8D04101 Экономика в УМБ (UIB)

Дисциплины

• Статистический и эконометрический анализ

  В курсе "Статистический и эконометрический анализ" изучаются статистические методы обработки, анализа данных, а также основные виды эконометрических моделей, позволяющие анализировать взаимосвязи, динамику и прогнозировать развитие социально-экономических процессов и явлений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Экономика развития и экономический рост

  Данная дисциплина предназначена для докторантов для углубленного изучения и получения основ теоретических и методологических знаний и навыков работы по формированию и функционированию экономического роста, а также с эмпирической литературой по экономике развития, важность физического капитала, человеческого капитала и технологического прогресса для экономического роста, навыками макроэкономического моделирования экономического роста; методикой и методологией проведения научных исследований на макроуровне.Рассматриваются внешнеэкономические аспекты экономического развития и влияния на экономику в условиях глобализации, развитие инфраструктуры и цифровизация базовых отраслей экономики. Докторанты могут проводить исследования научного анализа применив качественные и количественные методы исследования в экономике, позволяющие оценивать краткосрочные и долгосрочные макроэкономические эффекты на экономический рост.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Методы научных исследований

  Цель дисциплины - содействие формированию у докторантов представлений о методологии и методах психолого-педагогических исследований, формированию исследовательской компетентности и их готовности применять полученные знания и умения в организации собственного научного исследования и организации научно-исследовательской работы в своей профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Академическое письмо

  Курс «Академическое письмо» является небольшим введением в основополагающее правилам для отработки навыка академического письма. Контактные занятия курса включают лекции, интерактивные занятия с использованием учебного материала по программе, коллегиальную проверку работ, индивидуальную аналитическую и практическую деятельность. Таким образом, развитие навыков профессионально-ориентированного академического письма организовано по принципу восходящей расширяющейся спирали (именно этот принцип лежит в основе современного метода преподавания).

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 3
  

• Кластерная политика национальной экономики

  «Кластерная политика национальной экономики» рассматривает формирование у докторанта необходимых профессиональных знаний, раскрытие ключевых факторов эффективности развития территориальных кластеров; контуры формирующейся в Казахстане кластерной политики с учетом ее взаимосвязи с другими инструментами поддержки социально- экономического развития субъектов РК. Изучение дисциплины позволит сформировать целостное представление о закономерностях, особенностях и проблемах кластеризации региональной экономики в РК, а также необходимые компетенции в области научного анализа условий кластеризации экономики страны и ее регионов; использовать полученные знания и умения в профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Экономика и управление рисками в условиях глобализации

  Дисциплина"Экономика и управление рисками в условиях глобализации" направлена на изучение теоретических основ и практических навыков в области организации и управления рисками в деятельности хозяйствующих субъектов, разработки экономически эффективных финансовых и инвестиционных решений.Освоение дисциплины предполагает изучение основных понятий, методов, приемов по оценке и управлению рисками; приобретение навыков идентификации, оценки и выбора методов управления рисками; формирование знаний, умений и навыков для успешной (в т.ч. самостоятельной) работы по управлению рисками на различных предприятиях и отраслях экономики.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Наукоемкая экономика

  Дисциплина направлена на изучение вопросов функционирования наукоемкой экономики, ее специфики, теории и практики формирования наукоемких отраслей. В курсе рассмотрены вопросы создания наукоемкой экономики в результате преобразования в диверсифицированную экономику, основанную на производстве высокотехнологичных продуктов, отличающейся потреблением в больших масштабах новых научных знаний, изобретений, открытий, новых прогрессивных технологий. Докторанты в курсе ознакомятся с основными принципами и условиями развития наукоемкой экономики, научатся анализировать и давать оценку методам классификации отраслей и производств по уровню наукоемкости, развивать методологию исследования и измерения наукоемкой экономики

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Управление инфраструктурой национальной экономики

  Инфраструктура национальной экономики предполагает исследование крупных объектов, обеспечивающих обслуживание и развитие экономической системы. Достаточно высокая роль производственной инфраструктуры выражена в обслуживании процесса материального производства. Воздействие социальной инфраструктуры в целом на национальную экономику направлено на достижение воспроизводства трудовых ресурсов. При этом, рыночная инфраструктура ориентирована на развитие различных организаций с целью обеспечения нормальной деятельности отраслей экономики (АПК, строительство, промышленность и пр.). Исследование отмеченной дисциплины даст возможность сформировать у докторантов целостное представление об особенностях развития транспортной, инженерной и информационной видов инфраструктур.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• Применять навыки цифровой грамотности и использования компьютерных операционных программ в своей профессиональной и научной деятельности.
• Оценивать концепции экономической науки на микро- и макро-уровнях.
• Генерировать идеи, направленные на устойчивое развитие экономики на основе эффективного использования ресурсов, наукоемких технологий.
• Осуществлять педагогическую деятельность, проектируя образовательные программы, используя современные технологии обучения.
• Проектировать научные исследования, применяя современные методологии и инструментарий, генерируя научные результаты, соблюдая нормы исследовательской этики и академической честности.
• Анализировать и прогнозировать системы внешних и внутренних факторов, воздействующих на деятельность национальной экономики, как на внутреннем, так и на внешнем рынках.
• Демонстрировать способность выбора методов и инструментов планирования и рыночного воздействия, применяемых на разных фазах экономического цикла.
• Владеть культурой экономического мышления, основными понятиями, принципами и концепциями экономической науки.

Похожие ОП