Действующая образовательная программа 6B02101 Дизайн в КазУЭФМТ

Формирование у студентов представлений об экологии как науке, о взаимосвязи и взаимозависимости человека и окружающей среды и изучение круга вопросов по обеспечению экологической безопасности жизнедеятельности, а также основных экологических проблем современности и путей их решения в рамках формирования профессиональной компетенции

Курс предполагает развитие культуры критического мышления, что обусловлено сложностью коммуникативных процессов, протекающих в современном информационном обществе. Предусматривает активное освоение навыков критического мышления, техник принятия решений, методик подготовки и проведения эффективных публичных выступлений. Способствует более глубокому усвоению дисциплин, повышению качества подготовки письменных работ, служит основой для построения самостоятельной образовательной стратегии.

Изучаются отрасли права, предмет и задачи базовых отраслей права, значение Конституции как основного закона для системы правовых актов, содержание различных правоотношений, права и обязанности граждан. Формирует мировоззрение обучающихся и повышает общественное и индивидуальное правосознание, правовую и антикоррупционную культуру. Формируется комплексное представление о реализации государственных антикоррупционных стратегий.

Углубленное изучение студентами теоретических основ и детализация представлений о роли экологии и зеленой экономики в настоящее время, а также изучение основ экономики, направленную на сохранение благополучия общества, за счет эффективного использования природных ресурсов, обеспечивающая возвращение продуктов конечного пользования в производственный цикл.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с основными законами и понятиями композиции, внутренними закономерностями строения форм в дизайне и искусстве, а также применение навыков практического применения композиционных законов при создании проектов.

Курс инженерной графики включает в себя как элементы начертательной геометрии, так и технического черчения. Рассматриваются необходимые сведения по выполнению чертежей, геометрическим построениям, начертательной геометрии и проекционному черчению. Особое внимание уделено разработке и оформлению конструкторской документации (видам соединения деталей, чтению чертежей вида общего, выполнению рабочих чертежей и работе со справочной литературой).

Экономическая теория изучает законы ведения хозяйства и рационального поведения хозяйствующих субъектов на различных уровнях смешанной социально-ориентированной экономики, глубинные причинно-следственные связи в воспроизводственном процессе с целью раскрытия его сущностных характеристик; экономический выбор хозяйствующих субъектов (производителей, продавцов, покупателей) в мире ограниченных ресурсов; хозяйственную деятельность и экономические отношения между людьми в процессе воспроизводства на разных уровнях экономической системы

Содержанием курса предусмотрено изучение методов и приемов рисование с натуры, самостоятельное составление композиции. Рисунок по заданным проекциям пространственно-организованной композиции с «птичьего полета». Рисунок элементов головы человека: череп, голова в массах, анатомическая голова. Наброски и зарисовки с натуры.

Дисциплина формирует у студентов навыки использования технических и программных средств компьютерной системы для подготовки и обработки графических изображений, а также создания анимированных изображений. Ознакомление с основами векторной и растровой графики, подготовкой к процессу печати, выполнению рабочей и проектной документации; Ознакомление студентов с основнымипонятиями и принципами работы графических программ AutoCAD, CorelDraw.

При изучении дисциплины «Основы предпринимательства» рассматриваются теоретические вопросы основ предпринимательства в современных условиях; становление предпринимательства, сущность и функции предпринимательства, существующие организационные формы бизнеса, культура и этика в предпринимательстве, роль предпринимательства в рыночной экономике; вопросы, связанные с организацией предприятия (фирмы): выбор организационно-правовой формы предприятия, слагаемые предпринимательского успеха и цели деятельности фирмы, экономические условия, стратегия поведения фирмы на рынке, планирование бизнеса, основные показатели деятельности предприятия, реклама и ее роль в бизнесе.

Дисциплина «Цветоведение» предусматривает ознакомление студентов с общими закономерностями теории сочетания цветов и освоение их на практике, основными законами и правилами построения колористических и цвето-фактурных композиций. Контраст цвета, основные приемы гармонизации цветовых сочетании.

Дисциплина рассматривает сущность искусства в развитие человечества. Искусство первобытного общества. Искусство Древнего мира и кочевников Евразии. Египет, Междуречье. Искусство античной Греции. Искусство Средних веков. Искусство Востока. Искусство средневековья западноевропейских стран. Искусство эпохи Возрождения. Искусство Нового времени. Искусство середины XIX и XX веков.

