7M03109 Этнополитология в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Углубление и становление ранее обретенных умений и способностей для владения разговорной речью и языком специальности для интенсивного использования зарубежного языка, как в ежедневном, например и в профессиональном общении. Лексика. Грамматика. Говорение. Письмо. Аудирование.

Основная цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы ознакомить обучающихся с особенностями этнополитических процессов в Республике Казахстан и мире. В ходе изучения данной дисциплины ставятся цели охарактеризовать содержание основных этнополитических процессов в РК, дать магистрантам представление об основных теоретических концепциях, национальных моделях государственной этнополитики, описывающих и объясняющих этнополитические процессы и кризисы в современном мире и Казахстане

Дисциплина «История и философия науки» создает у магистрантов культуру научного мышления, развивает аналитические возможности и способности исследовательской работы.

Целью освоения дисциплины «Геополитика и национальные интересы» является формирование у обучающихся целостной и стройной системы научных взглядов на сферу жизнедеятельности мировой цивилизации, стран и народов - геополитику и национальные интересы, изучение основных теоретических концепций, тенденций и проблем развития современной геополитики, с учетом национальных интересов РК.

Дисциплина охватывает проблемы межэтнических отношений, тенденции в развитии межэтнических отношений, сущность межнационального сотрудничества, причины и природу этнических конфликтов, пути их предупреждения и преодоления, также эволюцию научных представлений о характере, особенностях формирования и развития теории международной и региональной безопасности и вопросы стратегии и технологии урегулирования конфликтов в межэтнической сфере и международных отношениях

Цель дисциплины - дать обучающимся представление о причинах и тенденциях миграционного процесса как явления политического характера, основных направлениях миграционной политики стран принимающих мигрантов, в том числе в условиях приграничных регионов Республики Казахстан. Повышение общей и политической культуры магистрантов, формирования у них целостного представления о политических и интеграционных процессах, протекающих в мире

Целью освоения данной дисциплины является изучение магистрантами основных тенденций и закономерностей правового регулирования деятельности этнокультурных и религиозных объединений в РК, их особенностей с учетом сложившегося этнорелигиозного состояния и принадлежности к правовым системам современности

Целью изучения дисциплины является формирование этнополитических знаний в процессе политического управления и модернизации сферы межэтнических отношений; выявления особенностей этнополитических механизмов, принципов организации национального государства и его институтов; природы и деятельности этнополитических акторов на разных уровнях развития политических процессов.

В передовых критериях становления общества растет роль психического содержания процесса управления. В ходе исследования курса учащиеся ознакомятся с передовыми представлениями о роли и многоаспектном содержании психического компонента управленческой работы, а еще получат практические способности управления поведением людей в организации, которые они сумеют применить в собственной грядущей профессиональной работы.

Цель курса состоит в расширении и систематизации знаний обучающихся о проблеме формирования казахстанской (национальной) идентичности в полиэтничных обществах. Изучение основных составляющих национальной идентичности: исторических, политических, культурных, языковых территориальных, цивилизационных и иных; процессов формирования идентичности государства, его новых образов в меняющемся мире

Этот курс ориентирован на становление профессионально-педагогических компетенций магистрантов, умению организации учебного и воспитательного процессов, а также на всестороннюю подготовку к удачному научному творчеству в системе высшего и послевузовского образования.

Целью дисциплины является изучение и включение магистрантов в процесс формирования политики сохранения исторической памяти; получение навыков работы с архивной документалистикой, составление обзоров научных исследований и государственных программ и проектов; обобщение отечественного и зарубежного опыта, роли этнокультурного сообщества в ее сохранении; современных трактовок феноменов «память» и «устная история» в контексте политической науки

Основной целью дисциплины является формирование у магистрантов теоретико-методологических представлений об истории становления и развития этнических, этномиграционных и социальных процессов, прикладных навыков политического анализа, эмпирических данных научной и аналитической деятельности в этнорелигиозной сфере, критики источников, методологии данных исследований, их роли в политической науке.

В рамках курса предполагается изучение основ формирования национального брендинга, как новой области знаний. Изучение составляющих брендинга: измерение, выстраивание и управление репутацией страны, которые во многом определяют политические и экономические отношения государства с другими странами; изучение опыта других государств, практикующих национальный брендинг; политической, исторической, экономической, этнической составляющих национального бренда. Формируется представление у магистрантов об уникальности казахстанской модели общественного согласия и общенационального единства как национального брендинга

Дисциплина позволяет овладеть существующими теоретическими и практическими методами и механизмами института народной дипломатии, знаниями относительно эволюции народной дипломатии, факторами и тенденциями, влияющими на ее развитие, средствами для решения современных проблем в области международных и общественных отношений с применением технологий «мягкой», «твердой» и «умной» силы. Изучаются концепции «слышащего государства» и роль гражданского общества в контексте межсекторального и межэтнического взаимодействия.

