7M01201 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу (1.5) в Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Менеджмент Шетел тілі (кәсіби) Мектепке дейінгі ұйымның маркетингтік қызметін ұйымдастыру Білім мен ғылымның қазіргі мәселелері Қазақстандағы және әлемдік білім беру үдерісіндегі мектепке дейінгі білім Кредиттік оқыту технологиясы бойынша ЖОО-да оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру Басқару психологиясы Мектепке дейінгі білім беру процесін жобалаау Мектепке дейінгі білім берудің мазмұны мен ұйымдастырылуының заманауи тәсілдері ЖОО-да оқу-тәрбие процесін жобалау Педагогикалық квалиметрия Педагогикалық зерттеудің әдіснамасы және әдістемесі Қазақ тілі графикасының тарихы ЖОО тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Латын графикасы және ғылыми терминология Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарын басқарудың әдіснамалық тәсілдері Мектепке дейінгі педагогикадағы математикалық зерттеу әдістері Мектепке дейінгі білімнің теориялық-әдістемелік мәселесі Мектепке дейінгі білім беру сапасын басқару теориясы/

Оқыту нәтижелері

• Заманауи философияның, менеджменттің және жеке тұлғаны психологиялық басқару мәселелерінің теориялық-әдіснамалық негіздерін, шет тілінде сөйлеу кәсіби қарым-қатынас теориясы мен практикасын түсіндіреді.
• Білім беру ұйымдары субъектілерінің қарым-қатынас жүйесін және басқару әдістері мен жеке тұлғаның кәсіби сапаларын бағалау әдістерін меңгереді, шет тілінде зерттеу нәтижелерін баяндайды.
• Өзін-өзі жетілдіру процесін жоспарлайды және іс-әрекет нәтижелерін болжайды; педагогикалық ғылымтану біліміне негізделе отырып, ғылыми қызметті құрастырады
• Өзінің кәсіби қызметіне қатысты бөлігінде еңбек және жұмыспен қамту нарығын бағдарлай алады (экзистенциалды құзыреттілік дағдыларының жүйесі бар-еңбек нарығын зерттеу, түйіндеме жасау, әлеуетті жұмыс берушімен әңгімелесу және келіссөздер жүргізу)
• Білім алушыларда халықаралық ынтымақтастық дағдыларын дамыту үшін педагогикалық менеджмент негізінде кәсіби қоғамдастықпен және барлық мүдделі білім беру тараптармен өзара әрекеттесуді жүзеге асыра алады;
• Еңбек заңнамасы мен құқықтық нормалардың негіздерін практикалық іс-әрекетте қолдануға қабілетті
• Этно-конфессиялық қақтығыстарды шешуде және дербес басқарудың оңтайлы стилін таңдау мен басқарушылық шешімдерді қабылдауды, басқару қызметін психологиялық-педагогикалық талдауда алған білімді қолданады;
• Білім беру ұйымының миссиясы мен мақсаттарына сәйкес авторлық курстарды, ОӘК әзірлеу үшін мектепке дейінгі білім беру саласындағы халықаралық ұйымдардың (БҰҰ, ЕҚЫҰ және т. б.) педагогикалық тұжырымдамалары мен білім беру стратегияларын талдайды;
• Кәсіби салада жаңа қолданбалы білім құру үшін ғылыми және инновациялық қызметтегі бөлімшелер деңгейінде жауапкершілік пен шешімдер қабылдау үшін кәсіби қызметтің мақсатын дербес айқындайды;
• Базалық және кәсіби білім негіздерін оқыту стратегиясын құру қабілетіне, кәсіби-психологиялық ұстанымдарды, одан талап етілетін кәсіптерді меңгеруге; орта және уақытты басқару және шешім қабылдауға қабілетті

Ұқсас БББ