6B02101 Дизайн в Туран-Астана

В рамках данной дисциплины изучается: особенности следующих жанров: учебное эссе, научная статья, реферат(рецензия), курсовая работа, научный доклад, презентация к докладу. Основное внимание уделяется именно письменным формам, где цель - сформировать у студентов представления о письменных формах исследований и навыки написания академических текстов

Цель освоения дисциплины – формирование у студентов представлений об экологии как науке, о взаимосвязи и взаимозависимости человека и окружающей среды и изучение круга вопросов по обеспечению экологической безопасности жизнедеятельности, а также основных экологических проблем современности и путей их решения в рамках формирования профессиональной компетенции. Задачами курса являются: -ознакомление студентов с терминологией и основными понятиями экологии; -усвоение сути основных экологических законов; -изучение роли антропогенного воздействия в конкретном регионе и на биосферу в целом; -действия в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени; - способы защиты населения; -основы организации и проведения спасательных и других неотложных аварийно-восстановительных работ при ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения.

формирование у студентов профессиональной компетенции путем научного осмысления знаний о проектно-исследовательской деятельности и особенностях ее организации

В рамках данной дисциплины изучается: Изобразительная грамота и основы пластической анатомии. Изобразительные средства и приемы рисования. Рисунок с натуры и по памяти. Работа рисовальными карандашами. Художественные навыки и знание закономерностей рисунка и композиции. Натюрморт из 2-х геометрических тел., Натюрморт из предметов разных по форме, фактуре и тону. Натюрморт с архитектурной деталью. Обрубковая голова. Рисование античной гипсовой головы. В практических упражнениях особое внимание обращается на приобретение знаний и навыков построения академической или композиционной формы, умение видеть и передавать разнообразное состояние натуры в зависимости от условий освещения и среды.

В рамках данной дисциплины изучается: деловая этика как наука; природа и сущность деловой этики; моральные проблемы бизнеса; этика деятельности организации; этика деятельности руководителя; этика поведения на рабочем месте; этика разрешения конфликтов; этикет и имидж делового человека; деловой этикет деятельности человека; отражение различий национальных культур в деловой этике.

Целью дисциплины является последовательное изучение мирового искусства и культуры в ходе исторического развития. Главными особенностями данной программы являются, во-первых, то, что, большое по объему место в ней занимает изобразительное искусство, во-вторых, искусство стран Запада и Востока подается в контексте развития культур, а именно: философии, литературы, драматургии и т.д. Задачи курса дисциплины: - ознакомить обучающихся с важнейшими памятниками мирового искусства и Казахстана; - научить анализировать произведения искусства и архитектуры; - приучить обучающихся к самостоятельной работе с литературой.

В рамках данной дисциплины изучается: основные законы и композиционные принципы, правила построения композиций, общие закономерности теории композиции. Фундаментальная подготовка специалиста в получении теоретических знаний и практических навыков по выполнению и чтению композиционного введение в создании дизайн проектов, для целостности восприятия отображаемых процессов обработки данных, информационной связи между объектами. Учебная дисциплина направлена на возможность использования знаний, полученных при исполнении практических заданий в дисциплинах связанных с дисциплиной «композиция». Задачами курса являются: Развитие творческого воображения и образного мышления, художественной наблюдательности, умения видеть в окружающей действительности характерное и типическое; воспитание художественно-эстетической культуры и художественного вкуса; умение анализировать произведения искусства и дизайна; приобретение практических навыков творческой работы и понимание выразительных особенностей различных изобразительных материалов и техник.

В рамках данной дисциплины изучается: основные графические техники, применяемые в дизайнерской работе; основные приемы и средства организации плоскости и пространства; специфику проекционного черчения в дизайне; особенности создания художественного образа в дизайне; специфику взаимоотношения текста и изображения в графическом дизайне. Задачами курса являются • ознакомление со спецификой графического изображения различных проектируемых объектов; • знакомство с инструментами и материалами, применяемыми в ручной проектной графике; • отработка практических навыков графической подачи путем копирования известных произведений графики • отработка приемов графической подачи проектов в различных, самостоятельно выбранных техниках черно-белой графики

В рамках данной дисциплины изучается: закономерности исторического развития культуры, особенности различных стилей в искусстве. Цель преподавания дисциплины состоит в последовательном ознакомлении студентов с основными этапами истории мировой художественной культуры, развитии техники, ремесла и декоративно-прикладного искусства, начиная от первобытного искусства и заканчивая художественными исканиями XX века.

В рамках данной дисциплины изучается: формирование компетенций у студентов, связанных с формированием теоретических основ дизайна в культурно-историческом горизонте; изучении основ методологии и этапов проектирования промышленных изделий; рассмотрения вопросов анализа качества дизайна. Этапы проектирования. Последовательность работы над дизайн-проектом на примере проекта интерьера. Важной составляющей дисциплины является ознакомление студентов с ключевыми понятиями дизайна, этапами его развития, творческими достижениями и биографией выдающихся дизайнеров.

