7M04105 Менеджмент в Мирас

Пәндер

• Ғылыми зерттеудің әдіснамасы

  Оқытылатын мәселелер: Ғылым философиясы және гносеология, зерттеу парадигмалары мен тәсілдері, деректерді жинау және талдау әдістері, зерттеудің гипотезалары мен теориялық негіздемесі, зерттеу стратегиясы мен дизайнын таңдау, ғылыми қызметтің этикалық аспектілері, ғылыми мәселелерді тұжырымдау процесі және зерттеу міндеттерін қою, ғылыми жұмыстар мен жарияланымдарды жазу әдістері мен әдістері. Қалыптастырылатын құзыреттер: ғылыми дереккөздерді сыни тұрғыдан талдау, зерттеу әдістерін таңдау және қолдану, Теориялық модельдерді әзірлеу дағдылары, ғылыми мәселелер мен гипотезаларды тұжырымдау қабілеті, эмпирикалық зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу дағдылары, деректерді талдау және түсіндіру, ғылыми қызметтің этикалық нормаларын білу, ғылыми жазу және жарияланымдарды дайындау қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеуді ұйымдастыру мен жоспарлау

  Оқытылатын мәселелер: Ғылыми зерттеудің принциптері мен кезеңдері, ғылыми жұмыстың әдістері мен әдістері, гипотезаларды тұжырымдау және тексеру, ғылыми әдебиеттерді талдау және өзектілігін негіздеу, ғылыми зерттеулерді жобалау және жоспарлау, ғылыми зерттеу ресурстарын басқару, ғылыми зерттеу этикасы, нәтижелерді бағалау және жариялау. Қалыптастырылатын құзыреттер: ғылыми зерттеулерді әзірлеу және жоспарлау, ғылыми талдау әдістерін таңдау және қолдану, гипотезаларды тұжырымдау және тексеру дағдылары, ғылыми әдебиеттерді сыни талдау қабілеті, ғылыми жұмысты жобалау және ұйымдастыру дағдылары, ғылыми зерттеу ресурстарын басқару, ғылыми қызметтің этикалық нормаларын білу, зерттеу нәтижелерін бағалау және жариялау қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Оқытылатын мәселелер: грамматикалық материал, арнайы лексика, терминологиялық материал; мамандықтың негізгі пәндеріне сәйкес келетін оқу материалы; кәсіби салада оқу, сөйлеу, тыңдау және жазу. Қалыптастырылатын құзыреттер: білім алушылардың мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілік дағдыларын меңгеру; иалықаралық кәсіби ортаға ықпалдасу; кәсіби шет тілін мәдениетаралық, ғылыми және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Менеджменттің қазіргі мәселелері

  Оқытылатын мәселелер: менеджменттің құрылымдық проблемалары, компания портфолиосын рационализациялау және өндірістің оңтайлы параметрлерін анықтау мәселелері; экономикалық, әлеуметтік, технологиялық салаларда болып жатқан түбегейлі өзгерістерге байланысты қазіргі заманғы басқару жүйесі тап болатын жүйелік проблеманы шешудің әдістері, құралдары, мүмкін жолдары. Қалыптастырылатын құзыреттер: ұйымды басқарудың теориялық негіздерін білу; менеджмент теориясы мен практикасын дамытудың қазіргі мәселелері мен үрдістері туралы білімді қалыптастыру; басқару модельдерін жіктей білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Оқытылатын мәселелер: қазіргі ғылым философиясының пәні мен негізгі түсініктері; қазіргі өркениет мәдениетіндегі ғылым; ғылымның пайда болуы және оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдері; ғылыми білімнің құрылымы; ғылымның динамикасы жаңа білімді қалыптастыру процесі ретінде; ғылыми дәстүрлер мен ғылыми революциялар,ғылыми рационалдылықтың тарихи типтері; ғылымның қазіргі даму кезеңінің ерекшеліктері; ғылыми прогресстің болашағы; ғылым әлеуметтік институт ретінде; қазіргі ғылыми білім құрылымындағы жаратылыстану ғылымдары; педагогика ғылымының тарихы. Қалыптастырылатын құзыреттер: білімнің, белсенділіктің және әлеуметтік институттың ерекше түрі ретінде ғылымның негізгі ерекшеліктерін білу; ғылымның негізгі тарихи кезеңдері мен әр түрлі ғылыми әдісін білу; ғылым дамуының қазіргі кезеңінде туындайтын негізгі дүниетанымдық және әдіснамалық мәселелерді бағдарлай білу; ғылым философиясының терминологиялық аппаратын меңгеру; логикалық талдау әдістері мен тәсілдерін меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Зерттеу қызметін ұйымдастыру мен әдістемесі

