять эти знания при проектировании комфортной, безопасной и функциональной интерьерной среды. Содержание: Введение в антропометрию и эргономику. Антропометрические параметры человека. Статические и динамические размеры. Возрастные особенности и проектирование: дети и подростки, взрослые, пожилые люди, люди с ограниченными возможностями, универсальный и инклюзивный дизайн. Эргономика в жилых и общественных пространствах: зонирование и планировка с учётом антропометрии, эргономика мебели и оборудования. Факторы комфорта среды. Влияние освещённости, температуры, звука и влажности. Психологический комфорт и восприятие пространства. Разработка функциональной схемы помещения. Проектирование фрагмента интерьера с учётом антропометрии. Презентация и обоснование проектных решений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Технический рисунок в дизайне интерьера

  Цель: Формирование у студентов практических навыков выполнения технических рисунков и чертежей, необходимых для визуализации и реализации интерьерных проектов; развитие точности, внимательности и понимания пространственных форм и пропорций. Содержание: Основы технического рисунка: линии, построения, пропорции, масштаб. Изображение предметов интерьера в axонометрии, проекциях и разрезах. Правила выполнения рабочих чертежей мебели, оборудования и элементов интерьера. Перспективное изображение пространства (одноточечная, двухточечная перспектива). Обозначения, шрифты, размеры и стандарты оформления. Связь технического рисунка с дизайн-документацией (планы, развертки, схемы). Практика создания полного комплекта чертежей для дизайн-проекта.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Основы экономики и устойчивого развития

  Дисциплина направлена на формирование у студентов базовых знаний об экономических системах в сочетании с концепциями устойчивого развития. В рамках курса изучаются рыночные механизмы, факторы производства, законы спроса и предложения, эффективное использование ресурсов, экологическая устойчивость, зелёная экономика, социальная справедливость, а также политика устойчивого развития в Республике Казахстан. По завершении курса обучающиеся смогут анализировать и применять принципы устойчивого развития в принятии экономических решений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы антикоррупционной культуры

  Цель: Подготовка бакалавров, обладающих теоретическими знаниями о коррупции, как негативном социально-правовом явлении, в идах коррупционного поведения, принципах противодействия коррупции. Содержание: Формирование у обучающихся основополагающих представлений о: коррупции и еѐ проявлениях, правовых и организационных основах противодействия коррупции, мерах профилактики и предупреждения коррупции, ответственности за коррупционные правонарушения; пресечении коррупционного поведения при недропользовании. Вырабатывать гражданскую позицию к коррупции, реализует ценности морального сознания противодействия коррупции. Прививать навыки критического анализа коррупционных явлений.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы финансовой грамотности и предпринимательства

  Цель: Дать студентам базовые знания и практические навыки, необходимые для эффективного управления личными финансами, а также понимания принципов ведения бизнеса и предпринимательской деятельности. Содержание: Понятие финансовой грамотности и ее значимость. Основные принципы управления личными финансами. Формирование и управление личным бюджетом. Источники доходов и виды расходов. Понятие предпринимательства и его виды. Роль предпринимателя в экономике. Понятие и структура бизнес-плана. Разработка финансовых моделей для стартапов. Развитие личной финансовой и предпринимательской компетенции. Перспективы предпринимательской деятельности.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы графической подготовки

  Формирование у студентов базовых знаний и практических навыков в области графической подготовки, необходимых для выполнения чертежей, схем, эскизов и других видов визуальной документации, применяемых в проектной, инженерной, дизайнерской и архитектурной деятельности. Содержание: Научить студентов принципам и средствам проектирования "объектов графического дизайна" - книги, буклета, плаката и пр. Изучение особенностей основных видов печатной продукции и их изготовление, технологию типографской и дизайнерской работы, функциональные и эстетические требования, предъявляемые к изготовлению объектов графического дизайна. Уметь строить шрифты и применять их в проектировании печатной продукции.

  Год обучения - 2
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Художественная подсветка в интерьере

  Цель: Овладение техниками и принципами использования художественной подсветки для создания выразительных и функциональных интерьерных решений. Содержание: Формирование у студентов профессиональных компетенций в области точного представления о закономерностях и средствах организации естественного и скусственного освещения интерьеров помещений разного назначения. Уметь логически и последовательно формировать схемы зонирования с учетом положений архитектурной светологии, формировать схемы искусственного освещения с использованием графических редакторов. Владеть приемами формирования художественной подсветки.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Инклюзивное образование

  Цель: усвоить основные правила теории инклюзивного и интегрированного образования, понятийный аппарат, научные и методические правила. Содержание: Формирование единой образовательной среды для детей с разными первичными способностями. Развитие потенциальных возможностей работы с особенностями психофизического развития в совместной деятельности со здоровыми сверстниками. Освоение системы эффективного психолого-педагогического сопровождения процесса инклюзивного образования через взаимодействие диагностической и консультативной, коррекционно-развивающей, лечебно-профилактической, социально-трудовой деятельности.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Светология и лайт-дизайн

  Цель: Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области светологии и лайт-дизайна, необходимых для профессионального проектирования световой среды в интерьере. Содержание: Основы светологии: физические характеристики света, виды освещения. Свет как инструмент восприятия пространства в интерьере. Классификация источников света и светильников. Функциональное, декоративное и акцентное освещение. Этапы светотехнического проектирования: расчет, подбор оборудования, расстановка. Цветовая температура, световой поток, индекс цветопередачи (CRI). Интеграция освещения в архитектурную и интерьерную композицию. Программное обеспечение для светотехнического моделирования (Dialux, Relux и др.). Современные технологии: LED, умное освещение, сенсорные системы. Экологические и эстетические аспекты лайт-дизайна.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дизайн-проект в медиа