В рамках данной дисциплины изучается: владение рисунком; умением использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владение принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; основными правилами и принципами набора и верстки; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотипия); основными правилами и принципами набора и верстки.

В рамках данной дисциплины изучается: Представления компьютерной графики. Интерфейс программы. Инструменты программы. Трансформация объектов. Масштабирование, перенос скос, копирование дублирование, клонирование объектов. Докеры. Работа с узлами. Модели, цветов применяемые. Палитра цветов. Заливка и обводка. Смешивание красок. Создание собственных цветов и палитр. Тексты и шрифты. Виды текстов, слои. Макеты. Многостраничные документы. Спецэффекты. Общие принципы растровой графике. Форматы растровых изображений. Система управления цветом. Общая тоновая коррекция

В рамках данной дисциплины изучается: навыки работы с цветом и декоративными живописными технологиями; значение цвета как одного из основных средств выражения художественного образа в декоративной живописи; теоретически и на практике сочетание формы, цвета и фактуры предмета как изобразительных средств для создания художественного образа в декоративной живописи; общие представления об основных направлениях и стилях декоративной живописи, художниках и произведениях данного вида искусства; приемами и методами анализа произведений декоративной живописи; представления об основных проблемах и тенденциях развития декоративной живописи.

В рамках данной дисциплины изучается: живопись, как один из видов художественного отображения действительности. Система пространственных отношений. Значение теории перцептивной перспективы в живописи. Правила композиции в живописи. Цветовые и тоновые отношения в живописи. Живопись группы предметов.- натюморт. Живопись полуфигуры человека в интерьере. Этюд фигуры человека в интерьере. Цель дисциплины предусматривает изучение правил и законов живописного изображения натуры, ее объемных, материальных и пространственных качеств, построения правдивого эмоционально – действенного колорита на примере изображения учебных натюрморта, пейзажа, головы и фигуры человека.

В рамках данной дисциплины изучается: Формирование понимания роли фундаментальной живописной подготовки в дизайне. Методы изображения объемной предметной формы средствами живописи. Творческие принципы живописного изображения. Натюрморт из несложных бытовых предметов. Натюрморт из предметов и драпировок насыщенных, контрастных и холодных цветов. Натюрморт из предметов быта близкой тональной насыщенности. Натюрморт из предметов различных по фактуре. Изучение техник кроющих красок (гуашь, темпера, акрил).Натюрморт из предметов сложных очертаний и фактуры материала.

В рамках данной дисциплины изучается: формирование навыков быстрой компоновки. Владение различными графическими материалами. Выбор наиболее подходящего каждому студенту графического приема и материала. Владение навыками и приемами быстрого рисунка как средства поиска решения в профессиональной деятельности. Быстрые зарисовки натюрморта тушью, тростниковым пером, толстым и тонким черными фломастерами. Приобретение навыков по основам изобразительной грамоты, дизайна и композиции. Эти знания и навыки являются основой для освоения не только остальных дисциплин художественного, но и конструкторского циклов.

В рамках данной дисциплины изучается: Обучающийся должен знать как организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. Знать показатели риска и методы его оценки. Зоны, риска в зависимости от величины потерь. Экспертный способ оценки риска. Расчетно-аналитические методы оценки риска

В рамках данной дисциплины изучается: основы построения геометрических фигур и тел; основы теории построения теней; основные методы пространственных построений на плоскости; законы линейной перспективы, теоретические знания перспективы в художественно-проектной практике. Задачами курса являются: - формирование практических навыков, необходимых для выполнения графических построений; - умение выполнять различные по сложности пространственные композиции, с применением способов и приёмов перспективных построений плоских фигур и геометрических тел; - умение применять правила перспективы в изобразительном искусстве, в работе над композицией картины, анализировать картины художников, применять на практических занятиях по рисунку знания о законах наблюдательной перспективы.

В рамках данной дисциплины изучается: Настройка и коррекция цветных изображений. Инструменты выделения и их свойства. Инструменты рисования. Свойства и возможности инструментов рисования. Основные инструменты. Работа со слоями в Контуры в Инструменты, создания контуров; актуальные информационные технологии и их применение для разработки объектов дизайна. Овладение технологией проектирования с помощью программы Adobe InDesign CS (3.0), 3 ds Max, Adobe Illustrator, Adobe InDesign, ,Adobe Premiere Pro. - изучение основ верстки и подготовки документа к полиграфической печати

В рамках данной дисциплины изучается: Основные приемы макетирования. Плоскость и виды проработки поверхности. Простые объемные формы. Сложные объемные формы. Соединение объемов. Применение цвета и графики в композиции, сохранение и разрушение композиции. Методы разработки новых конструкторских решений различных силуэтных форм, различного ассортимента и назначения изделий из различных конструктивных материалов; объективные закономерности формообразования и связанных с ним средств конструирования любой формы изделий; требования к конструкции изделий