  Оқытылатын мәселелер: ғылыми танымның философиялық негіздері, ғылыми зерттеудің негізгі кезеңдері, ғылыми талдаудың әдістері мен әдістері, Ғылыми мәселені тұжырымдау және негіздеу, гипотезалар мен теорияларды әзірлеу, зерттеу жұмысын жобалау, ғылыми жобаларды ұйымдастыру және басқару, ғылыми этика мен жауапкершілік принциптері. Қалыптастырылатын құзыреттер: ақпаратты талдау және жүйелеу, сыни тұрғыдан ойлау қабілеті, ғылыми көздермен жұмыс істеу дағдылары, ғылыми міндеттерді қою және шешу, эксперименттерді жобалау және жүргізу қабілеті, ғылыми жарияланымдарды жазу және командада жұмыс істеу дағдылары, мәселелерді өз бетінше шешу қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Стратегиялық менеджмент (iлгерi курс)

  Оқытылатын мәселелер: стратегиялық басқарудың тұжырымдамалары мен теориялық негіздері, ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау, стратегиялық баламаларды қалыптастыру және бағалау, корпоративтік, іскерлік және функционалдық стратегияны әзірлеу, стратегиялық жоспарлау және болжау, стратегияны іске асыруды және стратегиялық өзгерістерді басқару, стратегиялық тиімділікті бағалау әдістері, стратегиялық басқарудағы көшбасшылық пен ұйымдастырушылық мәдениеттің рөлі. Қалыптастырылатын құзыреттер: сыртқы және ішкі ортаны Стратегиялық талдау, стратегиялық баламаларды әзірлеу және негіздеу, Стратегиялық жоспарлау және болжау дағдылары, корпоративтік және функционалдық стратегияларды тұжырымдау және іске асыру, стратегиялық өзгерістерді басқару қабілеті, стратегиялық шешімдердің тиімділігін бағалау дағдылары, ұйымдық мәдениеттің стратегияны іске асыруға әсерін ескеру қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнес-менеджмент

  Оқытылатын мәселелер: бизнес-менеджменттің теориялық негіздері мен практикалық аспектілері, ұйымды стратегиялық басқару, ұйымдық құрылымдарды жобалау және оңтайландыру, Корпоративтік қаржыны қаржылық талдау және басқару, маркетингтік стратегиялар және брендті басқару, персоналды басқару және адами ресурстарды дамыту, өндірістік процестерді операциялық басқару және оңтайландыру, инновациялық менеджмент және кәсіпкерлік қызмет. Қалыптастырылатын құзыреттер: бизнес-процестер мен нарықты талдау, стратегияларды әзірлеу және іске асыру, қызметті ұйымдастыру және үйлестіру, қаржы ағындарын басқару және қаржылық жоспарлауды жүргізу, маркетингтік стратегияларды әзірлеу, инновациялық технологияларды енгізу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Оқытылатын мәселелер: жоғары мектеп педагогикасы ғылым ретінде, оның әдіснамалық негіздері; жоғары мектеп дидактикасының жалпы теориялық негіздері; жоғары мектеп оқытушысының кәсіби және коммуникативтік құзыреттілігі; жоғары мектепте оқытудың қозғаушы күштері мен принциптері; жоғары білімнің мазмұны; жоғары мектептегі заманауи білім беру технологиялары; жоғары мектеп тәрбие мен тұлғаны қалыптастырудың әлеуметтік институты ретінде; жоғары мектептегі тәрбиенің мәні. Қалыптастырылатын құзыреттер: жоғары мектепте оқыту негіздерін білу; ЖОО оқытушысының кәсіби-педагогикалық қызметінің нысандары, әдістері, білім беру технологиялары және ерекшелігі; жоғары мектепте сабақ өткізудің формалары мен әдістерін білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпорынның экономикалық әлеуетін басқару