  Цель: Формирование у студентов навыков визуального и текстового представления интерьерного проекта в медиаформатах. Содержание: Роль медиа в сфере интерьерного дизайна. Основы визуального сторителлинга и подача проекта в digital-среде. Структура и формат презентации дизайн-проекта. Создание эффективного портфолио: верстка, стиль, структура. Основы фото- и видеосъёмки интерьеров. Работа с 3D-визуализациями, анимацией и видео-презентациями. Продвижение дизайн-проекта в социальных сетях и онлайн-платформах (Instagram, Behance, Pinterest и др.). Личный бренд дизайнера и стратегия присутствия в медиа. Анализ кейсов и успешных медиа-презентаций реальных проектов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Интерьерный скетчинг

  Цель: Формирование у студентов навыков быстрого визуального выражения интерьерных идей с помощью ручной графики. Содержание: Введение в интерьерный скетчинг: цели, задачи, инструменты. Основы композиции, перспективы и пропорцийРучная подача архит. ектурного и интерьерного пространства. Изображение мебели, освещения, текстиля и деталей интерьера. Цветовой скетчинг: работа с маркерами, акварелью, линерами. Быстрые эскизы (fast sketch) и презентационные рисунки. Разработка серии интерьерных скетчей по заданной теме. Скетчинг как инструмент общения с заказчиком и командой.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Светодизайн и проектирование освещения

  Цель: Освоение студентами принципов светодизайна и технологий проектирования освещения для различных типов интерьерных пространств. Содержание: Теория света: физические свойства, восприятие, цвет и тень. Роль освещения в интерьерной композиции и восприятии пространства. Типология освещения: общее, локальное, акцентное, декоративное. Источники света и светильники: классификация, технические характеристики. Светотехнические расчёты: освещенность, яркость, контрастность. Использование программного обеспечения для светового проектирования (Dialux, Relux и др.). Современные технологии: LED, управление освещением, автоматизация. Создание концепции освещения для жилых и общественных интерьеров. Энергосбережение и устойчивые практики в светодизайне. Визуализация и презентация светового проекта.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные интерьерные стили

  Цель: Формирование у студентов теоретических знаний и аналитических навыков, необходимых для понимания, классификации и применения современных интерьерных стилей в профессиональной дизайнерской практике. Содержание: Понятие интерьерного стиля. История формирования стилевых направлений. Классификация и характеристика современных стилей (минимализм, лофт, скандинавский, хай-тек, контемпорари, экостиль, неоклассика и др.) Принципы композиции, цвета, фактур, мебели и декора в разных стилях. Актуальные тренды в интерьерном дизайне Смешение стилей: эклектика, фьюжн, авторский стиль. Практическое применение стиля в жилых и общественных пространствах. Анализ реальных проектов и разработка собственных интерьерных концепций в выбранном стиле.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Смежные 3D ПО в архитектурной визуализации

  Цель: Освоение студентами смежных 3D-программ и инструментов, применяемых в архитектурной визуализации для дизайна интерьера. Содержание: Роль визуализации в интерьерном и архитектурном проектировании. Обзор смежных 3D-программ: Blender, 3ds Max, Cinema 4D, Rhino, SketchUp. Основы моделирования и текстурирования. Работа с материалами, освещением и рендерами (V-Ray, Corona, Cycles и др.). Импорт/экспорт данных между программами (форматы файлов, совместимость). Создание анимаций и walkthrough-презентаций. Виртуальная и дополненная реальность в интерьерной визуализации. Сравнительный анализ программ по функционалу и применимости в различных задачах. Практические кейсы: разработка интерьерных визуализаций на базе проектов. Подготовка презентационных материалов и портфолио.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Креативные технологии

  Цель: Формирование у студентов навыков применения креативных технологий в дизайне интерьера для разработки инновационных, функциональных и эстетически выразительных решений. Содержание: Развитие творческого мышления, умения работать с современными цифровыми инструментами, материалами и методами визуализации. Понятие креативных технологий и их роль в дизайне интерьера. Методы генерации идей и дизайн-мышление. Использование цифровых инструментов (3D-моделирование, визуализация, VR/AR). Новые материалы и технологии (интерактивные поверхности, устойчивые материалы, биодизайн). Технологии освещения и мультимедиа в интерьере. Проектирование интерактивных и трансформируемых пространств. Кейс-стади и практика применения креативных технологий в реальных проектах. Разработка авторских концепций и презентация дизайн-идей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Комплектация интерьера

  Цель: Формирование у студентов практических навыков и знаний, необходимых для подбора и заказа отделочных материалов, мебели, светильников, сантехники, текстиля и других элементов интерьера. Содержание: Понятие и этапы комплектации интерьера. Взаимосвязь дизайн-проекта и комплектации. Работа с каталогами, шоурумами, производителями и поставщиками. Подбор и спецификация отделочных материалов, мебели, освещения, сантехники, декора и текстиля. Составление технической документации: спецификации, ведомости, сметы. Ведение комплектации на объекте: логистика, сроки, согласования. Работа с бюджетом: оптимизация затрат без потери качества. Коммуникация с заказчиком и подрядчиками на всех этапах реализации

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Современные технологии в дизайне

