7M01102 Педагогика және психология в Қызылорда "Болашақ" университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Педагогикалық имиджелогия Білім берудегі диагностика мен психометрия Психология Менеджмент Ғылыми-зерттеу жұмыстарын жоспарлау және ұйымдастыру Шетел тілі (кәсіби) Тұлға дамуының теориясы мен әдіснамасы Педагогтың психологиялық сауаттылығы мен құзыреттілігі Психология мен білім берудегі мәдени-тарихи және іс-әрекеттік әдістер Білім берудегі инновациялық технологиялар Педагогикалық іс-әрекеттің психологиялық негіздері Басқару психологиясы

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми және практикалық процестерді дамыту туралы ақпарат пен зерттеу дағдыларын игеріп, нәтижелерді түсіндіріп және психологиялық қорытынды жасап отырып психологиялық-педагогикалық зерттеу жұмысын ұйымдастыруда зерттеу және жоспарлау әдістерін, мұғалімнің педагогикалық сауаттылығы мен кәсіби-педагогикалық құзыреттілігін, білім берудегі диагностиканың теориялық және әдіснамалық негіздерін талдай алады.
• Менеджменттің мазмұны, функциялары мен әдістері туралы заманауи түсініктерін қалыптастырып, теориялық-ғылыми практикалық зерттеу саласындағы базалық білімді талдай отырып, психологиялық құбылыстар мен процестердің заңдылықтарын, сондай-ақ тұлға психологиясының теориялық және эмпирикалық білімдерін меңгеріп, кәсіби тақырыптарда ақпарат алмасу және қарым–қатынас жасау үшін шет тілін меңгеру дағдыларын, сондай-ақ білім беру үдерістерінде басқару принциптерін, әдістерін, құралдарын, психологиялық жағдайдың аналитикалық үлгілерін қолдана алады.
• Психиканың даму заңдылықтарын және тұлғаның, психологиялық ерекшеліктерін және әртүрлі сатылардағы даму құбылыстарын талдап, оқытушының мақсаты мен мазмұны туралы білімдерін, теориялық және практикалық қызметінің мотивациясын пайдалана отырып оқытушының имиджін қалыптастыру қасиеттері мен теориялық және практикалық іс-әрекетінің мақсаты мен мазмұны туралы білімді игеріп, психологияда және білім беруде мәдени-тарихи әдістерді, сондай-ақ педагогтің кәсіби қызметінде және оқу-тәрбие үдерісінде құзыреттілік пен эрудиция, педагогикалық рефлексия, педагогикалық мақсаттылық дағдыларын қолдануға қабілетті.
• Топтар мен жеке тұлғалардың өмірлік іс-әрекетімен байланысты психологиялық-педагогикалық құбылыстардың диагностикасын жүргізуге, адам ресурстарын басқарумен және жұмыс процестерін ұйымдастырумен байланысты психологиялық мәселелер бойынша консультациялар ұйымдастыруға, практикада әртүрлі бағыттағы тренингтер өткізуге (жеке даму, коммуникативтік тренингтер, топтық бірлік, бизнес-тренингтер), білім беру мекемелерінде психологиялық-педагогикалық пәндерді оқытуға қабілетті.

Ұқсас БББ