Курс «Основы дизайна» включает практические работы, формирующие у студентов навыки графической подачи в различных техниках черно-белой графики, создания копий произведений мастеров графики, архитектурно-дизайнерского черчения; ознакомление с особенностями работ и достижениями отечественных и зарубежных мастеров дизайна. Рассматриваются методологические и теоретические основы сферы проектно-конструкторского творчества, типология дизайна.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с общими закономерностями проектной графики, особенностей, видов и средств. Выразительно-изобразительные средства графики и особенности использования в проектной графике. Текстурно-фактурные характеристики изображаемых поверхностей. Ортогональные и аксонометрические проектные изображения. Архитектурная графика. Строительные и архитектурные чертежи. Перспективные изображения экстерьеров, элементов городской среды и элементов ландшафта.

Основной целью изучения дисциплины является приобретение и усиление письменных навыков и навыков критического мышления, необходимых для эффективного академического письма. Содержание курса: Предмет академическое письмо, его особенности. Понятие научного стиля. Выбор темы. Направления и инструменты поиска научных статей. Чтение и его виды. Плагиат и пути его избежание. Исследовательские модели (однофакторные, многофакторные). Гипотеза исследования. Методология написания исследовательской работы. Состав исследовательской работы. Основная часть. Идея автора в письменной работе. Структура исследовательской работы. Основная часть. Введение, заключение. Резюме. Доклад, презентация. Работа над ошибками.

Формирование у студентов коммуникативных компетенций, достаточных для адекватного профессионального общения в сфере их деятельности; совершенствование языковой, речевой, предметной компетенций, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности; формирование навыков, умений и компетенций самостоятельной поисково-исследовательской деятельности студентов по приобретению знаний и способности их творческого использования для решения проблемных профессионально-ориентированных задач.

Курс включает изучение широкого по хронологическим рамкам и предметному охвату лекционно-практический цикл, содержащий в себе параллельное изложение истории техники и ее научных открытий, истории декоративно-прикладных искусств, породивших дизайн и наиболее близких к дизайнерскому творчеству и истории вещей - орудий труда, оружия, ритуальных предметов, мебели, одежды и пр.

Формирование у студентов коммуникативных компетенций, достаточных для адекватного профессионального общения в сфере их деятельности; совершенствование языковой, речевой,предметной компетенций, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности; формирование навыков, умений и компетенций самостоятельной поисково-исследовательской деятельности студентов по приобретению знаний и способности их творческого использования для решения проблемных профессионально-ориентированных задач.

Основным содержанием дисциплины является базовые знания и умении работы с акварелью, выполнение цветовых упражнении. Выполнение натюрмортом различных тематик: монохромный, холодных и теплых тонах, с использованием контрастных цветовых отношений. Изучение техник «А ля Прима», «Лессировка».

Дисциплина направлена на изучение исторического аспекта художественно-композиционных закономерностей в архитектуре и других видах искусства. Структура архитектурной формы и ее формально- композиционные свойства. Формально-композиционный анализ признаков и свойств формы. Геометрические закономерности формально–композиционного формообразования. Основные факторы формообразования предметного наполнения. Влияние материалов и конструкций на формы предметного наполнения.

При изучении дисциплины «Смыслообразование в графическом дизайне» студент приобретает необходимые знания в формировании художественного образа в дизайне, вербальный, коммуникативно-эстетический язык дизайна, метафоричность, ассоциативность. Визуальный ренессанс в современной культуре. Метаморфозы зрительных образов Художественный образ в графическом дизайне.

Дисциплина направлена на ознакомление с основными понятиями шрифтовой культуры, с эволюцией шрифтовых форм и их взаимосвязью с технологиями печати; изучение анатомии, морфологии и эстетики шрифта; освоение основных навыков в работе со шрифтом.

Целью изучения дисциплины является овладение техникой и навыками объемного моделирования объектов дизайна и их элементов; знаний и умений дизайнерского проектирования, конструирования и макетирования; приобретение навыков работы с бумагой, глиной, пластилином и другими макетными материалами; развитие навыков правильного выбора материала моделирования; приобретение навык создания оригинальные композиции в ограниченной цветовой палитре.