  Цель: Освоение цифровых инструментов, инновационных материалов и технических решений, необходимых для создания функциональной, эргономичной и эстетически выразительной интерьерной среды. Содержание: Современные цифровые технологии в дизайне интерьера: 3D-моделирование, визуализация, VR/AR. Использование BIM-технологий и программного обеспечения (AutoCAD, SketchUp, Revit и др.). Материалы нового поколения: экологичные, «умные» и трансформируемые поверхности. Технологии освещения и акустики в интерьере. Системы автоматизации и умный дом (Smart Home). Мультимедиа и интерактивные элементы в интерьерных решениях. Прототипирование и 3D-печать элементов интерьера. Современные тренды и инновации в интерьере: устойчивость, модульность, адаптивность. Этапы интеграции технологий в интерьерный проект: от концепции до реализации. Этические и экологические аспекты применения технологий в интерьере.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Световая среда интерьера

  Цель: Изучение основ формирования комфортной, энергоэффективной и художественно полноценной микроклиматической, светоцветовой и звуковой среды в городах и зданиях. Содержание: Изложение методов нормирования, расчета и проектирования микроклимата в экстерьере и интерьере, эффективных ограждающих конструкций в зданиях, энергоэкономичного и комфортного естественного и искусственного освещения, необходимой инсоляции и солнцезащиты, грамотного свето-цветового решения, качественной акустики, звукоизоляции и шумозащит.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Основы трехмерной и инженерной графики в дизайне интерьера

  Цель: Формирование у студентов базовых знаний и практических навыков в области трехмерной и инженерной графики, необходимых для разработки интерьерных проектов. Содержание: Основы инженерной графики: виды проекций, разрезы, сечения, масштабы. Чтение и выполнение рабочих чертежей (планы, фасады, разрезы). Нормативные требования к проектной документации в дизайне интерьера.Основы трехмерного моделирования (3D): формы, объекты, пространственные композиции. Визуализация проектных решений на основе 3D-графики. Использование программных средств (AutoCAD, SketchUp, Fusion 360 и др.). Подготовка графических материалов для презентации проекта. Взаимосвязь чертежей и 3D-моделей в проектной работе. Практические задания по разработке чертежей и 3D-моделей интерьера.

  Год обучения - 3
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектная графика

  Цель: формирование у студентов профессиональных умений и навыков по визуализации интерьерных решений с использованием графических средств выражения, а также освоении инструментов, необходимых для разработки проектной документации, эскизов и презентационных материалов. Содержание: Значение графики в проектной деятельности дизайнера интерьера. Линейно-конструктивный рисунок предметной среды. Законы композиции в графическом проектировании. Основы аксонометрии и перспективы. Построение плана, фасада, разреза интерьера. Принципы масштабирования. Планировка помещений: зонирование, расстановка мебели. Планы полов, потолков, электрики, освещения. Создание экспликаций, схем, графических таблиц. Подготовка графических материалов для защиты проекта. Стилизация графики: от руки, цифровая, смешанная. Формирование индивидуального графического языка

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Макетирование объектов интерьера

  Цель: Формирование у студентов практических навыков создания объемных макетов интерьерных объектов как средства визуализации проектных решений, развития пространственного мышления, точности, композиционного и масштабного восприятия. Содержание: Развитие у студента практических навыков и приемов проектной и макетной работы, необходимой для художественно полноценной реализации принятого композиционного решения. Владеть различными промышленными, техническими способами конструирования и макетирования, обработки и отделки материалов и форм. Особенности макетной работы: материалы, инструменты, приемы. Макет рельефа местности. Макет витрины магазина и т.д.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Рабочее проектирование интерьера

  Цель: Формирование знаний по современным концепциям проектирования пространственной среды, а также по основным художественным направлениям развития дизайна интерьера. Содержание: Выявление социально-значимых средовых дизайнерских проблем, разработка проектной документации, авторский контроль за её внедрением, поэтапная разработка архитектурно-дизайнерских проектных решений интерьера на основе комплексного предпроектного анализа. Выполнение архитектурной и дизайнерской проектной и рабочей документации. работа со смежными специалистами при разработке рабочей и проектно-сметной документации.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Типология элементов интерьера

  Цель: Формирование знаний в области композиционного формирования элементов пространства. Содержание: Выполнять эскизы и чертежи, находить правильное цветовое и стилевое решение, подбирать оборудование и отделочные материалы в соответствии с выбранной стилистикой. Принимать решения художественно-творческих задач в проектировании интерьера. Принципы организации внутреннего пространства интерьера. Современные тенденции организации общественного интерьера. Современные тенденции организации жилого интерьера.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Современные материалы в интерьере

  Цель: Формирование у студентов знаний о свойствах, возможностях применения и эстетических качествах современных отделочных, конструктивных и декоративных материалов, используемых в дизайне интерьера, а также развитие навыков их рационального и креативного использования в проектной деятельности. Содержание: Ознакомление студентов с разнообразными комплексами видами и классификацией современных отделочных материалов, необходимых для реализации проектных идей на всех стадиях разработки и совершенствования проектного замысла в отделках поверхностей внутренних пространств. Современные технологии получения материалов для отделки внутреннего пространства жилых и гражданских зданий и помещений. Виды отделок интерьеров современными материалами. Современные материалы для отделки потолков и полов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Предметный дизайн

  Цель: Формирование у студентов профессиональных знаний и практических навыков в области проектирования предметно-пространственной среды, создание функциональных, эргономичных и эстетически выразительных объектов интерьера, а также развитие авторского стиля и креативного мышления. Содержание: Введение в предметный дизайн: история, теория и современное развитие. Классификация и функциональные особенности предметов интерьера (мебель, светильники, декоративные элементы и т.д.).Основы эргономики и антропометрии в предметном проектировании. Работа с формой, материалами, цветом и текстурой. Технологии и конструктивные решения в создании интерьерных объектов. Этапы разработки предмета: от эскиза до прототипа. 3D-моделирование и макетирование. Учет устойчивого дизайна и экологичных решений.Презентация и защита авторского проекта предмета интерьера.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Конструкции в интерьере

