6B01602 Тарих в Шерхан Мұртаза атындағы Халықаралық Тараз инновациялық институты

Пәндер

• Ежелгі дүние тарихы

  Пәннің мақсаты-студенттерде ежелгі өркениеттердің тарихи даму жолдары туралы тұтас түсінік қалыптастыру, Ежелгі Шығыс, Греция және Рим қоғамдарының дамуындағы жалпы заңдылықтар мен ерекшеліктерді көрсету. Курсты оқу барысында студенттер тарихнаманы, негізгі әдіснамалық тұжырымдамаларды және Ежелгі әлем тарихындағы зерттеу мектептерін талдайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Алғашқы қоғам тарихы

  Пәннің мақсаты-адамзат тарихының алғашқы адамдардың пайда болуынан алғашқы мемлекеттердің қалыптасуына дейінгі ежелгі кезеңін зерттеу. Студенттерде қоғамның қалыптасуының, негізгі экономикалық құрылымдардың дамуының, қоғамның рухани өмірінің пайда болуы мен эволюциясының тұтас бейнесін қалыптастырады. Пән студенттің дүниежүзілік тарихи процестерді жүйелеуге, ақпаратты алу, талдау және жалпылама тұжырымдай білу дағдыларын дамытуға арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қазақстан археологиясы

  «Қазақстан археологиясы» пәнінің мақсаты; болашақ тарихшыларды археология пәнінің тарих ғылымында алатын орны мен міндеттері, тәсілдері мен даму тарихымен таныстыру; Курс мазмұны Қазақстан Республикасы аумағындағы адамзат қоғамының қалыптасу процесін нақты заттай деректерге сүйене отырып, ашып көрсетуге және Қазақстанның археологиялық ескерткіштері мен мәдениеттерінің орнын анықтауға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Археология

  Пәннің мақсаты – ежелгі мәдениеттер мен өркениеттерді материалдық қазбалар мен артефактілер арқылы зерттеу, сондай-ақ археологиялық зерттеулердің әдістері мен қолдану техникасын игеру. Курс тарихи процестерді, мәдени өзгерістерді түсінуге бағытталған, адамзаттың мәдени мұрасын сақтауға және түсіндіруге ықпал етеді. Археологиялық зерттеу технологиясын қолдану дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тарихи өлкетану

  Пәннің мақсаты - белгілі бір аймақтың тарихы мен мәдени мұрасын зерттеу. Ол мұрағат материалдарын, артефактілерді, жергілікті дәстүрлер мен тарих ескерткіштерін зерттеуді қамтиды, жергілікті мәдени мұраны сақтауға және насихаттауға ықпал етеді. Студенттер өлкенің тарихи дамуын, оның ерекшеліктерін және жалпы тарихқа қосқан үлесін талдайды

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Экономикалық-құқықтық және экологиялық білім модулі (Экономикалық теория және кәсіпкерлік негіздері/ Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет/ Экология/ Тіршілік қауіпсіздігі/ Ғылыми зерттеу әдістері)

  Бұл модуль студенттердің экономикалық-құқықтық және экологиялық саладағы теориялық білімдерін, студенттердің құқықтық және экологиялық сауаттылығын арттыру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Тіршілік қауіпсіздігі және экологиялық қауіпсіздік мәселелерін шешуге, сыбайлас жемқорлықтың көріну нысандарын зерделеуге және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыруға бағытталған мәселелері қаралады. Осы модульді зерделеу бағыттарының бірі студенттердің ғылыми ойлау дағдыларын қалыптастыру, кәсіби қызмет саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру негіздері мен жүргізу әдістеріне оқыту болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ежелгі Қазақстан тарихы

  Пәннің мақсаты - ежелгі Қазақстанның аумағын мекендеген тайпалардың тарихи оқиғаларын, процестері мен мәдениеттерін зерттеу. Ол археологиялық олжаларды, тарихи дереккөздерді және ғылыми теорияларды талдауды қамтиды. Курс ежелгі өркениеттердің пайда болуы, дамуы және Қазақстанның мәдени және тарихи келбетін қалыптастыруға бағытталған білімді кеңейтеді, сондай-ақ тарихи талдау және зерттеу дағдыларын дамытуға ықпал етеді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Қосалқы тарихи пәндер