В рамках данной дисциплины изучается: Изучение творческих источников, метода стилизации в дизайн проектировании, освоение метода стилизации творческого источника и современных объектов дизайна в соответствии современными канонами и идеалами красоты. Освоение методов стилизации творческого источника и разработки гармоничных композиций элементов фирменного стиля. Задачами курса являются: - знать законы и выразительные средства декоративной композиции, основные виды и приемы орнаментальных построений, условные цветовые отношения, принципы стилизации; - ознакомление студентов с техническими приемами графики для создания и передачи различных форм предмета, конструктивных и материальных особенностей объектов дизайна; - ознакомление студентов с возможностями и особенностями графических материалов и инструментов при разработке элементов графического дизайна;

В рамках данной дисциплины изучается: концепция управления проектами, планирование проекта, управление стоимостью проекта, управление работами по проекту, управление ресурсами проекта, оценка эффективности инвестиционного проекта. Также основные подходы и методы управления проектами, роль человеческого фактора в успешной реализации проекта, современные информационные технологии, используемые в управлении проектами

содержит темы, формирующие у студентов систему знаний, умений и навыков декоративных живописных композиционных решений, широко применяемых в различных областях графического дизайна: от плаката до книжной иллюстрации. Ознакомление студентов с декоративными методами и приемами создания живописной композиции, применение данных знаний на практике в условиях все возрастающей роли декоративных живописных решений в современном дизайне.

В рамках данной дисциплины изучается: Научно-теоретические основы графического дизайна как специфического вида художественно-творческой деятельности, направленной на целесообразную визуализацию смысловых понятий, явлений современной действительности. Усвоение студентами теоретических основ графического дизайна, формирование у них основных навыков творческого поиска и решения проектно-художественных задач, а также овладение практическими навыками.

В рамках данной дисциплины изучается: Основные инструменты и приемы макетирования; Закономерности композиционного построения; Макеты простых геометрических форм. Передача различных сложных объемных форм; Макет комплексного объекта. Композиционно-конструкторский анализ моделей аналогов, анализ творческого источника и его стилизация; презентация идеи, проекта, его концепцию как специалистам, так и неспециалистам. Изучение технологий макетирования и моделирования дизайнерских проектов и свойств натуральных материалов, формирование у студентов профессиональных, общекультурных, социальных и личностных компетенций, знаний и навыков.

Изучение нового казахского алфавита и правописания казахского языка на основе латинской графики. Овладение навыками орфографических правил в написании лексических текстов и построении предложений на казахском языке

Курс грамматики, лексический материал профессионального характера и тексты профессиональной направленности; устное и письменное общение на иностранном языке в профессиональной сфере; перевод текста по различным областям с целью извлечения информации профессионального характера

На абстрактной картине, как и на картине, написанной в реалистичном стиле, должен быть предмет, от которого создается абстракция путем абстрагирования. Криволинейное абстрактное искусство. Цветное или световое абстрактное искусство. Геометрическая абстракция. Эмоциональное или интуитивное абстрактное искусство. Минималистский Абстракционизм. Происхождение и история абстрактной живописи.

Изучены нормы современного делового языка в области словарного запаса, морфологии, синтаксиса и стилистики. Цель преподавания дисциплины - показать лексико-фразеологические и грамматические особенности служебно-делового стиля; знакомство с нормами делового языка в области словарного запаса, морфологии, синтаксиса, стилистики; помощь в освоении специальных языковых инструментов формального и делового стиля; разработка стилистических деталей; формирование навыков и умений редактировать тексты деловых бумаг; ознакомление с образцами документов, вариантами их композиционной структуры; научиться проектировать и составлять определенные типы документов.

курс рассматривает изучение методов обработки данных. Использование финансовых и экономических расчетов, финансового планирования и моделирования экономических процессов с помощью пакетов Excel, GRETL, PAYTON. Акцентирует внимание студентов на построение финансовых и экономических моделей.

формирование знаний методов проектирования отдельных групп оборудования жилых, общественных и промышленных зданий, оборудование для городской и ландшафтной среды

формирование теоретических знаний об исторических этапах становления этнических стилей, об их классификации и значении применения в современном дизайне, умение применять различные художественные методы в проектной деятельности современного дизайна

развитие у обучающихся способности к творческой командной работе; к самообучению; развитию профессионально-педагогических компетенций, обеспечивающих готовность к решению задач педагогической деятельности в области профессионального образования

В рамках данной дисциплины изучается: Конструкторская документация. Оформление чертежей. Элементы геометрии деталей. Изображения, надписи, обозначения Аксонометрические проекции деталей. Изображения и обозначения элементов деталей. Изображение и обозначение резьбы. Рабочие чертежи деталей. Выполнение эскизов деталей машин. Изображения сборочных единиц. Сборочный чертеж изделий. Компьютерная графика. Целью дисциплины «Инженерная графика І» является формирование у студентов представлений об изображении на плоскости различных пространственных геометрических фигур и решение инженерно-геометрических задач на плоскостном чертеже.

В рамках данной дисциплины изучается: процесс обобщения и стилизации изображений, акцентирование внимания на отдельных свойствах объектов изображения, символика и визуальная метафора в графическом дизайне, знаковые изображения, принципы и процессы организации знаковых изображений, выполнение орнаментальных композиций, выполнение графических работ с использованием приемов стилизации объектов по собственному и заданному свойству.