Изучение делового английского языка позволяет формировать у обучающихся коммуникативную, лингвистическую, лингвострановедческую, профессиональную компетенции. В рамках изучаемых тем сфер делового общения развиваются навыки владения нормами официально-делового стиля, владение активной деловой лексикой и терминологией, умение работать с аутентичными письменными и устными источниками, писать деловые письма, вести деловую беседу на английском языке.

Целями освоения учебной дисциплины являются приобретение теоретических и практических знаний и освоение практических приемов в пластике, нацеленных на формирование у студентов пространственного мышления для решения творческих задач в области скульптуры. Мелкая пластика. Усложненный рельеф. Обрубовка головы по Дюреру. Изучение строения частей головы. Маска Венеры. Лепка барельефа «Кленовый лист».

Дисциплина направлена на изучение теоретических и практических навыков основ архитектурного проектирования, правилами построения интерьера и экстерьера, умению грамотно проектировать архитектурные планы и разрезы, выполнять изометрические виды и макеты.

Основной целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с основными видами народного художественного творчества, его особенностями, народных истоков декоративно-прикладного искусства; Центры народных художественных промыслов Казахстана; Художественные производства Казахстана, их исторический опыт, современноесостояние и перспективы развития; Основные социально-экономические, художественно-творческие проблемы иперспективы развития декоративно-прикладного искусства.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с эволюцией полиграфической и рекламной деятельности в дизайне, классификация полиграфической и рекламной продукции, печатные средства массовой информации. Приобретение практических навыков в способах печати, видов и типов реклам, рекламных кампаний. Приемы и способы художественного редактирования и создания рекламных объявлений. Визуальные средства рекламы, их выбор в зависимости от стратегии рекламы. Электронные средства массовой информации.

Основным содержанием дисциплины является базовые знания в систематизации и классификации средовых объектов. Общая типология видов и форм архитектурной среды. Типология городской промышленной, жилой и общественной среды. Архитектурно-дизайнерские средства формирования предметно-пространственной среды архитектурных комплексов. Особенности проектирования отдельных видов среды- интерьеров, среды жилой, общественной, городской и специального назначения.

Дисциплина содержит широкий спектр основных понятий, определений, самостоятельных и практических заданий, что позволяет студентам в короткие сроки приобретать практические навыки самостоятельной оценки и анализа различных видов орнамента и принципов построения собственных орнаментальных композиций. Данная учебная дисциплина выступает одним из составляющих источников формирования профессионального мышления и компетенции.

Дисциплина направлена на изучение выразительно-изобразительных средств и особенностей их использования в проектном рисунке. Перспективная система изображения объектов действительности и проектируемых объектов. Перспективный рисунок предметов сложной конструктивной формы. Фронтальная и угловая перспектива интерьера. Перспективное изображение элементов экстерьера. Рисунок глубокого пространства и элементов ландшафта.

Курс направлен на изучение интерфейса программы. Подготовка к работе. Трехмерная компьютерная графика. Виды и понятия проекций в 3DS Max, способы отображения в видовых окнах. Система управление проектами. Слои в 3d max. Возможности и назначение программы. Команды редактирования. Освоение возможностей программ на заданиях, приближенных к профессиональным отраслям, к дизайн-проектированию.

Целью изучения дисциплины является овладение техникой и навыками художественной обработки растровой графики, эффекты и размещение слоев, маски, контуры и фигуры, операции над контурами, контур�� отсечения слоев, цветокоррекция, фотомонтаж. Методы компьютерной обработки фотографической информации, пути совершенствования автоматизированного художественного проектирования рекламных графических композиций с использованием фотографики.

Дисциплина знакомит с новыми материалами в предметном дизайне: обзор, сфера применения, свойства, достоинства, недостатки. Изучение примеров дизайнерских решений. Цифровая архитектура: масштабная реализация виртуальных образов. Умный дом: технологии как условие существования и функционирования дизайн-объекта.

Целью изучения дисциплины является овладение общими принципами проектирования ландшафтного дизайна. Архитектурно-ландшафтная среда. Формы и методы предметно-пространственной организации архитектурно-ландшафтной среды. Исторические и стилистические особенности садово-паркового искусства. Дизайн-оборудование функциональных зон. Создание ландшафтных композиций и их использование в интерьерах и открытых средовых ситуациях.