  Оқытылатын мәселелер: экономикалық әлеуетті басқарудың әдіснамалық негіздері, кәсіпорынның экономикалық әлеуетін бағалау және талдау әдістері, экономикалық әлеуетті пайдаланудың қалыптасуы мен тиімділігіне әсер ететін детерминанттар мен факторлар, ресурстарды пайдалануды оңтайландыру стратегияларын әзірлеу, өндірістік және қаржылық тиімділікті арттыру құралдары мен әдістері, экономикалық әлеует контекстінде адами капиталды басқару, байланысты тәуекелдерді бағалау және басқару экономикалық әлеуетті пайдалану. Қалыптастырылатын құзыреттер: кәсіпорынның экономикалық әлеуетін бағалау және талдау, ресурстарды тиімді пайдалану стратегияларын әзірлеу, экономикалық әлеует контекстінде адами капиталды басқару қабілеті, экономикалық әлеуетті пайдалануға байланысты тәуекелдерді анықтау және азайту, экономикалық әлеуетті нығайту үшін инновациялық стратегияларды іске асыру дағдыларын меңгеру, экономикалық әлеуетті басқарудың кешенді стратегияларын әзірлеу және енгізу қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Макроэкономика (iлгерi курс)

  Оқытылатын мәселелер: жалпы тепе-теңдіктің макроэкономикалық модельдері, бизнес-циклдердің теориялары мен модельдері, қаржы нарықтарының макроэкономикасы, макроэкономикалық саясаттың (фискалдық және монетарлық) әсері, макроэкономикалық контекстегі еңбек нарығы, инфляция, дефляция және дефляциялық дағдарыстар теориясы, ашық экономика макроэкономикасы және халықаралық қатынастар. Қалыптастырылатын құзыреттер: макроэкономикалық процестерді талдау, макроэкономикалық модельдерді әзірлеу және бағалау, экономикалық циклдарды болжау, макроэкономикалық саясаттың әсерін бағалау, макроэкономикалық контексте қаржы нарықтарын талдау, экономикалық өсу мен даму факторларын зерттеу, инфляция мен дефляция динамикасын бағалау, жаһандық экономикалық және халықаралық процестерді талдау қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Бәсекеге қабілетті нарықтық стратегия

  Оқытылатын мәселелер: нарықтық экономика және оның жұмыс істеу үлгілері, бәсекелестік стратегияларды қалыптастыру тұжырымдамалары мен тетіктері, ұйымдар мен салалардың бәсекеге қабілеттілігін бағалау әдістері мен көрсеткіштері, инновациялардың, технологиялық өзгерістердің және бәсекеге қабілеттілікті арттырудағы басқару практикаларының рөлі, мемлекеттік реттеудің бәсекелестік процестерге әсері, жаһандану және трансұлттық факторлар аспектілері, ұлттық және Ұлттық салалардағы бәсекелестік позициялардың динамикасы мен тұрақтылығын талдау. халықаралық нарықтарда. Қалыптастырылатын құзыреттер: нарықтық құрылымдар мен бәсекелестік процестерді талдау, бәсекелестік стратегияларды әзірлеу және енгізу, ұйымдар мен салалардың бәсекеге қабілеттілігін бағалау және мониторингтеу дағдылары, бәсекелестік позицияларды жақсартудағы инновациялар мен технологиялардың рөлін түсіну, мемлекеттік реттеудің нарықтық тетіктерге әсерін бағалау қабілеті, өзгермелі бәсекелестік орта жағдайында экономика мен ұйымдардың тұрақтылығын талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Пәндерді оқыту әдістемесі