  Цель: Формирование у студентов знаний о строительных конструкциях, применяемых в интерьерах, и развитие практических навыков проектирования конструктивных решений, которые обеспечивают функциональность, безопасность, эстетическую привлекательность и долговечность внутреннего пространства. Содержание: Введение в конструкции, используемые в интерьерах: стены, перегородки, потолки, полы. Конструкции окон, дверей, лестниц, колонн, перегородок. Влияние конструктивных элементов на интерьерное решение. Влияние конструктивных решений на размещение инженерных систем. Конструктивные элементы мебели, встроенные системы хранения. Современные технологии в строительстве и их влияние на дизайн интерьера. Проблемы долговечности и устойчивости конструктивных решений. Системы обеспечения безопасности интерьера.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Смежные 3D в архитектурной визуализации

  Цель: Формирование у студентов профессиональных компетенций в применении смежных технологий трёхмерной графики (3D) в архитектурной визуализации, направленных на эффективную разработку, реализацию и презентацию интерьерных дизайн-проектов. Содержание: Понятие и роль смежной 3D-графики в архитектуре и интерьере. Взаимосвязь архитектурной и интерьерной визуализации. Формирование архитектурного окружения для интерьера (фасады, окна, природное окружение). Совмещение внутренней и внешней среды в одной визуализации. Формирование архитектурного окружения для интерьера (фасады, окна, природное окружение). Совмещение внутренней и внешней среды в одной визуализации. Построение интерьерных решений в контексте архитектурного объекта. Презентация проектов с включением анимации, панорам и виртуальных туров.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Типология проектных решений

  Цель: Овладение методами классификации проектных решений для разработки эффективных и функциональных интерьеров. Содержание: Развить представления проектирования интерьера как процесса создания гармоничного архитектурно-художественного ансамбля, синтеза изобразительных искусств. Разработка проектов по созданию, преобразованию, сохранению и перспективному развитию архитектурной среды и еѐ компонентов, в том числе, инновационного (концептуального), междисциплинарного и специализированного характера. Визуализация и презентация проектных решений, защита проектных материалов перед академическим и профессиональным сообществом, заказчиком и общественностью.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Трехмерная и инженерная графика в дизайне интерьера

  Цель: Формирование у студентов профессиональных навыков создания и использования трёхмерной (3D) и инженерной графики для проектирования и визуализации интерьеров. Содержание: Основы инженерной графики:Типы и правила выполнения чертежей. Работа с плоскими (2D) проекциями и разрезами. Построение простых и сложных объектов. Методы текстурирования и освещения. Основы работы в AutoCAD и/или ArchiCAD. 3D-моделирование в SketchUp, 3ds Max или Blender. Создание чертежей помещений, мебели и элементов декора. Разработка дизайн-концепции и визуализация интерьера. Подготовка проектной документации. Презентация проекта с использованием графических материалов.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Современные материалы и технологии в дизайне

  Цель: Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области применения современных материалов и технологий, обеспечивающих функциональность, эргономику, экологичность и эстетическую выразительность интерьерных решений. Содержание: Изучение современных материалов и технологии в дизайне интерьера. Использовать современные технологии в проектировании дизайнерских и художественных задач, выполнять эскизы проектов с учётом технологических требований, планировать разработку креатива (идеи) объектов дизайна, грамотно использовать материалы для производства объектов дизайна. Создавать оригинал - макеты объектов дизайна интерьера по отделке поверхностей.

  Год обучения - 3
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Дизайн среды

  Цель: Формирование у студентов профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для проектирования гармоничной, функциональной и эстетически выразительной среды обитания человека — как в интерьере, так и во взаимодействии с архитектурным и природным контекстом. Содержание: Понятие среды и её компоненты (природные, архитектурные, предметные). Связь человека и среды: эргономика, психология восприятия, комфорт. Пространственно-планировочные решения. Взаимосвязь интерьера с архитектурным контекстом и городской средой. Создание сценариев поведения и использования пространства. Трансформация и адаптивность интерьера под потребности пользователя. Современные тренды и инновации в дизайне интерьеров. Современные тренды и инновации в дизайне интерьеров. Разработка концепций и эскизных проектов интерьеров. Создание дизайн-проектов общественных и жилых пространств. Этические аспекты проектирования среды.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Управление проектами в дизайн интерьере

  Цель: Освоение профессиональных компетенции в области управления проектами в дизайн интерьере. Содержание: Анализировать проекты и применять инструменты управления соответственно ситуациям, использовать принципы управления проектами, создавать благоприятную рабочую среду для команды. Владеть творческими приемами выдвижения авторского архитектурно-художественного замысла. Владеть методами контроля ведения установленной проектной документации по результатам мероприятий авторского надзора и работ по выявлению дефектов в период эксплуатации объекта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Коммуникационный дизайн

  Цель: Формирование у студентов навыков эффективной визуальной и вербальной коммуникации в профессиональной деятельности дизайнера интерьера. Содержание: Понятие коммуникационного дизайна в сфере интерьерного проектирования. Основы визуальной коммуникации: шрифты, иконография, цвета, графическая структура. Средства презентации дизайн-проекта: коллаж, мудборд, инфографика, чертежи, 3D-визуализация Разработка презентационных материалов и подача концепции. Тон коммуникации и визуальный стиль в зависимости от аудитории (заказчик, подрядчик, эксперт, инвестор). Основы вербальной и письменной презентации проекта. Командная коммуникация в рамках дизайн-процесса. Цифровые инструменты коммуникации (Figma, Miro, PowerPoint, Adobe, Notion и др.)