Изучение «Бизнес английский язык» позволит студентам достичь международно-стандартного общенаучного и научно-профессионального уровня обеспеченности. Основными направлениями являются дальнейшее совершенствование коммуникативных, деловых полемических умений; развитие умений творческого владения устной и письменной речью в различных коммуникативных и бизнес сферах и ситуациях общения.

Изучение данной дисциплины направлена на изучение способов и технологии обработки упаковки, ознакомление с функциями упаковки как средство маркетинга и рекламы, рекламная функция упаковки, психологический фактор в создании заманчивого образа товара художественными средствами, стереотипы восприятия и традиции в оформлении товаров разных групп, ознакомление с художественными средствами оформления упаковки: форма, композиция, цвет, шрифт.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с общими закономерностями формообразования. Структурный подход к изучению формы. Структурные и функциональные связи объемной формы. Гармония природных формообразований. Биотектоника. Пропорции. Развитие формы в пространстве. Принципы организации объемно пространственных форм. Особенности визуального восприятия объемно- пространственных композиций. Оптические иллюзии. Характер формы. Средства гармонизации проектируемого объекта. Выразительность формы. Поиск новых формообразований. Комбинаторика.

Дисциплина направлена на изучение особенностей творческого процесса дизайнера в исследовании и разработке специальных видов рекламы. Проблемы общества в области экологии, здравоохранения, образования, социального обеспечения и др., и их отражение в рекламной деятельности. Место и роль экологической рекламы в сохранении и приумножении природных богатств Казахстана. Некоммерческая реклама. Реклама здравоохранения и образования

Освоение дисциплины связано с черчением, рисунком, декоративным искусством, проектированием, цветоведением. Приступая к овладению приемами технического рисования, студент должен иметь представления о методах изображения, принятых в академическом рисовании, черчении, знать некоторые особенности декоративной и проектной деятельности, владеть чертежными принадлежностями и др. художественными материалами, понимать принципы образования тона, цвета.

Дисциплина формирует у студентов навыки работы в векторной графике, настройками программного интерфейса, рисовании стандартных объектов, выделении и преобразование объектов. Направляющие. Сетка, Цветовые модели, Формирование собственного каталога цветов, Создание, применение и редактирование узоров и градиентов, Имитация объёма объекта, Использование масок прозрачности, Модульные сетки, Использование логических операций для рисования объектов сложной формы.

Целью дисциплины является изучение арт-объекта в современном искусство, дизайна или элементов архитектуры, инсталяции выставок; изучение различных форм, функциональности, выразительности арт-объектов; разработки концепции и эскиза-идеи проекта; анализа объемно-планировочных решений формирования архитектурной среды, согласно теме проектирования; дизайна анализа проектируемого объекта.

Целью дисциплины является изучение технологии проектирования различных объектов и предметов графического дизайна. Последовательность производственных процессов. Материалы и способы их обработки. Виды производственных процессов. Способы изготовления готовой продукции графического дизайна.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с общими закономерностями конструирования, его средств и спецификой. Основы работы конструкций. Взаимосвязь элементов конструкций; описание работы конструкций. Взаимосвязь тектоники и объемно- пространственной структуры. Зависимость конструктивного решения от композиции объекта, свойств материалов, из которых он изготавливается, и технологии изготовления. Вариантность конструктивных решений, их влияние на облик изделия, объекта, сооружения.

Курс направлен на усвоение базовых знаний о типологии и структуре визуальных коммуникаций, использование их в процессе учебного проектирования. Раскрыть специфические формообразующие, информационные и художественные возможности визуальных коммуникационных систем; - совершенствовать проектные решения с применением полученных в ходе дисциплине навыков на различных стадиях архитектурного проектирования.

Целью дисциплина является изучение приемов и процессов построения изображения в графическом дизайне; приемов воздействия на психологию реципиента при разработке визуальной айдентики; специфики языка различных типов рекламы; роли и значении печатной и рекламной продукции в современном обществе.