  Пәннің мақсаты - кәсіби салада мамандандырылған білімді қолдану дағдыларын дамыту. Курс шеңберінде арнайы тарихи пәндердің принциптері мен әдістері, қазіргі тәжірибеде қолданылатын негізгі ұғымдар мен терминдер зерделенеді Осы пәндердің қалыптасуы, дамуы және қазіргі жағдайы туралы айтылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Теориялық деректану, тарихнама

  Пәннің мақсаты - деректану мен тарихнаманың теориялық негіздері мен әдіснамасын зерттеу болып табылады. Ол тарихи дереккөздердің әртүрлілігін талдауды, оларды бағалауды, түсіндіруді және тарихи зерттеулерде қолдануды қамтиды. Курс талдау, сыни ойлау дағдыларын дамытады, тарихи әдебиеттерді зерттеу әдістерін игеруге және тарихи шындық критерийлерін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Шет елдер тарихының тарихнамасы

  Пәннің мақсаты - тарих ғылымын және оның шет елдерде дамуын зерттеу. Оған тарихи ойдың негізгі мектептері мен ағымдарын талдау, әдістемелік тәсілдер мен тарихи тұжырымдамаларды талдау кіреді. Курс әртүрлі тарихнамалық тәсілдерді саналы түрде түсінуге, сондай-ақ тарихнамалық зерттеулерді өз бетінше жүргізу және шетелдік тарихшылардың тарихи еңбектерін дәлелді бағалау қабілетін қалыптастыру мазмұнын қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Оқушылардың физиологиялық дамуы

  «Оқушылардың физиологиялық дамуы» пәні балалар ағзасының жас ерекшеліктері мен даму заңдылықтарын, функцияларын зерттейді. Бұл пән болашақ мұғалімдерге салауатты өмір салтын қалыптастыру жолдары туралы мағлұмат береді. Пәнді оқу барысында балалар мен жасөспірімдердің физиологиялық және гигиеналық ерекшеліктерін, сонымен қатар физиологиялық функциялардың педагогикалық әсерге жауап беру ерекшеліктерін талдайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы

  Бұл курс Түркі қағанатының қалыптасу тарихының негізгі тарихи кезеңдерін зерделейді, моңғол шапқыншылығының зардабын және оның Қазақ хандығының құрылуына тигізген зардаптарын сыни тұрғыдан бағалауды үйретеді. Пәнді оқыту барысында Қазақ хандығының қалыптасу үдерісін заманауи зерттеулер негізінде қайта қарастырады және Қазақ хандығы және Орта Азия хандықтарының Ресеймен қарым - қатынасын, жоңғар шапқыншыларымен күресін талдайды

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жалпы психология

  «Жалпы психология» пәні студенттерде психикалық қызметтің жалпы заңдылықтары, базалық категориялар, психологиялық ғылымның іргелі теориялары мен негізгі әдістері туралы білімнің тұтас жүйесін дамыту, психологияның негізгі әдіснамалық ұстанымдары, отандық, шетелдік психологиялық теориялар, танымдық процестердің ерекшеліктері, психикалық күйлер, жеке қасиеттерді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогика

  Бұл пәнді оқу студенттердің болашақ мұғалімнің кәсіби қызметінің мәні мен ерекшелігі туралы, болашақ мұғалімді дайындау негізі ретінде кәсіби-педагогикалық іс-әрекет теориясы туралы білімдерді игеруді, болашақ мұғалімнің кәсіби маңызды тұлғалық қасиеттерін, үздіксіз кәсіби білім берудің негіздерін, Қазақстан Республикасының Білім беру жүйесі туралы, педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері және оның даму тарихы, Дүниежүзілік педагогикалық мұра, тұтас педагогикалық процестің теориясы мен практикасы туралы білімдерді игеруді көздейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі менеджмент