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Креативное проектирование

  Цель: Развитие у студентов креативного мышления, способности к поиску нестандартных проектных решений и формирование индивидуального подхода к проектированию интерьера с учетом художественных, функциональных, технологических и социальных аспектов. Содержание: Основы креативного мышления и генерации идей в дизайн-проектировании. Методы поиска нестандартных решений в интерьере: ассоциативное мышление, дизайн-мышление, методы мозгового штурма и сценарного проектирования. Анализ и интерпретация трендов, художественных концепций и культурных кодов. Разработка концепции интерьера с уникальным стилевым и композиционным решением. Эксперимент с формами, материалами, светом, цветом и фактурами. Представление креативной идеи в виде проектных коллажей, эскизов, 3D-визуализаций, моделей. Работа с эмоциями и пользовательским восприятием пространства. Интеграция инновационных решений и технологий в дизайн интерьера.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Трехмерное моделирование в дизайне

  Цель: Создание реалистичных и точных визуальных представлений объектов, пространств или идей до их фактической реализации. Содержание: Изучение основных методов моделирования трехмерных объектов с помощью компьютерных систем. Простые инструменты геометрического моделирования. Обзор инструментария моделирования дизайна пространственной среды. Методы моделирования окружающей среды. Моделирование на основе изображений. Изучение функций визуализации. Методы компьютерной анимации.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Презентация и портфолио творческих работ

  Цель: Формирование знаний в области создания портфолио и презентации в профессиональной деятельности дизайнера интерьера. Содержание: Изучение особенности подготовки презентационных материалов. Особенности самопрезентации для разной аудитории. Знать актуальные тенденции в развитии мультимедиа технологий. Анализировать и адекватно оценивать результаты собственной учебно-проектной деятельности. Владеть технологическим инструментарием: презентационным оборудованием и программным обеспечением.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Презентация проектных решений

  Цель: Овладение современными средствами презентации и защита проектных решений в области дизайна интерьера. Содержание: Получение студентами знаний по современным концепциям проектирования пространственной среды, а также по основным художественным направлениям развития дизайна интерьера. Развитие воображения, фантазии, ассоциативного, пространственного и образного мышления. Демонстрировать знания при разработке дизайн - концепции и проектировании интерьеров помещений различного назначения. Уметь грамотно презентовать проектные решения архитектурно-дизайнерского проектирования в интерьере.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Проектирование интерьера

  Цель: Формирование у студентов профессиональных знаний, умений и навыков, необходимых для разработки функциональных, эргономичных и эстетически выразительных интерьерных решений с учетом строительных, технических, экологических и нормативных требований. Содержание: Формирование знаний по современным концепциям проектирования пространственной среды, а также по основным художественным направлениям развития дизайна интерьера. Применять полученные знания в современном концептуально дизайнерском проектировании. развить представления проектирования интерьера как процесса создания гармоничного архитектурно-художественного ансамбля, синтеза изобразительных искусств.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Профессиональное моделирование Autodesk 3ds Max

  Цель: Освоение студентами профессиональных навыков трехмерного моделирования, визуализации и анимации с использованием программного обеспечения Autodesk 3ds Max. Содержание: Изучение 3ds Max (ранее 3D Studio MAX) полнофункциональную профессиональную программную систему для создания и редактирования трёхмерной графики, анимации и рендеринга. 3ds Max располагает обширными средствами для создания разнообразных по форме и сложности трёхмерных компьютерных моделей, реальных или фантастических объектов окружающего мира, с использованием разнообразных техник и механизмов. 3dsMax обладает довольно обширной базой стандартных средств, облегчающих моделирование всевозможных спецэффектов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Предпроектный анализ проектирования интерьера

  Цель: Овладение методами предпроектного анализа для создания эффективных и обоснованных проектных решений в области дизайна интерьера. Содержание: Ознакомление студентов с основными задачами, а также содержанием и процедурами архитектурно-дизайнерского анализа исходной ситуации (так называемым предпроектным и проектным анализом) для выработки обоснованного подхода к объекту проектирования (от отдельной вещи до средового объекта). Осуществлять предпроектный анализ и разрабатывать концепции проектирования путем определения задач и средств проектирования предметно-пространственных комплексов для конкретных заказчиков и пользователей, проводить оценку контекстуальных и функциональных требований к искусственной среде обитания.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Хоум-бокс

  Цель: Формирование знаний в области маркетинга, дизайн интерьера, декорирование, фотоискусства и психологии, — хоум-стейджинга. Содержание: Создание поектов хоум-бокса с изучением творческого наследия архитекторов и дизайнеров с мировыми именами. Знать основные критерии создания хоум-боксов. Уметь создавать современные, конкурентноспособные проекты хоум-боксов в дизайне интерьера. Анализировать основные критерии дизайна интерьера, декорирования, фотоискусства при создании хоум-боксов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Интерьер апартаментов

  Цель: Формирование у студентов знаний, умений и навыков по разработке проектных решений интерьеров апартаментов с учетом их функционального зонирования, эргономики, стиля, технических требований, комфорта и индивидуальных запросов пользователей. Содержание: Особенности проектирования жилых апартаментов: планировочные решения, зонирование, сценарии использования пространства. Виды апартаментов: студии, лофт, двухуровневые и многокомнатные варианты. Принципы эргономики и функциональности в жилых интерьерах. Индивидуальный подход к заказчику: анализ потребностей и образа жизни. Стилистические решения и работа с цветовыми, фактурными и световыми характеристиками. Использование встроенной мебели и трансформируемых конструкций. Вопросы инженерных систем: освещение, вентиляция, водоснабжение, отопление. Современные материалы и технологии для обустройства жилого пространства. Разработка полного дизайн-проекта апартаментов: от концепции до визуализации и технической документации. Защита индивидуального проекта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Этнодизайн