  Оқытылатын мәселелер: педагогика мен дидактиканың теориялық негіздері, педагогикалық технологиялар және оларды оқытуда қолдану, оқу процесін ұйымдастырудың әдістері мен формалары, психология және мотивация, оқу бағдарламалары мен курстарын әзірлеу, Оқу жетістіктерін бағалау және мониторингтеу, оқытудағы инновациялық тәсілдер, оқытушының кәсіби этикасы мен коммуникациясы. Қалыптастырылатын құзыреттер: Оқу бағдарламаларын әзірлеу және іске асыру қабілеті, әртүрлі педагогикалық технологияларды қолдану дағдылары, оқытудың тиімді әдістері мен нысандарын пайдалану, оқу жетістіктерін бағалау және мониторингілеу дағдылары, оқытуға инновациялық тәсілдерді енгізу қабілеті, оқытушының кәсіби этикасын қолдау, білім алушылармен қарым-қатынас және өзара іс-қимыл дағдылары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Менеджменттегі зерттеу әдістері

  Оқытылатын мәселелер: басқару ғылымының гносеологиялық негіздері, сандық және сапалық зерттеу әдістерін жіктеу және таңдау, зерттеу мәселесі мен гипотезаларын тұжырымдау, зерттеу дизайнын әзірлеу, бастапқы және қайталама деректерді жинау әдістері, статистикалық және мазмұнды талдау құралдары, зерттеу нәтижелерін түсіндіру және валидациялау, зерттеу нәтижелерін басқару тәжірибесінде қолдану. Қалыптастырылатын құзыреттер: басқарушылық зерттеу мәселелерін тұжырымдау, зерттеу дизайнын әзірлеу, зерттеудің сандық және сапалық әдістерін қолдану дағдылары, эмпирикалық деректерді жинау және өңдеу қабілеті, статистикалық және мазмұнды талдау жүргізу, нәтижелерді түсіндіру және валидациялау қабілеті, зерттеу нәтижелерін басқару шешімдеріне біріктіру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Менеджмент пәндері бойынша сабақ берудің ерекшеліктері

  Оқытылатын мәселелер: басқару пәндерінің мазмұны мен құрылымының ерекшелігі, менеджментті оқытудың дидактикалық принциптері, белсенді және проблемалық-бағдарланған оқыту әдістері, кейс-әдістер мен іскерлік ойындарды қолдану, цифрлық және интерактивті білім беру технологияларын қолдану, білім алушылардың кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыру, менеджмент саласындағы оқу жетістіктерін бағалау тәсілдері, педагогикалық рефлексия және оқытушылық құзыреттіліктерді дамыту. Қалыптастырылатын құзыреттер: басқару пәндерінің мазмұнын әзірлеу және құрылымдау, заманауи дидактикалық тәсілдерді қолдану қабілеті, оқытудың белсенді және интерактивті әдістерін қолдану дағдылары, кейс-әдістер мен іскерлік ойындарды пайдалана отырып оқыту, цифрлық білім беру технологияларын енгізу қабілеті, педагогикалық рефлексия және кәсіби өзін-өзі дамыту қабілеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Корпоративтік басқару (iлгерi курс)

  Оқытылатын мәселелер: корпоративтік басқарудың тұжырымдамалық және теориялық негіздері, Корпоративтік басқарудың модельдері мен құрылымдары, Директорлар кеңесі мен атқарушы органдардың функциялары мен өкілеттіктері, ішкі және сыртқы бақылау жүйелері, басқарудың құқықтық және этикалық аспектілері, корпоративтік әлеуметтік жауапкершілік принциптері, корпоративтік басқарудың тиімділігін арттыру әдістемелері мен құралдары, ұйымдық мәдениеттің стратегиялық шешімдер қабылдау процесіне әсері және корпоративтік басқару практикасы. Қалыптастырылатын құзыреттер: корпоративтік басқару модельдерін талдау және қолдану, Директорлар кеңесінің тиімді жұмыс істеуі үшін стратегияларды әзірлеу, басқару практикасындағы құқықтық және этикалық аспектілерді ескеру қабілеті, корпоративтік әлеуметтік жауапкершілікті енгізу дағдылары, корпоративтік басқарудың тиімділігін арттыру, корпоративтік басқару шеңберінде стратегиялық шешім қабылдау дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Оқытылатын мәселелер: ғылыми білім жүйесіндегі басқару психологиясы; басқару жүйесін зерттеудің негізгі тәсілдері; басшының жеке кәсіби тұжырымдамасы; басқарушылық қызмет аспектісі ретінде басқарушылық өзара іс-қимыл және шешім қабылдау процесі; негізгі басқару функцияларын іске асырудың психологиялық ерекшеліктері; басқарушылық қызмет субъектісінің психологиясы; жеке басқару стилінің психологиясы. Қалыптастырылатын құзыреттер: басқарушылық қызметтің психологиялық мазмұнын, басшының жеке басқарушылық тұжырымдамасын, басқарушылық өзара іс-қимылдың теориялық негіздерін, негізгі басқарушылық функцияларды іске асырудың психологиялық ерекшеліктерін, басқарушылық қызмет субъектісінің психологиясын білу; басқарушылық қызмет және өзара іс-қимыл саласындағы психологиялық зерттеу әдістемелерін меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі стратегиялық талдау