В рамках данной дисциплины изучается: методы и технологии обработки больших данных; интеллектуальный анализ структурированных и неструктурированных данных; использование методов статистики, машинное обучение и продвинутые методы предиктивной аналитики для решения ключевых бизнес - задач.

В рамках данной дисциплины изучается: формирование конструктивного, технологического подхода к конструированию промышленных объектов в области упаковки и малых полиграфических форм. Профессиональная деятельность в сфере конструирования предполагает комплексное решение дизайнерских и конструктивно-технических задач. Понимать конструктивно обоснованные проектно-дизайнерские решения. Ознакомление будущих специалистов с технологиями конструирования различных объектов дизайна, с последовательностью производственных процессов, с материалами и способами их обработки, с видами производственных процессов и способами изготовления готовой продукции.

Подготовка педагогов-дизайнеров с широким диапазоном специальных знаний, направленных на преподавательскую деятельность в области графики и проектирования. Главная цель изучения дисциплины – подготовка дизайнеров высокой квалификации с широким диапазоном специальных знаний, целенаправленных на преподавательскую деятельность в области дизайна. Задачи изучения дисциплины: ознакомить с терминологией, основными понятиями, средствами и методами обучения дизайну; дать общее представление о месте дизайна в современном обществе; выявить специфику дизайнерского творчества и его многообразие; познакомить со спецификой творчества в различных направлениях дизайна; представить первые школы дизайна, его основателей, педагогов

изучение основ применения инновационных технологий в современных видах занятий; овладение критическим мышлением, рефлексивным преподаванием, исследовательскими навыками, технологиями критериального оценивания, информационно-коммуникативными технологиями, навыками управления и лидерства в обучении, знаниями в области художественного образования

Социальные сети давно стали выразительным индикатором отношения к различным явлениям общественной, политической, экономической жизни социума. Изучение и мониторинг социальных сетей дает неоценимые сведения для анализа, моделирования и прогнозирования общественного мнения, и многих других явлений нашей действительности.

В рамках данной дисциплины изучается: осмысление подходов к дизайн-проектированию, представляющему интеграцию художественных и проектных задач; уровни стилизации объектов дизайна и их обусловленности (зависимости) от конкретных проектных задач и применяемых технологий, фигуративный образ, стилизованный образ и абстрактный образ; роль семантического фактора, влияющего на глубину восприятия смыслового пространства объектов дизайна.

формирование у обучающихся теоретических знаний о стилях, технологиях художественной обработки изделий интерьера из текстиля, а также устойчивых навыков проектирования и изготовления изделий интерьера из текстиля

В рамках данной дисциплины изучается: Оборудование для производства наружной рекламы: рулонный ламинатор; режущий плоттер; гравировальный и фрезерный станок; принтер, сканер и компьютер; станки для осуществления широкоформатной печати; электрический лобзик, дрель и циркулярная пила. Технологии изготовления наружной рекламы на выставке. Новые современные и креативные идеи, которые применяются для создания наружной рекламы.

В рамках данной дисциплины изучается: конструирование моделей технических объектов от силуэтных до объемных, от самодвижущих – инерционных до электрифицированных по графическому изображению по замыслу, используя самый различный материал и инструмент. Знать: - основные методы конструирования; - расчетные формулы при построении чертежей; - процесс и средства технического моделирования; Уметь: - строить чертежи технического конструирования; - производить моделирование изделий по заданному рисунку на основе чертежа; - определять основные элементы художественного оформления изделия и наносить их на эскиз, рисунок и чертеж;

История инфографики от наскальных рисунков к изотайпу: история становления изобразительной статистики через века, что такое инфографика? история инфографики, визуальный язык коммуникаций, основные понятия и примеры современного применения: от журналистики до бизнес-задач, восприятие информации в современном мире, преимущества ифографики по отношению к тексту. Данные и способы их представления типы данных в контенте, разбор основных типов данных на примерах современной инфографики, использование визуализации данных на различных этапах анализа.

В рамках данной дисциплины изучается: Классификация печатной продукции. Схема издательского процесса. Методика и основные этапы процесса редактирования. Система типометрии в полиграфии. Знаки разметки и корректуры. Современные методы компьютерной графики; создание системных представлений о теории и практике редактирования как о специфической сфере культурно-творческой и общественной деятельности, сформировавшейся в историческом процессе социальной коммуникации; представлений о деятельности редактора как организатора и руководителя данного процесса и непосредственного участника и исполнителя редактирования и формирования проекта издания.