  Цель: Формирование у студентов профессиональных знаний и навыков по использованию элементов этнического искусства, культуры и традиций различных народов мира в интерьере, а также развитие креативного мышления через изучение этнокультурных кодов и визуальной идентичности. Содержание: Понятие этнодизайна и его отличия от этнического стиля. Истоки и эволюция этнических мотивов в интерьере. Анализ этнокультурных особенностей разных народов (формы, орнаменты, материалы, символика). Этнический орнамент и его применение в современном пространстве. Колористика этнических культур и её влияние на восприятие интерьера. Дизайн предметов интерьера (мебель, текстиль, декор) с этническими мотивами. Этнодизайн как средство культурной интеграции и самовыражения. Проектирование интерьерных решений с элементами этнической идентичности.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Этнические стили

  Цель: Формирование у студентов знаний и практических навыков по применению этнических стилей в дизайне интерьера, понимание культурных особенностей, традиционных форм, орнаментов, колористики и материалов различных народов мира. Содержание: Понятие этнического стиля и его роль в современном дизайне. Культурные коды и символика в интерьере. Основные этнические стили: японский, китайский, марокканский, скандинавский (саамский), африканский, мексиканский, индийский, славянский и др. Орнамент, текстиль, мебель, декор и материалы в этно-стилях. Адаптация этнических мотивов к современным интерьерам (этно-фьюжн). Практика проектирования интерьеров с элементами этнической идентичности. Этно-дизайн как способ самовыражения и сохранения культурного наследия.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Рекламный проект в дизайне

  Цель: Формирование представлений о специфике выразительных средств визуальной рекламы. Содержание: Знать элементы фирменного стиля, специфику визуального языка рекламы: особенности композиции, цвета, формы, соотношение иллюстрации и текста в рекламе. Создавать оригинальный дизайн-проект рекламного обращения средствами компьютерных технологий. Применять полученные знания в разработке визуальной рекламы.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Дизайн Pop-Up ивента

  Цель: Формирование у студентов знаний и практических навыков, необходимых для проектирования, организации и оформления временных пространств и мероприятий формата Pop-Up с учётом концепции бренда, целевой аудитории, логистики и визуальной коммуникации. Содержание: Освоеник принципов концептуального и архитектурно-дизайнерского решения оформления фасадов зданий, научиться работать с крупномасштабными объектами, осваивать принципы архитектурно-пространственной композиции, учиться языку проектной графики и визуализации, а также работе с макетом. Дизайн Pop-Up (поп ап), как временной декорации для создания атмосферы ивента строится по законом объемно-прострннственной композиции, стилистике и графического бренд мотива предполагаемого события.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Исследования современного интерьера

  Цель: Сформировать у студентов системное представление о современных направлениях, проблемах и тенденциях в дизайне интерьера, а также развить исследовательские компетенции, необходимые для анализа, интерпретации и критической оценки интерьерной среды в культурном, технологическом и социальном контекстах. Содержание: Анализ современных трендов и проблем. Оценка влияния новых материалов, технологий и стилей. Осмысление интерьера как объекта междисциплинарного исследования (социология, экология, цифровые технологии и т.д.). Методология исследования в дизайне интерьера. Основы научного и проектного анализа. Качественные и количественные методы в интерьерных исследованиях. Минимализм, биофилия, устойчивый дизайн, цифровизация. Воздействие технологий на формирование интерьерной среды.Влияние культуры, идентичности и традиций на формирование среды.Критический анализ и интерпретация интерьеров.Выполнение индивидуального или группового проекта, включающего формулировку исследовательского вопроса, анализ и выводы, презентацию результатов.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Маркетинг и реклама в дизайне

  Цель: Формирование у студентов знаний и навыков в области маркетинга и рекламы, необходимых для успешного продвижения дизайнерских продуктов и услуг. Содержание: Понятие маркетинга и его роль в дизайне. Маркетинговый анализ: рынок, конкуренты, целевая аудитория. Создание и развитие бренда дизайнера или студии. Визуальная идентичность и фирменный стиль. Каналы продвижения дизайнерских услуг и продуктов. Онлайн и офлайн реклама (социальные сети, сайт-портфолио, выставки, публикации). Формирование доверия к бренду через визуальные средства. Роль цвета, композиции и типографики в рекламных сообщениях. Презентация и защита проектов перед клиентом. Создание портфолио как инструмента продвижения. Разработка маркетинговой стратегии для дизайн-студии или персонального бренда. Создание рекламной кампании для вымышленного или реального проекта.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Частный интерьер

  Цель: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для разработки интерьеров жилых помещений с учётом функциональности, эргономики, эстетики и индивидуальных потребностей заказчика. Содержание: Понятие частного интерьера. Отличие частного интерьера от общественного. Роль дизайнера в проектировании жилого пространства. Функционально-планировочное зонирование. Принципы зонирования жилых помещений. Типы и функции основных зон: гостиная, спальня, кухня, ванная и др. Особенности интерьеров для разных типов жилья (квартира, загородный дом, студия). Стилистика и композиция: Основные интерьерные стили и их характеристики. Пропорции, цвет, фактура, освещение в жилом интерьере. Технологии и инновации в частном интерьере: Интеллектуальные системы («умный дом»), Экологичные и энергоэффективные решения, Проектирование и презентация: Этапы разработки проекта. Подготовка чертежей, визуализаций и рабочих материалов. Работа с заказчиком: презентация идеи и защита концепции.

