KZ

Мониторинг и экспертиза в контексте инклюзивного образования

  • Цель: формирование компетенций оценки готовности образовательного учреждения к реализации инклюзивного подхода для эффективного управления процессом внедрения и развития инклюзивной практики.Будут изучаться следующие аспекты: система экспертной поддержки инклюзивных школ; особенности мониторинга в инклюзивном образовании; комплексная система мониторинга благополучия детей и индекс благополучия детей; индикаторы оценки и критерии экспертизы инклюзивного образования и др
  • Образовательная программа 7M01106 Медико-педагогическое сопровождение инклюзивного образования
  • ВУЗ Казахский национальный университет имени аль-Фараби
  • Кредитов 5
  • Селективная дисциплина
  • Год обучения 1
  • Семестр 1
Top