В рамках данной дисциплины изучается: практическое освоение методов построения пространственных форм в трехмерном пространстве, способов решений инженерно-технических задач на чертеже, приобретение практического опыта и реальных навыков работы с системами автоматизированного проектирования. Знакомство с программой autodesk 3d max. Моделирование объектов на основе линий. Особенности полигонального моделирования. Визуализация. Знакомство с программой ArchiCAD

В рамках данной дисциплины изучается: История и роль полиграфии в графическом дизайне. Основные понятия и этапы полиграфического процесса. Запечатываемые материалы и красители. Виды печати и способы нанесения изображения. Классификация полиграфического оборудования. После печатные процессы. Задачами курса являются: – изучить производственный цикл редакционно-издательского процесса на этапах допечатной, печатной и после печатной подготовки номера к изданию; – усвоить специфику применения традиционных способов печати и новых технологий полиграфии; – сформировать у студентов практические навыки корректорской работы в редакциях печатных средств массовой информации; – раскрыть содержание основных правил верстки и композиционно-графического моделирования полиграфической продукции.

В рамках данной дисциплины изучается: Введение в компьютерную графику, основы двухмерной графики: виды компьютерной графики, форматы компьютерной графики, цветовое пространство (цветовые модели), основы растровой графики, Adobe Photoshop, основы векторной графики,Corel Draw. Основы трехмерной графики для целей построения освещения и проектирования осветительных установок. Методы построения реалистичных трехмерных изображений

знания о специфике деятельности бренд-менеджера и формирования практических навыков управления маркетинговой деятельностью современного предприятия. Исследование совокупности характеристик продукции воплощенных в образе бренда; анализ концепции позиционирования бренда; диагностика воспринимаемой и поддерживаемой связи между потребителем и брендом; изучение основополагающих принципов формирования образа бренда и его отношений с потребителем.

В рамках данной дисциплины изучается: проблема организации средового пространства, организации рабочего места, решением которых занимается эргономика. Целью освоения дисциплины Основы эргономики в дизайне среды является сформировать у студентов профессиональное мышление о тесном взаимодействии человека и окружающих его бытовых, технических и организационных предметно-пространственных систем. Изучение эргономических методов и антропометрических подходов к проектированию среды; освоение методики учета человеческих факторов при дизайн-проектировании среды, ее оборудования и предметного наполнения; изучение проблем формирования среды для детей, людей пожилого возраста и инвалидов; рассмотрение специфических требований для реализации полноценной жизнедеятельности в интерьерных и открытых городских пространствах.

изучение основных закономерностей создания объектов фирменного стиля; формирование умения проектировать системы графических элементов и отдельные элементы фирменного стиля; использовать графические пакеты Corel DRAW, Adobe Photoshop для разработки элементов фирменного стиля и дизайна продукции с элементами фирменного стиля; формирование навыков выбора графических средств для воплощения концепций фирменного стиля.

В рамках данной дисциплины изучается: Разработка плакатного рекламного образа для сети специальных магазинов. Копия аналога. Поисковые эскизы логотипа магазина. Поисковые эскизы элементов плаката.Выполнение логотипа, фирменного знака, упаковки, этикетки и листовки выбранного товара и продукта. Разработка графического знака на основе национально-региональных традиций. Реклама в местах продажи, как часть дизайн-программы: витрина, вывеска, указатель, штендер или лайт-бокс.

В рамках данной дисциплины изучается: анатомия рекламного образа для объектов графического дизайна; Периодичность рекламы, выбор цветовой гаммы, емкость и лаконичность текста, оригинальный текст; Декоративная стилизация, внешняя поверхностная, не имеющая индивидуального характера, а предполагающая наличие готового образца для подражания или элементов уже созданного стиля. Задачами курса являются: - знать законы и выразительные средства декоративной композиции, основные виды и приемы орнаментальных построений, условные цветовые отношения, принципы стилизации; - ознакомление студентов с техническими приемами графики для создания и передачи различных форм предмета, конструктивных и материальных особенностей объектов дизайна; - ознакомление студентов с возможностями и особенностями графических материалов и инструментов при разработке элементов графического дизайна;

Понятие стиля и стилизации. Взаимосвязь натурного и декоративного рисования. Значение стилизации в создании художественного образа. Основные закономерности построения декоративной композиции. Цвет в декоративной стилизации. Способы и приемы выполнения стилизации. Стилизация в орнаменте. Стилизация натюрморта. Стилизация в современном искусстве. Стилизация пейзажа. Стилизация человека.

В рамках данной дисциплины изучается: прямое предназначение упаковки - сохранение товара при его транспортировке, хранении и потреблении. Она позволяет создавать оптимальные по массе и объему единицы товара. Продвижения товара на рынке. Выступая в роли рекламного носителя, упаковка выполняет следующие функции: информационную – сообщает о свойствах товара; коммуникационную – отражает позиционирование бренда, его основные коммуникации

В рамках данной дисциплины изучается: Приобретение навыков закономерности формообразования и композиции для комплексного проектирования объектов городской среды. Овладение навыками анализа формы проектируемого объекта и сопоставление соответствия ее функциональной назначенности. Овладение способностью формулировать выводы, на основании полученных знаний; использование на практике теоретически полученную информацию; проявлять умения в грамотно построенном синтезировании всех аспектов проектирования.