  Год обучения - 4
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Организация и ведение малого бизнеса

  Цель: Формирование у студентов знаний и практических навыков по созданию, организации и эффективному ведению малого бизнеса в сфере дизайна интерьера. Содержание: Особенности малого бизнеса в сфере дизайн интерьера: Роль малого бизнеса в индустрии дизайна интерьера. Разработка бизнес-идеи и концепции. Бизнес-планирование с учетом специфики интерьерного дизайна. Планирование и контроль дизайн-проектов. Создание бренда дизайнера или студии. Каналы продвижения и PR (социальные сети, портфолио, выставки). Бюджетирование дизайн-проектов. Ценообразование и финансовое планирование. Разработка бизнес-плана для студии или фриланс-структуры. Моделирование ситуаций ведения бизнеса. Презентация и защита предпринимательского проекта.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Проектирование объектов архитектурного дизайна

  Цель: Формирование у студентов профессиональных умений и навыков в области проектирования объектов архитектурного дизайна с учетом функциональных, эстетических, конструктивных и экологических требований. Содержание: Основы архитектурного проектирования: Принципы композиции, масштаба, пропорций. Функционально-планировочные решения. Типология объектов архитектурного дизайна: Общественные и жилые пространства. Урбанистические и ландшафтные элементы. Выполнение чертежей и проектной документации. Использование современных строительных и отделочных материалов. Технологии устойчивого и энергоэффективного проектирования.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Проектирование объектов промышленного дизайна

  Цель: Формирование у студентов профессиональных умений и навыков по проектированию объектов промышленного дизайна, интегрируемых в интерьерную среду. Содержание: Особенности промышленного дизайна в контексте интерьера. Виды интерьерных объектов промышленного дизайна: мебель, светильники, предметы быта, декоративные элементы. Этапы разработки интерьерного промышленного изделия: от идеи до прототипа. Эргономика и пользовательский комфорт. Выбор материалов и технологий производства. Композиция, форма, цвет в предметном дизайне. Создание эскизов, 3D-моделирование и визуализация объектов. Презентация проектных решений в интерьере.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Декорирование интерьера

  Цель: Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области художественного оформления и стилевого декорирования интерьера. Содержание: Понятие декора и его роль в интерьере. История и стили декорирования (от классики до современности). Композиция, масштаб и пропорции в декоре. Теория цвета и ее применение в интерьере. Эмоциональное и функциональное восприятие цвета. Использование тканей, текстиля, обоев, ковров и других отделочных материалов. Сочетание различных фактур и поверхностей. Предметный декор: картины, скульптуры, растения, зеркала, аксессуары. Арт-объекты и акценты в интерьере. Составление декоративной концепции и коллажей (мудбордов). Работа с заказчиком: разработка презентаций и визуальных решений.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Инновационные технологии в проектировании интерьеров

  Цель: Формирование у студентов современных профессиональных компетенций в области применения инновационных цифровых, инженерных и экологически ориентированных технологий в проектировании интерьеров. Содержание: Понятие инноваций в дизайне интерьера. Цифровые технологии: BIM (Building Information Modeling), VR/AR, цифровое моделирование, 3D-сканирование. Использование программного обеспечения нового поколения (Revit, Twinmotion, Unreal Engine, Enscape и др.). Умные технологии и автоматизация интерьера (умный дом, IoT-устройства). Энергоэффективные и устойчивые материалы. Применение наноматериалов и композитов в отделке. Интерактивные и трансформируемые элементы в интерьере. Практика применения инноваций в авторских дизайн-проектах.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Экодизайн

  Цель: Формирование у студентов устойчивого представления о принципах экологического дизайна (экодизайна) в интерьере, развитие профессиональных компетенций в области создания функциональных, эстетичных и экологически безопасных интерьеров. Содержание: Определение и история развития экодизайна. Принципы устойчивого развития. Экологическая этика и роль дизайнера в решении экологических проблем. Энергоэффективные технологии в интерьере. Энергоэффективное освещение и вентиляция. Умный дом и экологические инновации. Практика проектирования экологичных пространств (кейс-стади). Анализ реальных интерьеров с точки зрения экологичности. Разработка концепции экологически чистого и устойчивого интерьера.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Создание и продвижение личного дизайн-проекта

  Цель: Формирование у студентов практических навыков по разработке, оформлению и продвижению авторского дизайн-проекта. Содержание: Выбор темы и постановка задачи для личного дизайн-проекта. Исследование целевой аудитории и анализ рынка. Формирование уникальной концепции и дизайн-идеи. Разработка стилевого решения, планировки, коллажей, эскизов. Визуализация проекта: 3D-моделирование, рендеринг, графика. Подготовка презентационных материалов (борд, альбом, макет). Основы брендинга и айдентики личного проекта. Создание портфолио и резюме дизайнера. Продвижение проекта: социальные сети, цифровые платформы, конкурсы, выставки. Защита проекта и обратная связь от преподавателей и профессионального сообщества.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Прототипирование и 3-d моделирование

