6B01801 Әлеуметтік педагогика в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Тұрақты даму, экология және тіршілік қауіпсіздігі Мамандыққа кіріспе Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Кәсіпкерлік және бизнес Қаржылық сауаттылық негіздері Ғылыми зерттеу негіздері Заманауи қоғамдағы инклюзивті мәдениет Педагогика Әлеуметтік педагогика тарихы

2 Оқу жылы Этнопедагогика және этнопсихология Әлеуметтік педагогика Ұлттық тәрбие негіздері Педагогикалық психология Инклюзивті білім беру Әлеуметтік психология Буллинг және кибербуллингті әлеуметтік-педагогикалық алдын алу Девиантология Білім берудегі көшбасшылық Білім берудегі коучинг

3 Оқу жылы Виктимология Тәрбие жұмысының технологиясы Балаларды әлеуметтік қорғау Медиапедагогика Отбасы терапиясы Жас ерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы Отбасымен әлеуметтік-педагогикалық жұмыс Ювенальды педагогика Даму психологиясы Әлеуметтік-педагогикалық диагностика Білім берудегі медиация Әлеуметтік-педагогикалық қызметтегі стресс менеджмент Ізгілік педагогикасы Өмірлік қиын жағдаятта жастарды әлеуметтік-педагогикалық сүйемелдеу Психологиялық-педагогикалық кеңес беру негіздері Әлеуметтік педагогикалық іс–әрекетті құқықтық қамтамасыз ету

4 Оқу жылы Жетім балалармен әлеуметтік-педагогикалық жұмыс Әлеуметтік-педагогикалық жобалау Әлеуметтік-педагогикалық деонтология Әлеуметтік педагогикалық жұмыс технологиялары Жасөспірімдерді әлеуметтік-педагогикалық оңалту Кризистік психология негіздері Педагогтың зерттеу мәдениеті

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жеке, мәдени тұрғыдан және кәсіби қарым-қатынас бағыттарындағы мәселелерді шешуде ауызша және жазбаша түрде қазақ, орыс және шет тілдерінде байланыс жасауға дайын болу.
• Ақпараттарды іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және таратуда цифрлық технологияны, әртүрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану, қаржыны басқарудың тиімді шешімдерін жүзеге асыруы және тіршіліктің әртүрлі салаларында кәсіпкерлік білімді қолдана білу.
• Азаматтық ұстаным тұрғысынан тарихи дамудың негізгі этаптары мен заңдылықтарын талдай білу дағдыларын және дүниетанымдық көзқарас тұрғысында тарихи-философиялық, әлеуметтік-саяси білімдер жүйесін игеру, ғылыми зерттеу әдістерін таңдау және оларды бітіру жұмыстарын жазу кезінде қолдану қабілетін көрсету.
• Дене шынықтыру мәдениетінің әдістері мен құралдары туралы білімдерді игеру, экология мен өмір қауіпсіздігінің негіздерін, жемқорлықсыз білім берудің құндылықтарын, өмірдің нақтылы жағдайларында адамгершілік, құқықтық және экологиялық кешендерді пайдалану.
• Құқықтық сауаттылықты арттыру, мінез-құлық мәдениеті мен қарым-қатынастың этикалық нормаларын, кәсіби міндеттерін орындау.
• Әлеуметтік педагогика, даму психологиясы, жасерекшелік физиологиясы, деонтология саласында теориялық және практикалық білімді қолдану дағдыларын көрсету.
• Инклюзивті мәдениеттің негізгі қағидаттары мен тәсілдерін меңгеру дағдыларын қолдану, инклюзивті қоғамның кедергілері мен ресурстарын диагностикалау, әлеуметтік теңдік қағидаттарына негізделген күнделікті және кәсіби іс-әрекетте қарым-қатынас стратегиясын таңдай біледі.
• Білім берудің заманауи трендтеріне, этномәдениеттердің дамуының жалпы және ерекше заңдылықтарына негізделген білім беру технологияларының кешенін қолдану.
• Психологиялық-педагогикалық және әлеуметтік-педагогикалық білімдерін, жобалау мен құрастырудың зерттеу дағдыларын кәсіби қызметінде, ғылыми-педагогикалық ақпаратты талдау және өңдеу кезінде пайдалану.
• Білім беру және әлеуметтік мекемелерде әлеуметтік-педагогикалық қызметті жүзеге асыру қабілетін көрсете білуі, алған арнайы білімді психологиялық-педагогикалық кеңес беру мен коучтарда тәжірибелік мәселелерді шешуде қолдана білуі, білім беру ұйымдарында жеке және топтық мінез-құлыққа ықпал етудің заманауи технологияларын игеру.
• Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық заңнамаларына сәйкес балалардың әлеуметтік өмір қауіпсіздігін қамтамасыз етуге қажетті дағдыларды қолдану.
• Өмірлік күрделі жағдайдағы тұлғаларға әлеуметтік-педагогикалық көмек көрсету механизмдерін жүзеге асыру және өзара қарым-қатынас моделін құрастыру дағдыларын көрсету.
• Жасанды интеллектті қоса алғанда, заманауи медиа және цифрлық технологияларды педагогикалық практикада қолдану; әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың әдістері мен тәсілдерін меңгеру. Ақпараттық өрістің, әлеуметтік желілердің үрдістерін, олардың білім алушыларды оқытуға, дамытуға және әлеуметтендіруге әсерін білуі.

Ұқсас БББ