  «Білім берудегі менеджмент» пәнінің мақсаты студенттердің білім беру жүйесінің құрылымындағы менеджменттің теориялық негіздерін зерттеу болып табылады. Пәнді оқу студенттің білім беру саласындағы басқарудың негізгі қағидаттарын, әдістері, пайдалану дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді, бұл өз кезегінде болашақ педагогтардың кәсіби қасиеттерін арттыруға мүмкіндік беріп, олардың кәсіби өсуіне көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

  «Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі» курсы кәсіби-педагогикалық құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған. Тәрбие процесінің негіздерін, тәрбие қызметінің әдістемесі мен технологиясын, болашақ мұғалімдерге үздіксіз кәсіби жетілуіне қойылатын талаптарды меңгерту, тәрбие жұмысындағы креативтілікті дамыту, студенттерде этикалық және эстетикалық талғамды игерту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Бағалаудың өлшемдік технологиялары

  «Бағалаудың өлшемдік технологиялары» пәнінің мақсаты оқу барысында критерий, бағалау, білім беру қызметтерінің сапасын арттыруға бағытталған. Пәнді оқытуда ықпал ететін объективті, ашық бағалау жүйесін дамыту, өз бетінше оқыту дағдыларын, студенттердің бағалау бойынша жауапкершілігін арттыру үшін жағдайлар жасауды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шығыстың отаршылдық тарихы

  Пән мақсаты отарлық процестерді және Батыс отаршыл державалардың шығысқа әсерін зерттеу болып табылады. Ол отаршылдықтың Шығыс елдеріне саяси, экономикалық және әлеуметтік-мәдени әсерін талдауды қамтиды. Курс отарланған Шығыс халықтарының тарихи тәжірибесін түсінуге, отаршылдықтың салдарын және оның қазіргі әлеуметтік-саяси процестерге әсерін түсінуге бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тарихи зерттеулер негіздері

  Пәннің мақсаты тарих ғылымының теориялық және әдіснамалық негіздерін зерделеу және дербес ғылыми-зерттеу қызметінің дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Пәнаралық салалардағы зерттеу және практикалық мәселелерді шешуде сыни талдауды дамытуға және қазіргі ғылыми жетістіктерді бағалауға, жаңа идеяларды қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Феодалдық қоғамның тарихы

  Пәннің мақсаты - әлемнің әртүрлі аймақтарындағы феодализм кезеңін зерттеу. Ол саяси ұйымды, әлеуметтік құрылымды, экономикалық қатынастарды және феодалдық қоғамның мәдени ерекшеліктерін талдауды қамтиды. Курс қоғамның қалыптасуы мен өзгеруіндегі феодализмнің рөлін түсінуге, сондай-ақ феодалдық тарих саласындағы дереккөздерді талдау, сыни ойлау және зерттеу дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орта ғасырлардағы Азия және Африка елдерінің тарихы

  Аталған пән Азия мен Африканың ортағасырлық тарихын, олардың тарихи даму ерекшеліктерін жан-жақты түсінуді, Шығыстағы тарихи процестердің бірегей ерекшеліктерін анықтаған факторларды талдауды дамыту мақсатын көздейді. Курс негізгі жергілікті тарихи қоғамдардың сипаттамаларын анықтау және талдау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер негіздері

  Пәнді оқытудың негізгі мақсаты студенттердің ғылыми ойлау дағдыларын қалыптастыру, кәсіби қызмет саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу әдістемесінің негіздеріне оқыту болып табылады. Пәннің негізгі міндеттері: гуманитарлық салада жұмыс істеу үшін қажетті ғылыми ақпаратты игеру алгоритмін құру қабілетін қалыптастыру, ғылыми-зерттеу міндеттерін өз бетінше шешу әдістемесі мен тәсілдеріне оқыту; ғылыми шығармашылық әдіснамасын игеру, шығармашылық ұжым құрамында ғылыми зерттеулер жүргізу дағдыларын алу болып табылады; зерттеудің теориялық және эксперименттік әдістерін меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орта ғасырлардағы Европа және Америка елдерінің тарихы