Дисциплина направлена на изучение интерфейса программ. Определение модуля и модульной сетки. Применение модульной сетки в печатных изданиях. Эффекты AdobeInDesign. Работа со слоями, нумерация страниц и разделов. Разработка концепции периодического издания. Выбор формата, размещение колонтитулов. Композиция журнального разворота. Профессиональная работа с текстом. Шрифт и набор, заголовки, подзаголовки. Обложка, шмуцтитулы. Подготовка оригинал-макета периодического издания к печати.

Целью дисциплины является изучение связи маркетинга и рекламы. Полезность товара в свете нужд и запросов потребителей. Жизненный цикл товара: выход на рынок, рост, зрелость и упадок. Группы потребителей. Сегментация рынка. Демографические факторы. Факторы покупательского поведения. Факторы, влияющие на ответную реакцию потребителей. Показатели качества рекламной деятельности. Творческие этапы рекламной разработки. Значение коммуникаций рекламно-маркетинговой деятельности.

Основным содержанием дисциплины являются базовые знания в области основ трехмерного моделирования, создания массивов объектов, света и источников, материаловедения, визуализации (рендер), текстурирования объектов, освещение сцены№ создания трехмерной анимации.

Содержанием курса предусмотрено изучение методологических и практических основ макетных работ в процессе проектирования. Овладение навыками приемами макетирования, композиционного построения. Изучение технических приемов работы с различными материалами, конструктивных, пластических свойств материалов и технологических возможностей при работе с материалами.

Дисциплина, изучающая экологические проблемы как научно осмысленные, усиливаю¬щие интерес к взаимодействию современного социума с миром природы и способствующая развитию новой научной отрасли - экологической эстетики. Изучаются виды и составляющие интерьера как пространственной среды и экосистемы, приемы экологического дизайна в интерьере, анализ экологической целесообразности дизайнерских решений

Изучение академического английского языка позволит студентам грамотно и осознанно подходить к овладению академическим языком, что отражается в дескрипторах достигаемого уровня, реализуемых в моделируемых формах речи и типах коммуникаций (грамотное изложение своих мыслей, анализ текстов, написание эссе, деловой документации).

Дисциплина направлена на формирование научно – исследовательских компетенции в учебном процессе. Выбор темы научного исследования. Обоснование актуальности и степени разработанности тем в различных исследованиях. Формулировка темы и задач исследования. Определение объекта и предмета исследования. Сбор библиографических источников по теме дипломного проекта. Разработка теоретической базы научного исследования по теме дипломного проекта. Выбор научных методов анализа темы. Формулировка выводов и рекомендаций по проведенному исследованию

Обладает базовыми знаниями в области естественнонаучных дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления

Обладает навыками обращения с современной техникой, уметь использовать инфо-коммуникационные технологии и профессиональные языки в общении в сфере профессиональной деятельности

Соблюдает нормы деловой этики, владение этическими и правовыми нормами поведения, соблюдение правил формальной логики, теории и практики аргументации, риторики, знание основ предпринимательской деятельности

Знать основные исторические периоды развития материальной культуры человечества, разбираться в видах и стилях искусства, знать этапы развития научно-технического прогресса в разных странах. Ориентироваться в исторических условиях и факторах ведущих к изменению материальной формы и рождению новых форм в дизайне

Готов к самостоятельному созданию художественного образа, разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи

Реализация художественно-графических образов с помощью программного обеспечения, использовать компьютерные технологии при реализации творческого замысла

Создавать дизайнерские проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно техническим, экономическим и другим основополагающим требованиям, нормативам и законодательству на всех стадиях: от эскизного проекта до детальной разработки и оценки завершенного проекта согласно критериям проектной программы

Понимать сущность своей будущей профессии; иметь сформированные профессиональные интересы; быть знакомым с основными проблемами в области профессиональной деятельности; обладать чувством профессиональной ответственности за результаты своего труда. Быть способным к анализу процесса и результатов собственного труда, к постановке и реализации задач в области профессионального самосовершенствования

Владеть приемами эскизного и демонстрационного изображения предметов, объектов и среды в замкнутых и открытых пространствах, навыками цвето- и светопередачи состояний, настроений, а также внешнего облика (цвета и фактуры материалов) проектируемых объектов; знать основные теории и методы формообразования, законы зрительного восприятия изображений, объемов, пространств