В рамках данной дисциплины изучается: Изучение стадий типового проектирования в графическом дизайне. Разработка проекта печатного издания, упражнения и эскизы по выполнению обложки журнала, разарботка шрифтового сообщения, элементов фирменного стиля, усвоение роли проектирования как ключевой деятельности для дизайнера; обретение навыков предпроектных иследований в дизайне; источниковедение, усвоение основ работы (исследовательской, аналитической, художественнопоисковой/эскизной) с необходимой для разработки проекта информацией

В рамках данной дисциплины изучается: влияние дизайна упаковки на принятие покупательских решений, разработка названия и визуального образа, обретает реальность в момент, когда покупатель видит товар на полке супермаркета и делает свой выбор. Упаковка становится для потребителя основным источником информации о продукте. Приобретение студентами необходимых теоретических основ и практических навыков в управлении проектным процессом современной упаковки. Подготовить студентов к новому уроню проектного мышления, развития художественного вкуса, творческого мышления и фантазии, необходимых для современного промышленного художника.

В рамках данной дисциплины изучается: формирование профессионального мышления, получение и углубление практических навыков работы в графических редакторах, издательских системах и пакетах мультимедиа, знание которых является необходимым условием для профессиональной работы дизайнера с объектами визуально-коммуникативной среды. Совершенствование навыков работы с графическими пакетами: Corel Draw, Adobe Illustrator, Adobe Photoshop. Овладение навыками цветокоррекции и допечатной подготовки макетов для полиграфического исполнения

В рамках данной дисциплины изучается: разделы по истории и эволюции шрифтовых форм; классификации шрифтов; анатомия шрифта и элементы знака; системы и единицы измерения типографских шрифтов; теоретические основы построения изображений точек, прямых, плоскостей и поверхностей на плоскости с использованием графических программ AutoCad. Задачами курса являются - овладеть современными методическими основами формулирования проектной концепции эстетического формообразования предметной среды и ее элементов; - изучить особенности выполнения шрифтов; - закрепить практические навыки графо-аналитического и пластического отображения авторской концепции в форме предварительного экспресс -эскиза.

В рамках данной дисциплины изучается: Основы графики и основы шрифтовой графики. Рекламная графика. История рекламы. Дизайн печатных документов, композиция текстового документа. Печатная реклама. Товарные знаки и логотипы. Основные требования к фирменному знаку. Упаковки и этикетки. POS-материалы. Возникновение книгопечатания. Высокая печать. Механизация и автоматизация наборных процессов. Специальные виды печати. Глубокая печать. Плоская печать. Цифровая печать. Получение практических навыков проектирования объектов графической, рекламной продукции в сфере культуры и материального промышленного производства; Формирование графического мышления, эстетического вкуса; Умение осмысления и оценки графических произведений; Выработать индивидуальный творческий метод работы над созданием печатной и рекламной графики.

В рамках данной дисциплины изучается: студент должен иметь представление об основных концепциях и принципах Web-дизайна и Internet-программирования; знать основы web-дизайна и Internet-программирования, основы проектирования сайтов и технологии проектирования, основы программирования сайтов различными программными средствами. В задачи дисциплины входит изучение основ аппаратных средств WEB-дизайна, основных инструментальных средств, используемых для создания WEB-страниц, знакомство с возможностями создания базовых элементов WEB-страниц (текст, графические изображения, звук, анимация), с возможностями применения информационных технологий в сети Интернет.

В рамках данной дисциплины изучается: Роль и значение рекламы в современных условиях. Реклама в комплексе маркетинговых коммуникаций. Реклама и теория коммуникации. Фирменный стиль. Товарный знак. Задачи иллюстрирования в рекламе. Место иллюстрации в объявлении. Размер иллюстрации. Форма рекламного обращения. Содержание иллюстрации. Представление визуальной информации. Шрифт в рекламе. Получение практических навыков проектирования объектов графической, рекламной продукции в сфере культуры и материального промышленного производства, сформирование графического мышления, эстетического вкуса, возможность осмысления и оценки графических произведений, формирование индивидуальных творческих методов работы над созданием печатной и рекламной графики.

В рамках данной дисциплины изучается: История шрифта. Виды шрифтов. Принципы построения шрифтов. Гарнитура шрифта. Рубленый (брусковый шрифт), гротеск. Построение шрифта по модульной сетке. Шрифты с засечками. «Академический», «Римский», «Антиква», «Египетский». Построение шрифтов. Виды декоративных шрифтов. Метод построения декоративных шрифтов. Шрифт в рекламе. Создание реклам-ных шрифтовых плакатов. Композиционное и цветовое решение рекламного плаката.

Основные законы, правила, приемы, средства работы над декоративной композицией. Виды, основные мотивы и композиции орнамента. Приемы стилизации предметных форм на основе стилевых особенностей искусства разных эпох и народов. Приемы стилизации архитектурных форм на основе стилевых особенностей искусства разных эпох и народов. Приемы стилизации в композиции с изображением человека.