  Пәннің мақсаты - ортағасырлық кезеңдегі Батыс елдерінің тарихын зерттеу. Ол тарихтың белгілі бір кезеңінің саяси, әлеуметтік, экономикалық және мәдени аспектілерін талдауды қамтиды. Курс Еуропа мен Американың ортағасырлық тарихы туралы білімді, осы уақыттың негізгі оқиғаларын, процестері мен тенденцияларын түсінуді және Ортағасырлық тарих саласындағы аналитикалық және зерттеу дағдыларын дамытуды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру

  Пәннің мақсаты білім алушының ерекше қажеттіліктерін ескеретін кедергісіз дараланған білім беру инклюзивті ортасын құру үшін ұйымдастырушылық-басқару, тәрбиелік, әлеуметтік-педагогикалық, мәдени-ағартушылық дағдылар мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. «Инклюзивті білім беру» пәнінің мазмұны ЕБҚ бар балаларды оқыту әдістемесінің ерекшеліктерін, Қазақстанда және шетелде инклюзивті білім берудің даму тенденцияларын, сондай-ақ инклюзивті білім беру жағдайында оқыту үдерісін ұйымдастырудың мәнін, принциптерін, шарттарын, ерекшеліктерін қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның жаңа замандағы ішкі және сыртқы саясаты

  «Қазақстанның жаңа замандағы ішкі және сыртқы саясаты» пәні бойынша басты міндет студенттердің білім жүйесін қалыптастыру және дамыту, Қазақстан аумағында ресейлік протекторатының қалыптасу процесінің ерекшеліктерін зерделеу болып табылады. Пәннің мақсаты: ауызша, жазбаша және материалдық дереккөздер негізінде Қазақстанның аумағында жаңа уақыт дәуіріне терең талдау жасауға арналған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның жаңа заман тарихы

  Пән отандық және шетелдік тарихнаманың әртүрлі теориялық тұжырымдамаларын қолдана отырып, жаңа уақыт кезеңіндегі отандық тарихтың тарихи процестерін талдау және бағалау қабілетін дамыту мақсатын көздейді. Отарлау процестері мен ұлт-азаттық күрестің кезеңдері зерттеледі. Оқыту тарихи оқиғаларды сипаттау және талдау дағдыларын қалыптастыруға, олардың заңдылықтарын анықтау мазмұнында құрастырылған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның қазіргі заман тарихы

  Бұл курста «Қазақстанның қазіргі заман тарихы» - жаңа тәуелсіз мемлекеттің жариялануы, Қазақстан Республикасының Мемлекеттік құрылысының қалыптасуы, тәуелсіздік кезеңіндегі экономикалық және саяси реформаларды, жаңа саяси институттарды қалыптастыру қарастырылады. Тәуелсіз Қазақстанның тарихы, Еуразия тарихы және әлемдік тарих тұрғысынан саяси, экономикалық, этникалық, әлеуметтік-мәдени мазмұнын ашу мақсаты көзделеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Дәстүрлі Қазақстанның мәдениеті мен қоғамы

  Пәннің мақсаты - дәстүрлі қазақ қоғамының мәдени және әлеуметтік аспектілерін зерттеу. Ол менталитетті, әдет-ғұрыпты, дінді, өнерді және әлеуметтік ұйымды талдауды қамтиды. Курс Қазақстанның мәдени мұрасын, оның тарихи дамуы мен қазіргі қоғамның қалыптасуына әсерін зерттеуге және сақтауға бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Тарихты оқытудың әдістемесі

  Пәннің мақсаты-тарихты оқытудың әдіснамалық және практикалық аспектілерін зерттеу. Оқу бағдарламаларын әзірлеу принциптерін, оқыту әдістерін, заманауи білім беру технологияларын пайдалануды, оқу материалдарын жасауды және оқу жетістіктерін бағалауды зерттеуді қамтиды. Курс Тарихты оқыту саласындағы кәсіби құзыреттілікті дамытуға бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Түрік халықтарының тарихы

  Бұл курстың мақсаты - түркі халқының этногенезі мен этникалық тарихы және түркі мемлекеттерінің пайда болуы, оның өркендеуі, шаруашылығы және мәдениеті туралы қайнар көздерді зерттеу. Түркі халқының әлем халықтары арасындағы орны, олардың дүниежүзілік өркениетке қосқан үлесі және қазақ мемлекетінің болашағы үшін тигізген әсері мен басқа да өзекті мәселелер талданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Алаш қозғалысы