Целями освоения дисциплины является формирование у магистрантов целостного представления о диалоге разных культур и цивилизаций, знакомство с многообразием культуры Казахстана, особенностями диалога культур в условиях процесса глобализации и возможностями применения полученных знаний для решения задач профессиональной деятельности - дать основные сведения о специфике возникновения и развития межкультурных отношений и современных тенденций его развития

Основной целью курса является формирование у магистрантов целостного представление об основных теоретических подходах в изучении общественного мнения, усвоение категориального аппарата и методологической базы. Задачи изучения дисциплины состоят в формировании самостоятельности мышления, аналитических навыков, инструментария и механизмов формирования и влияния на общественное мнение, в том числе и в межэтнической сфере

Целью данной дисциплины является знакомство и расширение знаний у магистрантов о традиционной культуре казахского народа. Дисциплина нацелена на популяризацию казахской культуры, языка, истории, этики, философии и особенностей быта. Обучающиеся глубже знакомятся с традициями, обычаями, ценностями казахского народа и этносов, проживающих в Казахстане. Обобщаются методики внедрения основных направлений дисциплины, проектов Ассамблеи народа Казахстана в реализацию государственных программ и концепций развития сферы межэтнических отношений с участием этнокультурного сообщества

В процессе изучения инновационного курса, связанного с формированием исторических, геополитических, этнических, социально-экономических предпосылок и особенностей межэтнических отношений в Казахстане. Магистранты овладевают знаниями об основных подходах к изучению теории нации и национализма, способствующих формированию теоретической и практической базы для дальнейшего изучения этнополитических феноменов. Системный и политический анализ процессов интеграции казахстанских этносов вокруг казахского народа и государственного языка, позволит магистрантам глубже понять содержание основных составляющих генетического кода нации, современных контекстов философии его наполнения.

Анализировать основные мировоззренческие и методологические проблемы, в т.ч. междисциплинарного характера, исследуемые в науке на современном этапе ее развития и использовать результаты в профессиональной деятельности.

Владеть современными научно-педагогическими и аналитическими технологиями и обладать коммуникативными способностями.

Обладать способностью исследовать текущие проблемы в сфере межэтнических отношений и генерировать предложения по решению проблем этнополитики на современном этапе развития; определять соответствующую методологию и дизайн исследования в сфере межэтнических отношений с учетом объекта исследования; разрабатывать программу исследования в сфере межэтнических отношений на базе теоретических и прикладных знаний в сфере этнополитологии; работать в команде с другими учеными; проектировать возможные сценарии развития межэтнических отношений в многосоставных и полиэтничных обществах на базе научных исследований. Обладать умениями проводить самостоятельные научные исследования в области этнополитологии на основе общих и специализированных методов.

Владеть приемами и методами анализа и оценки этнополитических процессов глобального и локального уровня, навыками их формализации и верификации на основе конкретного эмпирического материала. Быть способным применять современные технологии изучения этнополитических и этнорелигиозных отношений: составлять этнорегиональные карты, разрабатывать аналитические кейсы на основе текущих этнополитических процессов, проводить системный анализ научных источников и архивной документалистики по формированию в Казахстане политики сохранения исторической памяти, анализировать стратегии и составлять обзоры по модернизации этнополитики.

Обладать способностью к применению специализированных теоретических подходов для аналитической и экспертной работы в сфере этнополитики. Анализировать глобальные и национальные тенденции изменения общемировых или локальных политических, социальных, экономических процессов, современных этнополитических отношений. Исследовать феномен формирования национального брендинга в современных государствах и изучить специфику казахстанского. Уметь применять технологии формирования общественного мнения для укрепления межэтнических отношений и развития гражданского общества на базе межкультурного диалога. Быть способным осуществлять выбор оптимальных методов достижения целей профессиональной деятельности в соответствии с характером решаемых задач. Направлять полученные знания на развитие профессиональных компетенций в области анализа социально-психологических аспектов сферы межэтнических отношений и этнополитики в целом.

Оценивать состояние и развитие этнополитических процессов в современном мире. Уметь измерять индикаторы миграционной и региональной безопасности для предотвращения и регулирования этнических конфликтов. Разрабатывать и использовать современные инструменты народной дипломатии и межкультурного диалога для профилактики межэтнических разногласий и укрепления толерантного гражданского общества. Уметь определять специфику этнополитических конфликтов, владеть навыками разрешения конфликтных ситуаций. Активно использовать полученные знания в научно-исследовательской и профессиональной деятельности.

Обладать способностью ранжирования, моделирования, прогнозирования этнополитических процессов; методами анализа и оценки различных характеристик, индикаторов, факторов и проблем развития этнополитических объектов и институтов, процессов и явлений в контексте безопасности; разрабатывать программы и проекты, направленные на укрепление межэтнического и внутриэтнического взаимодействия, межкультурного диалога. Овдадеть способностью пользоваться современными методами обработки, интерпретации и презентации комплексной политологической информации для решения научных и практических задач.

Обладать способностью к разработке политико-управленческих решений в этнополитической сфере и участию в организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и неправительственного сектора в лице этнокультурных объединений, органах местного самоуправления. Разрабатывать и проектировать основные направления государственной политики в сфере межэтнических отношений для укрепления межкультурного диалога. Составлять сценарии превентивных мер, направленные на профилактику конфликтов, социального напряжения.