  Оқытылатын мәселелер: стратегиялық талдаудың теориялық және әдіснамалық негіздері, ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау, Стратегиялық талдау модельдерін қолдану (мысалы, SWOT, PESTLE), бәсекеге қабілетті талдау және нарықтағы позициялау әдістері, тәуекелдерді талдау және басқару стратегиялары, стратегиялық тұрақтылықты бағалау және болжау, стратегиялық баламаларды қалыптастыру тәсілдері, инновациялық құралдар мен әдістер. Стратегиялық талдау. Қалыптастырылатын құзыреттер: ұйымның сыртқы және ішкі ортасына Стратегиялық талдау жүргізу, Стратегиялық талдау модельдері мен құралдарын пайдалану, бәсекелестік талдау және нарықтық позициялау дағдылары, тәуекелдерді бағалау және басқару қабілеті, ұйымның стратегиялық тұрақтылығын болжау, стратегиялық баламаларды әзірлеу дағдылары, стратегиялық талдауда инновациялық әдістерді қолдану қабілеті, Стратегиялық талдау негізінде негізделген шешімдер қабылдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Жобаларды және бизнестік процесстерді желілік жоспарлау

  Оқытылатын мәселелер: желіні жоспарлаудың теориялық және әдіснамалық негіздері, желілік графиктерді құру алгоритмдері, жобаларды орындау үшін ұзақтығы мен ресурстарын бағалау әдістері, жоба шеңберіндегі міндеттердің тәуелділігін талдау, уақыт пен ресурстық шектеулерді басқару, тапсырмалардың реттілігін оңтайландыру, жобалардың іске асырылу барысын бақылау және бақылау үшін құралдарды пайдалану, сыни жол әдістерін қолдану және тәуекелдерді талдау. желіні жоспарлау процесі. Қалыптастырылатын құзыреттер: желілік графиктерді әзірлеу және талдау, тапсырмаларды орындау үшін ұзақтығы мен ресурстарын бағалау, уақыт пен ресурстық шектеулерді басқару дағдылары, тапсырмалардың реттілігін оңтайландыру қабілеті, жобаларды бақылау және бақылау құралдарын пайдалану, сыни жол әдістерін қолдану дағдылары, жобалардағы тәуекелдерді анықтау және басқару қабілеті, тапсырмаларға тәуелділікті талдау және тиімді жоспарлау ресурстар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 6
  

• Операциялық тәуекелдермен басқару

  Оқытылатын мәселелер: тәуекелдерді басқарудың теориялық негіздері мен принциптері, операциялық тәуекелдерді жіктеу, операциялық тәуекелдерді сәйкестендіру және бағалау әдістері, операциялық тәуекелдердің себеп-салдарлық байланыстарын талдау, операциялық тәуекелдерді азайту және бақылау стратегиялары, тәуекелдерді басқару жүйелері және оларды корпоративтік құрылымға біріктіру, операциялық тәуекелдерді бақылау және аудиторлық бағалау, операциялық тәуекелдерді басқарудың құқықтық және этикалық аспектілері. ұйымдарда. Қалыптастырылатын құзыреттер: операциялық тәуекелдерді анықтау және жіктеу қабілеті, тәуекелдерді бақылау және мониторингтеу әдістерін білу, ұйымдық құрылымға тәуекелдерді басқару жүйелерін енгізу, тәуекелдерді аудиторлық тексерулер мен бағалауды жүргізу қабілеті, тәуекелдерді басқарудың құқықтық және этикалық аспектілерін түсіну, Операциялық тәуекелдер мәселелері бойынша есептілік пен коммуникацияны әзірлеу дағдылары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Салық салу теориясы мен практикасы