  Цель: Формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области цифрового прототипирования и трёхмерного моделирования как инструментов профессиональной деятельности дизайнера интерьера. Содержание: Понятие, цели и задачи прототипирования в дизайне. Роль 3D-моделирования в проектировании интерьеров. Программное обеспечение для 3D-моделирования: Обзор популярных программ (SketchUp, 3ds Max, Blender, Rhino, Revit и др.). Принципы интерфейса, навигации и базового моделирования. Прототипирование в интерьере: Создание физических и цифровых прототипов. Использование 3D-принтеров и лазерной резки. Визуализация интерьера: Рендеринг: освещение, камеры, реалистичные материалы.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 6
  

• Текстиль в интерьере

  Цель: Формирование у студентов знаний и практических навыков по использованию текстильных материалов в оформлении интерьера, понимание их эстетических, функциональных и технологических свойств. Содержание: Роль и значение текстиля в интерьере. Классификация текстильных материалов (натуральные, синтетические, смешанные). Физико-механические и декоративные свойства. Цвет, фактура, плотность, прозрачность. Текстиль как элемент зонирования пространства. Обивка мебели, декоративные подушки, покрывала, ковры. Текстиль в общественных и частных интерьерах. Сочетание рисунков, орнаментов, цветов и фактур. Модные тренды в интерьерном текстиле. Разработка текстильной концепции оформления интерьера. Создание коллажей (мудбордов), образцов тканевых решений.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные формы дизайнерской деятельности

  Цель: Формирование у студентов представления о современных направлениях и форматах дизайнерской деятельности в области интерьера. Content: Эволюция профессии дизайнера интерьера: от ремесленника до креативного продюсера. Современные форматы дизайнерской практики: фриланс, дизайн-студия, бюро, проектные команды, онлайн-сервисы. Междисциплинарность в интерьерном дизайне: архитектура, декор, инженерия, арт-объекты. Коллаборации: работа с архитекторами, художниками, производителями и IT-специалистами. Дизайн как услуга: работа с брифом, техническим заданием, целевой аудиторией. Авторский надзор, комплектация, взаимодействие с подрядчиками. Новые формы представления проекта: VR/AR-презентации, цифровые модели, интерактивные среды. Этические и правовые аспекты работы дизайнера.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Планирование и управление проектами

  Цель: Формирование у студентов знаний и практических навыков в области планирования, организации и контроля выполнения проектов в сфере дизайна. Содержание: Понятие проекта и управления проектами. Жизненный цикл проекта. Разработка плана работ и этапов проекта. Распределение ресурсов и бюджетирование. Инструменты и методы управления проектами: Диаграммы Ганта, сетевые графики. Agile, Scrum и другие методологии. Подготовка итоговой документации и презентация. Разработка плана и бюджета для учебного дизайн-проекта. Имитация управления проектом с использованием выбранных инструментов. Защита проекта и анализ его реализации.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Дизайн экспозиций

  Цель: Формирование у студентов навыков проектирования экспозиционных пространств в контексте интерьерного дизайна. Содержание: Введение в экспозиционный дизайн: история, типология, функции. Основы композиции и визуальной иерархии в экспозициях. Разработка концепции и сценария экспозиции. Работа с пространством: зонирование, навигация, потоки посетителей. Освещение и его роль в восприятии экспозиционного пространства. Использование графики, цвета, текста и мультимедиа. Материалы и конструктивные решения для экспозиций. Типы экспозиций: выставки, шоурумы, инсталляции, бренд-зоны, pop-up-пространства. Презентация экспозиционного проекта (эскизы, макеты, 3D-визуализация). Практическая работа: разработка собственного экспозиционного решения.

  Год обучения - 5
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

Профессии

Результаты обучения

• Свободно коммуницировать в профессиональной среде и социуме на казахском, русском и английском языках. Анализировать социально-политические значимые проблемы и процессы, применять теоретические знания для философского анализа действительности, общества, знание основных понятий инклюзии и профессиональной среде для различных категорий граждан.
• Определять стратегию саморазвития на основе творческого видения культурных и исторических традиций общества, быть компетентным в междисциплинарных областях культурологии и психологии, экологии и безопасности жизнедеятельности, основ антикоррупционной культуры, компьютерной графики, а также навыков предпринимательства, лидерства, восприимчивости инноваций в дизайн интерьере.
• Владеть рисунком и приемами работы, с обоснованием художественного замысла дизайн-проекта, в макетировании и моделировании, с цветом и графическими композициями.
• Демонстрировать знания в области истории искусства, стиля, композиции обосновывать свои предложения при разработке проектной идеи, основанной на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи.
• Анализировать и определять требования к дизайн-проекту и синтезировать набор возможных решений задач или подходов к выполнению дизайн-проекта.
• Конструировать предметы, товары, промышленные образцы,комплексы, сооружения, объекты, в том числе для создания доступной среды. Создавать световую среду дизайн интерьера.
• Применять современные технологии, требуемые при реализации дизайн-проекта на практике и проектирование интерьера с использованием декоративно-прикладного искусства.Понимание основных принципов и концепций искусственного интеллекта и его потенциала в различных областях применения.
• Выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельные элементы в макете, материале. Создавать профессиональные презентации и портфолио.
• Использовать информационные ресурсы: современные информационные технологии и графические редакторы для реализации и создания документации, экспозиций по дизайн-проектам интерьера.
• Применять методы научных исследований при создании дизайн-проектов и обосновывать новизну собственных концептуальных решений.
• Составлять подробную спецификацию требований к дизайн-проекту иготовить полный набор документации по дизайн-проекту, с основными экономическими, маркетинговыми расчетами для реализации проекта.
• Демонстрировать навыки самообразования и самовоспитания, креативного мышления, здорового образа в течение всей жизни, работать индивидуально и в команде.Руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности и принимать управленческие решения на основе нормативных правовых актов.

Похожие ОП