  Пәннің мақсаты – Алаш ұлт-азаттық қозғалысының тарихын, кеңестік және алаштық проблематиканы зерттеу, алаш қозғалысы өкілдерінің қызметін зерттеудегі таптық көзқарастың ерекшеліктері мен қайшылықтарын зерделеп, талдау болып табылады. Курс тарихи үдерістерді талдау дағдыларын дамытуға ықпал етеді және Алаш қозғалысы мен автономия мәселесі бойынша тарихи білімді трансформациялауды қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның этнодемографиясы

  Пән мақсаты - Қазақстандағы этникалық және демографиялық процестерді зерттейді. Қазақстанның этникалық әртүрлілігін, этникалық құрылымдағы тарихи өзгерістерді талдауды, демографиялық процестердің этникалық динамикаға әсерін талдауды, сондай-ақ этнодемографиялық деректермен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруды және оларды тарихи зерттеулер үшін пайдалануды қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі кезеңдегі Қазақстан дипломатиясы

  Пәннің мақсаты - Қазақстанның сыртқы саясаты мен дипломатиялық қызметінің ерекшеліктерін қазіргі контексте зерттеу. Ол ұлттық мүдделерді, сыртқы саяси стратегияларды, Халықаралық ұйымдарға қатысуды, бітімгершілік қызметті талдауды қамтиды. Курс Қазақстанның қазіргі заманғы дипломатиясын бағалау және түсіндіру үшін талдамалық дағдылар мен қабілеттерді дамытуға ықпал етеді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қазақстан Республикасының сыртқы саяси тарихы

  Пәннің мақсаты - егемендік алғаннан бүгінгі күнге дейін ҚР сыртқы саясатының қалыптасуы мен дамуының негізгі заңдылықтары мен үрдістері туралы ғылыми түсінік қалыптастыру. Курс егеменді даму барысындағы ұлттық басымдықтарды, көрші елдермен және әлемдік қоғамдастықпен өзара қарым-қатынастарды қарастырады, Қазақстанның Жаһандану әлеміндегі рөлі мен орны туралы тұтас түсінік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақ мемлекеттілігінің тарихы

  Пәнді оқытуда Қазақ мемлекеттілігінің тарихи кезеңдерін зерттеу, оның әр түрлі қырларынан бақылау; Ұлы дала аумағындағы мемлекеттілік пен өркениеттік эволюциясын бақылау. тарихи өзара байланыстарды ескере отырып, XXI ғасырдың ұлттық мүдделеріне сәйкес келетін қазіргі заманғы үлгідегі толыққанды мемлекеттіліктің тарихын терең мағынада түсінуді іске асыру; қазақстандық тарихи-эволюциялық моделінің дамуының ғылыми-тарихи бағыттада білім беруге бағытталған

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі уақытта Шығыс елдерінің трансформациясы

  Пәннің мақсаты - жаңа тарих кезеңіндегі Шығыс елдеріндегі әлеуметтік, саяси, экономикалық және мәдени қайта құру процестерін зерттеу. Ол тарихи оқиғаларды, реформаларды, революцияларды талдауды қамтиды. Шығыс елдерінің трансформациясын анықтайтын факторлар мен себептерді түсінуге және олардың салдарын талдауға, сондай-ақ тарихи талдау, салыстырмалы тәсіл және сыни ойлау дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Халықаралық қатынастар тарихы

  Пәннің мақсаты - халықаралық қатынастар жүйесіндегі жаһандық дамуға тән белгілер туралы идеялар кешенін қалыптастыру болып табылады. Курс халықаралық қатынастарды зерттеудің жүйелі тәсіліне негізделген, бұл халықаралық саяси процесті халықаралық қатынастардың белгілі бір жүйелерінің қалыптасуы, дамуы және өзгеруі тарихы ретінде ұсынуға мүмкіндік береді. Курс халықаралық қатынастар тарихының әртүрлі кезеңдерін тарихи талдау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тәуелсіз Қазақстан тарихы