  Оқытылатын мәселелер: салық жүйесі және оның экономикалық және құқықтық шындықтар контекстіндегі құрылымы, тікелей және жанама салықтарды терең талдау, корпорациялар мен жеке тұлғалар үшін салықтық жоспарлау мен оңтайландыру принциптері мен әдістері, халықаралық салық салу және салық келісімдері, Трансұлттық компаниялар мен трансферттік бағаларға салық салу тәжірибесі, салық реформалары және олардың экономика мен кәсіпкерлік қызметке әсері, салық салудың құқықтық және этикалық аспектілері, соның ішінде салық төлеуден жалтаруға қарсы күрес және халықаралық салық бастамалары. Қалыптастырылатын құзыреттер: макроэкономика және қаржы саясаты шеңберінде салық салудың теориялық және практикалық негіздерін талдау қабілеті, әртүрлі экономикалық және заңды контексттерде салық жүйелерін әзірлеу және бағалау қабілеті, тікелей және жанама салықтарға, соның ішінде олардың экономикалық әсеріне терең талдау жасау қабілеті, салықтық жоспарлау мен оңтайландыру әдістерін жеке және заңды тұлғалар үшін қолдану мүмкіндігі, қазіргі заманғы салық шындық, халықаралық стандарттар мен келісімдерді ескере отырып, Трансұлттық компаниялар үшін салық салу стратегияларын әзірлеу мүмкіндігі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Көпшілік, іскерлік және ғылыми коммуникациялар

