7R01123 Детская хирургия в ЗКМУ им. Оспанова

Дисциплины

1 Год обучения Плановая хирургия с урологией (урология) Плановая хирургия с урологией (Детская хирургия в стационаре) Гнойная хирургия

2 Год обучения Амбулаторно-поликлиническая хирургия Неотложная хирургия Торакальная хирургия

3 Год обучения Эндоскопическая хирургия Травматология, ортопедия Детская анестезиология и реанимация Лучевая диагностика в детской хирургии Хирургия новорожденных Эндоскопические методы исследования в детской хирургии

Результаты обучения

• Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, диагностику, осложнения, методы лечения хирургических и урологических заболеваний детского возраста. Способен составить план обследования, подготовить больного к операции в регламентированные сроки проведения плановых операций при каждой нозологии у детей, проводить предоперационное и послеоперационное лечение ребенка. Владеет основными этапами плановых хирургических и урологических операций у детей.
• Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, течение, осложнения и прогноз гнойных заболеваний детского возраста. Умеет проводить необходимые методы обследования, выставить и обосновать клинический диагноз, составить план лечения ребенка при гнойных заболеваниях. Способен проводить предоперационную подготовку, дезинтоксикационную терапию ребенка, оценивать адекватность проводимой терапии, выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению ребенка с гнойными заболеваниями. Владеет техникой основных этапов ургентных операций и манипуляций при гнойных заболеваниях у детей. Умеет проводить грамотную реабилитацию детей после перенесенных гнойных заболеваний.
• Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, диагностику, течение, осложнения экстренных хирургических патологий у детей. Способен своевременно диагностировать ургентную патологию у детей, провести клинико-инструментальное обследование, выставить и обосновать клинический диагноз, выставить показания и противопоказания к оперативному лечению. Умеет адекватно оценить риск операции, подготовить ребенка к экстренной операции. Владеет техникой основных этапов экстренных операций и манипуляций при ургентных заболеваниях у детей.
• Знает принципы антенатальной диагностики и тактику пренатального консультирования наиболее часто встречающихся пороков развития. Знает эмбриогенез, клинику, классификацию, течение, осложнения, принципы консервативного и оперативного методов лечения пороков развития и приобретенных хирургических патологий периода новорожденности. Способен проводить клинические и инструментальные методы исследования в хирургии новорожденных, выставить и обосновать клинический диагноз, выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению, оценить операционно-анестезиологический риск при операциях у новорожденных. Умеет составить план предоперационной подготовки и послеоперационного лечения у ребенка с ВПР. Владеет основной техникой лечебных манипуляций и операций у новорожденных.
• Знать этиологию, патогенез, классификацию, клинику, течение, осложнения, основные принципы консервативного и оперативного методов лечения хирургических заболеваний органов грудной клетки у детей. Способен проводить клинические и инструментальные методы обследования в торакальной хирургии, составить план лечения ребенка, выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению. Владеет техникой лечебных манипуляций и основных этапов операций на органах грудной клетки у детей.
• Знает этиологию, патогенез развития, классификацию, клинику, течение, осложнения, принципы консервативного и оперативного методов лечения травматологических и ортопедических патологий у детей. Способен проводить современные методы исследования в детской травматологии и ортопедии, выставить и обосновать клинический диагноз с учетом дифференциальной диагностики, составить план лечения ребенка с травмой. Умеет выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению ребенка с травмой. Умеет проводить лечебные манипуляции и ассистировать на операциях у детей с травмой и заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Способен проводить оптимальную реабилитацию детей после перенесенных травм.
• Знает этиологию, патогенез, классификацию, клинику, течение, осложнения наиболее распространенных пороков развития и приобретенных патологий у детей. Умеет проводить необходимые методы обследования хирургических заболеваний на амбулаторном уровне, составить план лечения пациента. Способен выставлять показания и противопоказания к консервативному и оперативному лечению хирургических патологий, проводить диагностические и лечебные манипуляции на амбулаторном уровне. Умеет грамотно составить план послеоперационной реабилитации и диспансерного наблюдения детей с хирургической патологией.
• Знает устройство, основные принципы применения эндоскопического устройства, принципы эндоскопической хирургии, преимущества и недостатки эндоскопической хирургии у детей. Способен составить план обследования ребенка перед эндоскопией, выставлять показания и противопоказания для эндоскопической хирургии у детей, проводить предоперационную подготовку и послеоперационное лечение при эндоскопических вмешательствах. Умеет проводить диагностические и лечебные эндоскопические манипуляции, ургентные и плановые эндоскопические операции у детей.
• Знает основные принципы эндоскопической диагностики при абдоминальной и торакальной хирургической патологии у детей, принципы оперативной эндоскопии. Умеет составить план эндоскопических исследований ребенка, выставлять показания и противопоказания к проведению эндоскопической диагностики при хирургических патологиях. Знает сроки проведения, методы лучевой диагностики при экстренных и плановых хирургических патологиях. Способен проводить лучевые методы обследования при хирургических патологиях. Знает организацию и работу отделения детской реанимации и интенсивной терапии, особенности проведения инфузионной и гемотрансфузионной терапии у детей, виды обезболивания у детей и основные принципы проведения наркоза. Способен рассчитать объем инфузионной терапии у детей, выставлять показания и противопоказания к проведению гемотрансфузионной терапии, оценить риск анестезиологического пособия у ребенка с неотложной хирургической патологией.

Похожие ОП