  Пәннің мақсаты - Тәуелсіз Қазақстанның тарихын терең зерттеу болып табылады. Ол ел дамуының саяси, экономикалық, әлеуметтік және мәдени аспектілерін талдауды қамтиды. Курс Қазақстанның тәуелсіздік кезеңіндегі тарихи процестерін, трансформация ерекшеліктері мен жетістіктерін талдауға, сондай-ақ қазіргі Қазақстан тарихы саласындағы талдамалық және зерттеу дағдыларын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тарихи демография

  Пәннің мақсаты-демографиялық процестерді және олардың қоғамның тарихи дамуына әсерін зерттеу. Демографиялық деректерді, популяцияның өзгеруін, көші-қонын және әртүрлі тарихи кезеңдердегі халыққа әсер ететін басқада факторларды талдауды қамтиды. Курс демографиялық дереккөздермен жұмыс істеу, демографиялық деректерді талдау және түсіндіру, сондай-ақ тарихи зерттеулерде демографиялық тәсілді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Азия және Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы

  Пәннің мақсаты - Азия және Африка елдерінің жаңа және жаңа тарихы туралы терең білім қалыптастыру; осы аймақтардағы Батыс державаларының отаршылдық саясатын зерттеу; осы елдердің жаңа және қазіргі уақыттағы әлеуметтік-саяси және экономикалық дамуын талдау; XIX ғасырдың ортасынан ХХ ғасырға дейінгі кезеңде Шығыстағы азаттық қозғалыстардың ерекшеліктерін зерттеу болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Елтану

  Пәннің мақсаты - әр түрлі елдердің мәдени, географиялық, саяси, экономикалық және әлеуметтік аспектілерін жан-жақты зерттеу. Ол әртүрлі мәдениеттер мен өркениеттерді терең талдауға және салыстыруға ықпал ете отырып, тарихи және заманауи контекстті, ұлттық ерекшеліктер мен елдер арасындағы қатынастарды түсінуді дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• XX-ғ.20-30 ж. Қазақстандағы қоғамдық ақыл ой

  Пәннің мақсаты - А.Бөкейханов, А. Байтұрсыновты қоса алғанда, ұлы ағартушылардың қызметін және олардың ұлттық сана-сезімді қалыптастыруға қосқан үлесін зерттеу. Ұлттық зиялы қауымның тәуелсіздік алу үшін күрес тәсілдерін ашатын құжаттар талданады. Курс барысында ХХ ғасырдың басындағы Қазақстанның демократиялық зиялыларының саяси қызметі мен қозғалыс тарихын зерттеудің әдіснамалық және тұжырымдамалық аспектілерін қолдану дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Батыс елдерін жаңғырту тарихы

  Пәннің мақсаты - Батыс елдеріндегі әлеуметтік өзгерістер, саяси және экономикалық өзгерістер процестерін зерттеу. Тарихи оқиғаларды, реформаларды, индустрияландыруды, саяси және әлеуметтік-мәдени қозғалыстарды талдауды қамтиды. Батыс елдерінің сәтті модернизациясын анықтайтын факторлар мен механизмдер зерттеліп, олардың жаһандық дамуға әсері талданады. Тарихи талдау дағдыларын, тарихи процестерге салыстырмалы көзқарасты дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Европа және Америка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы

  Пән капитализмнің қалыптасуы мен дамуы, жаһандық капиталистік экономикалық жүйенің қалыптасуы, индустриялық және ақпараттық өркениеттердің дамуы туралы теориялық білімді игеру; XVII-XXI ғасырлардағы Батыс елдерінің әлеуметтік-экономикалық, саяси және мәдени дамуының жалпы заңдылықтары мен ерекшеліктерін зерттеу мақсатын қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Педагогикалық және тәрбиелік бағыттағы міндеттерді іске асыру мен шешуде, сыни және шығармашылық ойлауды қолдануда қажетті құзыреттілікке ие. Тарихи пәндерді оқытудың заманауи әдістемесін және оқушылардың жетістіктерін бағалау жүйесін меңгерген. Тарихты оқыту үшін цифрлық және интерактивті әдістерді, материалдық базаны және ғылыми ақпаратты тиімді пайдаланады.
• Фило-онтогенездегі адам өмірінің жас, анатомиялық және физиологиялық параметрлерін ескеруге қабілетті. Білім алушылардың жеке өсуіне, олардың үйлесімді дамуына, психикалық өмірін үйлестіру мақсатында танымдық және жеке саланың даму деңгейіне және ерекшеліктеріне кәсіби әсер ете алады. Инклюзивті білім беру үрдісінде баланың дамуын бақылау мен болжауда құзыретті білім беру қажеттіліктерін меңгереді.
• Білім беру үрдісінің негізгі аспектілерін ұйымдастыру және басқару дағдыларын меңгереді, балалардың жекелігін, шығармашылық қабілеттерін қалыптастыруға бағытталған критериалды бағалау жүйесін тиімді іске асырады
• Археологиялық зерттеу әдістерін қолданады, археологиялық деректерді түсіндіреді және мәдениет, әлеуметтік ұйым және тарихи процестер туралы қорытынды жасайды. Тарихи дереккөздерді талдайды және оларды алғашқы қауымдық қоғамдарды қайта зерттеу үшін пайдаланады.
• Әлемнің ежелгі мемлекеттері мен тайпалық бірлестіктерінің қалыптасуындағы көші-қон, сауда, әскери қақтығыстар және басқа факторлардың әсерін бағалау құзыреттілігіне ие. Ежелгі әлемде болған тарихи оқиғалар мен процестерді жаңа тәсілдер негізінде түсіндіреді, оларды қазіргі заманмен байланыстыра алады.
• Ғылыми гипотезаларды әзірлейді және дәлелді тұжырымдар жасайды. Зерттеу тақырыбы бойынша әдебиеттерге жүйелі шолу және талдау жүргізеді. Тарихи деректерді жинау, талдау және түсіндірудің тиісті әдістерін қолданады.
• Жергілікті тарихи зерттеулер жүргізеді, халықаралық қатынастар контекстінде белгілі бір елдің мәдениетінің, тарихының, географиясының, саяси жүйесінің және демографиялық процестерінің негізгі аспектілерін талдайды.
• Тарихнамадағы тарихи ғылым мен ғылыми мектептердің даму тенденцияларын бағалайды; тарихи дереккөздерді анықтайды және олардың маңыздылығын тарихи шындықты өңдеу және сипаттау үшін арнайы пәндік әдістерімен анықтайды
• Қоғамның дамуы барысындағы экономикалық, саяси, әлеуметтік, мәдени процестерді түсіндіреді; ортағасырлық тарихтың тарихи процестерін талдайды және аймақтық тарихи оқиғалардың себеп-салдарлық байланыстарын белгілейді.
• Отарлық процестерді және олардың аймақтың әлеуметтік-экономикалық дамуына және наразылық қозғалысының жандануына әсерін талдайды. Елдегі саяси өзгерістерді және олардың қоғамдық санаға әсер ету дәрежесін сыни тұрғыдан түсінеді.
• Негізгі оқиғалар мен процестерді анықтайды, қоғамдағы әлеуметтік-саяси, экономикалық және мәдени өзгерістерді жаңа теориялық және әдіснамалық тәсілдерді қолдануды ескере отырып бағалайды.
• Мемлекеттілік пен ұлттық бірегейліктің негізін анықтайтын саяси, экономикалық және мәдени аспектілерді талдайды. Мемлекеттің сыртқы саяси стратегиялары мен басымдықтарын сыни тұрғыдан бағалайды, жаңғырту процестерінің пайда болуының жан-жақты факторларын анықтайды.
• Қазіргі ғылыми жетістіктерді талдай және бағалай біледі; сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл стратегиясын тұжырымдаудың негізгі тәсілдерін біледі; қауіпсіз және зиянсыз өмір сүру жағдайларын құрудың білімі мен практикалық дағдыларын меңгереді, құқық, экономика, экология ұғымдары мен негізгі категориялары туралы білімдерін көрсетеді.

Ұқсас БББ