  Оқытылатын мәселелер: коммуникацияның теориялық негіздері, қоғамдық және іскерлік коммуникациялардың типологиясы мен функциялары, менеджменттегі стратегиялық коммуникациялар, іскерлік ортадағы тиімді қарым-қатынас әдістері мен құралдары, ғылыми коммуникация мен ғылыми жарияланымдардың ерекшеліктері, ұйымдағы коммуникация этикасы мен принциптері, медиатехнологиялардың іскерлік қарым-қатынасқа әсері, мәдениетаралық аспектілер және халықаралық контекстегі коммуникация. Қалыптастырылатын құзыреттер: стратегиялық коммуникацияларды әзірлеу және іске асыру қабілеті, бизнесте қарым-қатынастың заманауи құралдары мен технологияларын пайдалану қабілеті, коммуникациядағы этикалық аспектілерді ескеру, халықаралық ортадағы мәдениетаралық қарым-қатынас дағдылары, коммуникациялық стратегияларды талдау және бейімдеу қабілеті, іскерлік және ғылыми коммуникацияда медиатехнологияларды пайдалану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылым тарихы мен философиясы саласындағы білімдерін көрсетеді; ғылым философиясының ұғымдық аппаратын, логикалық талдау әдістері мен тәсілдерін меңгерген
• Халықаралық кәсіби ортаға ықпалдасуға және кәсіби шетел тілін мәдениетаралық, ғылыми және кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде пайдалануға қабілетті
• Жоғары мектеп дидактикасы негіздерінің базалық білімдерін, жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзыреттілігін, сондай-ақ жоғары мектепте сабақ өткізу дағдыларын меңгерген
• Білім беру сапасын басқару құзыреттілігі негізінде, кәсіби және ғылыми-педагогикалық қызмет саласында тиімді шешімдерді қабылдауда, бағалауда және талдауда басқару психологиясының жүйелі білімін қолданады
• Бизнес-процестерді талдауға және оңтайландыруға, стратегиялық, қаржылық және маркетингтік шешімдерді әзірлеуге және енгізуге, өзгермелі сыртқы орта жағдайында инновациялық тәсілдерді бейімдеуге, мүдделі тараптармен өзара іс-қимылды жүзеге асыруға, ғылыми зерттеулерді жоспарлауға және ұйымдастыруға, эмпирикалық және теориялық талдау әдістерін қолдануға, ғылыми гипотезаларды тұжырымдауға және тексеруге, зерттеу ресурстарын ұтымды басқаруға, ғылыми этика және академиялық қоғамдастықта зерттеу нәтижелерін ұсыну
• Қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды қолдануға, оқу жетістіктерін диагностикалауға және бағалауға, мотивациялық ортаны қалыптастыруға және білім беру ортасында кәсіби өзара іс-қимыл құруға, менеджмент саласында кешенді зерттеулер жүргізуге, басқару мәселелері мен зерттеу міндеттерін тұжырымдауға, әдістерді таңдауды негіздеуге, эмпирикалық деректерді жинауға және талдауға, нәтижелерді түсіндіруге және оларды басқару шешімдерін қабылдау процесіне біріктіруге қабілетті
• Заманауи дидактикалық тәсілдерді, интерактивті әдістер мен цифрлық технологияларды пайдалана отырып, менеджмент саласындағы пәндерді оқытуға, педагогикалық рефлексияны жүзеге асыруға, ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдауға, тиімді стратегияларды әзірлеуге және іске асыруға, ұйымдастырушылық өзгерістерді басқаруға, стратегиялық тиімділікті бағалауға, стратегиялық басқару процесінде көшбасшылық пен ұйымдастырушылық мәдениеттің әсерін ескеруге қабілетті
• Стратегиялық коммуникацияларды әзірлеуге және іске асыруға, коммуникациялық процестің этикалық және мәдениетаралық ерекшеліктерін ескеруге, ғылыми және кәсіпкерлік қызметте заманауи медиатехнологияларды қолдануға, операциялық тәуекелдерді сәйкестендіруге, бағалауға және азайтуға, тәуекелдерді басқару стратегияларын әзірлеуге және енгізуге, тәуекелдерді басқару жүйелерін ұйымдық құрылымға біріктіруге, тәуекелдерді басқару процесінде құқықтық және этикалық нормаларды ескеруге қабілетті
• Макроэкономикалық модельдерді әзірлеуге және бағалауға, экономикалық циклдарды болжауға, макроэкономикалық саясаттың әсерін бағалауға, макроэкономикалық контексте қаржы нарықтарын талдауға, экономикалық өсу мен даму факторларын зерттеуге, макроэкономика және қаржы саясаты контекстінде салық салудың қолданбалы аспектілерін талдауға, экономикалық және құқықтық жағдайларды ескере отырып салық жүйелерін әзірлеуге және бағалауға, макроэкономикалық саясаты бар трансұлттық компаниялар үшін салық халықаралық стандарттарды ескере отырып, келісімдер мен салықтық реттеу тетіктері
• Корпоративтік басқару үлгілерін әзірлеуге және енгізуге, ішкі бақылау және қадағалау тетіктерін қолдануға, корпоративтік әлеуметтік жауапкершілік тәжірибелерін енгізуге, корпоративтік мәдениеттің стратегиялық басқару шешімдеріне әсерін талдауға, кәсіпорынның экономикалық әлеуетін бағалауға, ресурстарды ұтымды пайдалану стратегияларын әзірлеуге, адами капиталды басқаруға, корпоративтік тәуекелдерді барынша азайтуға, өндірістік және қаржылық өсуге арналған инновациялық басқарушылық тәсілдерді әзірлеуге және енгізуге қабілетті тиімділік
• Ұйымның сыртқы және ішкі ортасына стратегиялық талдау жүргізуге, бәсекелестік талдау мен тәуекелдерді бағалау үшін әртүрлі модельдер мен құралдарды қолдануға, стратегиялық баламаларды әзірлеуге және стратегиялық тұрақтылықты қамтамасыз ету үшін негізделген шешімдер қабылдауға, желілік кестелерді әзірлеуге және талдауға, бизнес-процестер мен жобаларды тиімді жоспарлауға және оңтайландыруға, уақыт пен ресурстық шектеулерді басқаруға қабілетті

Ұқсас БББ