7M10102 Медицина в МУА

Дисциплины

• Педагогика высшей школы

  «Педагогика» – должен ознакомить студентов с задачами медицинского образования, инновационными методами обучения. Ознакомить будущих специалистов с основами преподавания, связанных с применением современных технологий обучения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Иностранный язык

  Основной целью обучения иностранному языку в магистратуре является дальнейшее обучение практическому владению устной речью и языком специальности для активного применения иностранного языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении, а также навыкам двустороннего перевода.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Знание средств и методов современной науки является необходимым условием самостоятельной творческой научной работы и позволяет отличить подлинно научную работу от псевдонаучных построений. Магистранты должны приобрести знания, умения, навыки, необходимые для успешного анализа философско-мировоззренческих, гносеологических, логико-методологических вопросов, встающих в их профессиональной деятельности.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Биостатистика

  Биостатистика - научная отрасль, связанная с разработкой и использованием статистических методов в научных исследованиях . Также проводит сбор данных, их обобщение, анализ и подведение итогов, основанных на полученных наблюдениях.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Основы биоэтики

  Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: способность использовать знание основ и принципов биоэтики в профессиональной и социальной деятельности, способность и готовность вести дискуссию по социально-значимым проблемам биологии и экологии и медицины в целом.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Дисциплина способствует формированию представлений о современных тенденциях научного управления - новой научной управленческой парадигме, помогает ориентироваться в основных разделах данной дисциплины: психологическом содержании управленческой деятельности, индивидуальной управленческой концепции руководителя, теоретических основах управленческого взаимодействия, психологических особенностях реализации основных управленческих функций, психологии субъекта управленческой деятельности. Направлена на приобретение навыков психологического анализа взаимосвязи организационных проблем и качества реализации руководителем своих управленческих функций.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 2
  

• Организация и управление здравоохранением

  Основной целью данного курса становится исследование способности современных организаций к использованию достижений теории и практики современного менеджмента. Курс нацелен на развитие навыков эффективного управления и способности к принятию обоснованных управленческих решений в сфере управления организациями здравоохранения.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 6
  

• Генетические аспекты онкогематологии

  Изучение новейших методов диагностики генетических и патоморфологических основ формирования онкогематологии, освоение тактик лечения и профилактики неотложных состояний у детей с онкогематологией исходя из особенностей онкозаболевания, прогресса современной медицины и передовых достижений науки

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Основы методологии преподавания в медицине

  Задачи медицинского образования. Методы преподавания. Разработка индивидуальной образовательной траектории. Проблемно-ориентированное обучение. Проектно-ориентированное обучение. Командно-ориентированное обучение. Обучение, основанное на исследованиях. Методы обратной связи. Методы оценки знаний. Стандартизированный пациент.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 6
  

• Основы методологии научных исследований в медицине

  Курс направлен на изучение задач медицинского образования, изучение способов активизации предшествующих знаний, стилей обучения, методы преподавания. Способствует разработке индивидуальной образовательной траектории, правил и методов работы в группах.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 6
  

• Микробиологические аспекты респираторной патологии у детей

  Углубленное изучение роли микробных агентов в развитии респираторной патологии, закономерности функций внешнего дыхания у пациентов детского возраста с рецидивирующими респираторными заболеваниями верхних дыхательных путей с позиции современной доказательной медицины

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Генетические основы наследственной патологии

  Изучение генетических основ, принципов поведенческой неврологии, освоение методов социальной и медицинской адаптации людей с заболеваниями аутистического спектра

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Физиология кроветворной системы при экспериментальном стрессе

  Рассматриваются передовые методы изучения изменений гематологических показателей при воздействии иммобилизационного и болевого стресс-факторов

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Избранные вопросы анестезиологии в травматологии

  Данный цикл рассматривает современный взгляд и формирует концепцию лечения пациентов с повреждением и заболеванием в области пальцев и кисти. Рассматриваются вопросы как оперативного, так и консервативного лечения. Особое внимание уделяется современным методам реабилитации при патологии в области кистевого сустава.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Основы клинических рекомендаций по диагностике и лечению заболеваний в эндокринологии

  Изучение передовых методов диагностики и ведения пациентов с эндокринной патологией в соответствии с инновационными подходами к индивидуальным особенностям заболевания, оценке наличие факторов, влияющих на прогноз заболевания, его тяжесть, скорость развития и препятствию возможных осложнений

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Избранные вопросы современной гепатологии

  Цикл направлен на ознакомление обучающихся с более продвинутыми концепциями, необходимыми для развития их понимания патологии печени различного генеза до уровня, ожидаемого на уровне магистратуры. Данная дисциплина рассматривает вопросы гепатологии, такие как хроническии гепатит, цирроз, рак печени, токсическое поражение печени.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Основные вопросы патофизиологии при патологиях костно-суставного аппарата

  Эскалация знаний, навыков и умений ведения пациентов с различными видами патологии костно-суставного аппарата, изучение инновационных методов диагностики и современных подходов лечения, основанных на достижениях современной медицины

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Современные методы организации и проведения научно-клинического исследования в стоматологии