В рамках данной дисциплины изучается: предпроектные исследования, определение проектных целей и задач с учетом психологических, социологических, культурологических факторов; идейных, художественно - образных и конструкторских решений. Освоение особенностей художественного оформления архитектурной среды в современных городских условиях: оформлении и реконструкции улиц, площадей, скверов и парков. Овладение методикой дизайнерского проектирования и комплексного формирования объектов и систем предметно-пространственной среды. Создание и продвижение авторского проектно-художественного замысла. Освоение приемов и средств композиционного моделирования, использования технологий компьютерного проектирования.

В рамках данной дисциплины изучается: история, основы теории и практики фотографии как специфического вида художественно-творческой деятельности; снимки различных объектов для решения проектных задач (объектов промграфики, интерьеров, экстерьеров, и др.); формирование практических навыков съемки, обработки фотографий, создание фотоизображений интерьеров, пейзажей, портретов, натюрмортов, рекламы товаров, событий и мероприятий.

В рамках данной дисциплины изучается: специфика рекламной графики, виды рекламной печатной продукции; приобретение навыков абстрактного и концептуального мышления; приобретение навыков графической стилизации; обучение методам создания основных рекламно-графических элементов, создания объектов графического дизайна. Цель курса – овладения теоретическими и практическими знаниями в области средств проектной графики, учитывая её тесную связь с процессом проектирования. Задачи курса – изучение изобразительных средств, классических материалов, техники, технологии и умение использовать их на практике.

В рамках данной дисциплины изучается: принципы классификации, физической сущности свойств, основ производства, номенклатуры и характеристик рекламно-полиграфических, строительных и отделочных материалов; приемы их применения в наружной рекламе, полиграфии, архитектурно-дизайнерской практике. Задачами курса являются: -изучение традиционных и современных материалов и умение их применения и использования согласно их функции; -изучение технологических процессов, применяемых на объектах дизайна; -изучение практической работы с использованием технологического оборудования на плоских, объемных формах и пространственных объектах с применением современных материалов; -развитие творческих способностей при решении комплекса задач технологического обеспечения работы над объектами дизайна, и применение современных материалов, отвечающих функциональным, экологическим и эстетическим требованиям изделий и объектов.

В рамках данной дисциплины изучается: взаимодействия фотографии с другими изобразительными элементами графического дизайна; развитие художественного мышления в применении фотографических изображений в дизайне; ознакомление с историей и теорией фотографики; ознакомление с техническими и материальными основами создания фотографических изображений; развитие творческого отношения к фотографическому изображению; развитие умения использования фотографических изображений в дизайне и искусстве; привитие навыков обработки и интерпретации фотографических изображений в компьютерных программах.

В рамках данной дисциплины изучается: производство изображений для наружной рекламы: бумажных постеров, печати на полимерах и пленке, виниловая аппликация. Дизайн текстовых форм и иллюстрирование Правила набора. Классическая книжная типографика. Пропорции, форматы Типографские сетки. Оформление печатных изданий. Внешнее оформление книги,типы обложек и переплеты. - основные теоретические понятия и специфические термины; - основные концепт-модели проектирования объектов дизайна; - типологию, современные технологии и виды производства объектов дизайна, психологию и уровни восприятия объектов дизайна; - современные формообразующие и формохарактеризующие факторы, влияющие на объекты дизайна;

В рамках данной дисциплины изучается: Современные особенности дизайнерского проектирования. Способ разработки формы проектного решения. Клаузура рекламы в местах продажи: витрина, вывеска свходной группой , указатель с разработкой фирменного знака магазина с поиском композиционного и цветового решения, поисковые эскизы логотипа, товарного знака. Проектирование объектов визуальной коммуникации. Система знаков визуальной коммуникации.

В рамках данной дисциплины изучается: Организация, как объект управления. Объекты и субъекты управления. Цели и задачи менеджмента. Принципы и методы управления. Менеджер – профессионал в области управления организациями. Профессиональные и личностные качества менеджера. Планирование, как функция управления. Организация, как функция управления. Мотивация, как составляющая цикла управления. Координация как функция управления. Контроль, его цели и задачи в процессе управления производственным подразделением.

В рамках данной дисциплины изучается: овладение студентами предметно-практическим изображением с развитием проекционного и пространственного мышления, современные принципы ведения творческого рисунка, активному подходу к построению графической формы; самостоятельная жизнь графической формы, ее развитие и трансформации в пространстве и времени, которая помогает дизайнеру создавать наиболее креативные и концептуально осмысленные по визуальному исполнению профессиональные решения в области дизайна.

В рамках данной дисциплины изучается: Элементы внутренней среды организации. Цели, их характеристики и направления. Характеристики задач. Организационная структура управления. Организационная структура управления: сущность и основные требования к построению. Типы и виды организационных структур управления. Их преимущества и недостатки. Типы технологий. Трудовые ресурсы организации. Характеристики внешней среды организации. Факторы прямого воздействия внешней среды организации: конкуренты, поставщики, потребители, законы и государственные органы, профсоюзы. Факторы косвенного воздействия внешней среды организации: эргономика, политика, НТП, социокультурный и международный факторы. Планирование потребности в персонале (качественное и количественное). Набор персонала и его источники. Методы оценки и отбора персонала. Прием на работу

В рамках данной дисциплины изучается: понятие «дипломная работа», отличие от реферата и диссертации, Выбор и закрепление темы, планирование работы, индивидуальный график дипломного исследования, Библиографический поиск, изучение литературы, сбор и систематизация материала, параметры классификации материала, построение и структура текста. Задачами курса являются: -способствовать углублению и закреплению студентами имеющихся теоретических знаний изучаемых дисциплин и отраслей науки; -развить практические умения студентов в проведении научных исследований, анализе полученных результатов и выработке рекомендаций по совершенствованию того или иного вида деятельности; -совершенствовать методические навыки студентов в самостоятельной работе с источниками информации и соответствующими программно- техническими средствами; - открыть студентам широкие возможности для освоения дополнительного теоретического материала и накопленного практического опыта по интересующему их направлению деятельности.

В рамках данной дисциплины изучается: методологические основы научного познания, методы научного познания, понятийный аппарат научного исследования, этапы научного исследования, методика проведения научных исследований, культура и мастерство исследования; методология науки как социально – технологический процесс, методология диссертационного исследования, культура и мастерство исследователя, подготовка и публикация научной статьи, автореферат диссертации и подготовка к защите.

В рамках данной дисциплины изучается: формирование представлений о принципах и путях развития дизайна на современном этапе, о его характерных особенностях, достижения в области материальной культуры, науки и техники, влияющие на развитие дизайна; понимания основных концепций построения пространства, формы, их взаимосвязи с мировоззрением и мировосприятием человека, развития культуры в целом. Задачами курса являются - выработать знания и навыки, которыми студент должен овладеть для будущей профессиональной деятельности; - получить навыки поиска и обработки информации для проектной деятельности; - изучить современные тенденции развития дизайна.

В рамках данной дисциплины изучается: Организация и подготовка к выпуску рекла мной продукции, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические мат ериалы Методы разработки рекламной стратегии (политики) компании. Методы внутреннего и внешнего PR Изучение основных концепций и методов разработки рекламной продукции, организации и проведения рекламных кампаний и контроля их эффективности, формирование системы взглядов на современную рекламно- информационную деятельность и перспективы её развития, а также в формировании общекультурных и профессиональных компетенций.

В рамках данной дисциплины изучается: Создание единого графического образа Вэб-сайта социальной направленности, отвечающего специфическим требованиям дизайна в сети. Разработка дизайн-программы рекламной кампании предприятия с использованием всех возможных носителей рекламы. Разработка цвето-графических костант фирменного стиля применительно к особенностям цветовой модели монитора. Определение диапозона рекламных носителей фирменного стиля, выработка сценария их размещения.

В рамках данной дисциплины изучается: Разработка модульной системы проектирования. Принципы компоновки печатного издания. Особенности верстки печатных изданий. Иллюстрирование и верстка многополосных изданий. Инструменты рекламного воздействия. Особенности языка плаката. Стиль плаката. Знать: - о проектировании объектов графического дизайна; - истории создания выдающихся образцов графического искусства; - иметь сформированные практические умения и навыки создания прикладной графики; - иметь представление о роли дизайнера в создании коммуникативной среды.

знать теоретические основы дизайна и спец.дисциплин, историю развития и современное состояние дизайна.

знать основные способы и средства создания плоскостных, объемных и пространственных композиций, знать композиционное решение общей экспозиции проекта, цвето-графическое решение и изготовление макетов и моделей.

знать этические, духовные и культурные ценности, основные закономерности и формы регуляции социального поведения, социологические подходы к личности, традиции и культуру народов Казахстана, тенденции развития общества

знать основы экономики и предпринимательской деятельности; роль предпринимательских рисков в бизнесе, значение государственного сектора в экономике и предпринимательстве; основные положения действующего законодательства РК; критические факторы успеха проекта, состав документации по управлению проектами

владеть основными приемами профессиональной деятельности (обмеры, кроки, чертежи моделей и макеты объектов), а также способами решения проектных задач.

уметь разрабатывать графические символы, товарные знаки, фирменных стили, рекламу, проектировать систему визуальных коммуникаций, иллюстрацию и оформлять книги (в том числе с помощью программного обеспечения).

Владеть основными понятиями правовых антикоррупционных закономерностей и использовать их в своей профессиональной деятельности.

Владеть способностью креативного мышления по созданию проекта, фирменного стиля, начиная от логотипа.

Владеть современными средствами в области создания дизайна графических интерфейсов, дизайна Web сайтов.

осуществлять сбор и интерпретацию информации для выработки суждений с учетом политических, социальных, этических и экономических соображений в области дизайна, знать последовательность операций и стадий проектирования.

Представлять проектные предложения на профессиональном уровне в соответствии с нормативными требованиями и стандартами.

применение в профессиональной деятельности государственного, русского, английского (и желательно, еще одного европейского или азиатского) языка.

иметь такие умения в области обучения, которые необходимы для продолжения обучения с высокой степенью автономности.

Использовать специальные компьютерные программы и знания основ графического дизайна, информационных технологий в сфере профессиональной деятельности.