  Данный цикл направлен на углубленное изучение различных методов исследований, совершенствование умений планировать, контролировать, оценивать качество, интерпретировать результаты исследований в соответствии с последними достижениями в стоматологии, челюстно-лицевой хирургии и медицине в целом

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 12
  

• Современная фармакотерапия сахарного диабета 2 типа при сердчено-сосудистых патологиях

  Совершенствование умений и знаний по диагностике и ведению пациентов с сахарным диабетом в сочетании с ССЗ. Изучение современных подходов фармакологического лечения и профилактики СД при сердечно-сосудистых осложнениях в соответствии с новейшими методиками, основанными на доказательной медицине

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Диссеминированные заболевания легких

  Изучение современных подходов в компьютерной томографии пациентов с диссеминированными заболеваниями легких при стертых, неспецифичных клинических проявлениях, отсутствии четких патогномоничных симптомов

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 7
  

• Современные методы диагностики и лечения, принципы профилактики и скрининга заболеваний органов дыхания на уровне ПМСП

  Рассматриваются вопросы организации оказания пульмонологической и кардиологической помощи в РК на уровне ПМСП, включающей диагностику, лечение, определение прогноза заболевания, экспертизу трудоспособности, профилактику и реабилитацию.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Физиология центральной нервной системы при экспериментальном стрессе

  Цикл посвящен экспериментальному моделированию стрессовых состояний, изучению современной научной литературы по функционированию центральной нервной системы и ее изменениям в условиях стресса, а также исследованию результатов, полученных при моделировании стрессовых состояний

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Особенности фармакокинетики и фармакодинамики лекарственных средств, применяемых в стоматологии детского возраста

  Изучение особенностей фармакологического лечения в комплексном лечении кариозного поражения зубов исходя из эпидемиологии стоматологических заболеваний с применением инновационных методов диагностики и лечения в современной стоматологии

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 9
  

• Рациональная антибактериальная терапия при заболеваниях органов дыхания у детей

  Углубленное изучение инновационных диагностических методов, новейших методик антибактериальной терапии у пациентов с острыми и рецидивирующими респираторными заболеваниями верхних дыхательных путей согласно новейшим прорывам и перспективам развития медицины

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 3
  

• Поиски доказательств для решения проблем при различных заболеваниях

  Цикл нацелен на ознакомление магистранта с корректной методикой поиска и оценки медицинской информации, логическими этапами принятия решений в медицинской практике, что позволит интегрировать наилучшие научные данные с клиническим опытом врача и ценностями пациента, добросовестно, точно и осмысленно использовать лучшие результаты клинических исследований для выбора лечения конкретного больного.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 6
  

• Респираторные аллергозы у детей

  Цикл направлен на изучение критериев диагностики, рентгенологическую и компьютерно-томографическую семиотику, клинико - фармакологические особенности терапии заболеваний органов дыхания у детей

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Основы клинической эпидемиологии и доказательная медицина

  Направлена на ознакомление студентов с методологией оценки, выявления изменений и прогноза здоровья населения и среды обитания. Способствует приобретению новых знаний по вопросам диагностики, профилактики и лечения, а также улучшения прогноза заболеваний в практике врача-эпидемиолога с позиций доказательной медицины. Воспитывает практические навыки, необходимые для использования в будущей профессиональной деятельности в лечебнопрофилактических учреждениях.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 6
  

• VATS технологии в хирургии заболеваний и травм грудной клетки

  Рассматриваются современные методы и подходы в видеоассистированной торакальной хирургии, углубленное изучение современных подходов и тактик лечения, эффективность и качество которых доказана принципами доказательной медицины

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Экологическая репродуктология

  Рассматриваются современные достижения медицины в изучении экологически зависимых адаптационно-приспособительных и патологических реакций репродуктивной системы человека исходя из особенностей репродуктивной функции человека, прогресса современной медицины и достижений науки

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

Результаты обучения

• РО 1 – Имеет углубленные знания по доказательной медицине, демонстрирует критическое мышление, умение корректно организовывать исследовательский процесс и последовательно отражает эти навыки;
• РО 2 – Располагает навыками продвинутого мышления, ищет новые идеи и творческие решения, и способен определять значимость и важность идей, связанных с работой, обладает способностью отображать собственные убеждения и ценности, связанные с профессиональной деятельностью, демонстрирует непредвзятое отношение к здравоохранению и способствует ее изменениям при необходимости;
• РО 3 – Способен определить надежность качества исследований в плане проектирования, выбора методологии и методики исследования, анализа и использования ресурсов;
• РО 4 – Свободно владеет иностранным языком, эффективно использует разнообразные информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с учетом информационной безопасности;
• РО 5 – Способен определить и объяснить философию научной деятельности, умеет критически анализировать медицину как профессию, описывает научные явления в сфере здравоохранения;
• РО 6 – Способен приобретать новые знания и навыки прикладного характера в исследовательской, профессиональной и педагогической деятельности;
• РО 7 – Демонстрирует знания по вопросам устройства и управления организацией, механизмов взаимодействия с заинтересованными сторонами;
• РО 8 – Способен прогнозировать и моделировать влияние внедрения новых услуг, технологий, мероприятий по укреплению здоровья и лечению.

Похожие ОП