6B08102 Почвоведение и агрохимия в КазНАУ

В дисциплинe рассмотрены роль и значение агрометеорологии в сельском хозяйстве. Методы исследований агрометеорологии, понятие и значение солнечной радиации в сельском хозяйстве. Значение температуры почвы и воздуха для сельского хозяйства. Влажность воздуха и почвы, ее значение и методы их определения. Значение осадков для сельского хозяйства. Причины возникновения ветра

Введение ботаники: разделы ботаники; уровни организа-ции растительных орга-низмов, роль растений в биосфере и жизни человека. Морфологическое и анатомическое строение вегетативных и генеративных органов и размножение растений, осно-вы систематики низших и высших растений; водоросли, грибы, лишайники; высшие споровые растения; голо-семенные и цветковые растения. Классы однодольных и двудольных растений их основные семейства.

Основные классы неорганических соединений и законы стехиометрии, строение атома и периодическая система элементов, строение молекул и химическая связь в химии, химическая кинетика и химическое равновесие, теория электролитической диссоциации, гидролиз солей, окислительно-восстановительные процессы, комплексные соединения, биогенные элементы. Качественный и количественный анализ.

Дисциплина охватывает место почвы в системе земных геосфер, экзогенные процессы формирования почвообразующих пород, состав минералогический, гранулометрический, химический, фазовый и свойства почв, факторы почвообразования, почвообразовательные процессы, генезис и география почв, широтная и вертикальная зональность почв, плодородие и его регулирование

Ученые почвоведы и агрохимики. Становление и развитие наук почвоведение и агрохимии в России и Казахстане. Земельные ресурсы республики Казахстан. Основные типы почв в республике и их сельскохозяйственное использование. Факторы почвообразования. Элементы, необходимые растениям, их соотношение и использование растениями.

Дисциплина изучает почву, ее строение, состав, свойства, географическое распространение, закономерности ее происхождения, развитие; определение почв различных природных зон и их важных физико-химических свойств; экологическую роль почвы в биосфере для поддержания ее устойчивости; пути сохранения и воспроизводства экологических функций почв; основными режимы и свойства почв

Дисциплина изучает основные агротехнические требования к сельскохозяйственным процессам и машинам. Машины для основной и предпосевной обработки почвы. Машины для посева, посадки и ухода за посевами. Работу уборочно-транспортных ком-плексов, технологические характеристики машинно-тракторных агрегатов (МТА). Комплектование МТА. Тяговое и удельное сопративления машин и орудий. Способы расчета состава агрегата.

Экономическая теория рассматривает и изучает фундаментальные проблемы функционирова-ния экономики, эволюцию социально-экономического развития общества, закономер-ности индивидуального воспроизводства (мик-роэкономику), воспроизводство на уровне национальной экономики (макроэкономику), меза экономику и мировое хозяйство

Программа курса предусматривает раскрытие таких вопросов, как основные теории происхождении государства и права, выявление особенностей, предмета, методов, принципов, отраслей права Казахстана, как конституционное, административное, трудовое, гражданское право, уголовное, семейное, земельное, финансовое, налоговое, банковское, страховое право Республики Казахстан, повышение правовой грамотности студентов в сфере антикоррупционного законодательства, формирование антикоррупционного мировоззрения, антикоррупционного стандарта поведения, нетерпимого отношения к любому проявлению коррупции.

Целью «Экология» является теоретических знаний в области экологии, повышение экологической грамотности студентов, их экологическое воспитание, формирование экологического мышления, а также приобретение умений применять эти знания в профессиональной и иной деятельности и формирование необходимых компетенций. Экология изучает системы уровня выше отдельного организма. Основными объектами ее изучения являются: популяция - группа организмов, относящихся к одному или сходным видам и занимающих определенную территорию; экосистема, включающая биотическое сообщество и среду обитания;

Формирует профессиональную культуру безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности.

Дисциплина поможет обучающимся изучить основы общей микробиологии, морфология, физиология, генетика микро-организмов. Влияние различных факторов на микробную клетку, участие микроорганизмов в превращении соединений N, C, P, S, Fe и других элементов. Изучение различных групп сапрофитных и патогенных микроорганизмов и возбудители, микробные препараты против болезней сельскохозяйственных культур.

Дисциплина включает раскрытие общих основ экономической теории; изучение законов ведения хозяйства и рационального поведения хозяйствующих субъектов на различных уровнях, выяснение принципов и законов экономического развития; раскрытие основных экономических понятий и категорий.

Курс предназначен для подготовки студентов с целью овладения ими фундаментальных знаний по математике, а также способствовать развитию навыков по применению математического аппарата для решения задач повседневной практики. Курс охватывает следующие разделы математики: линейная алгебра, векторная алгебра, аналитическая геометрия, математический анализ, теория вероятностей и элементы математической статистики

Предмет изучает общие требования и особенности деловой переписки, деловое письмо в Казахстане, законодательные и нормативно-методические основы переписки, правила оформления, бланки, структура делового письма. Информативность и убедительность делового письма. Специфика письменных жанров. Система организационно – распределительной документации

В дисциплине представлены сведения о значении овощей в питании, в народном хозяйстве, ботанические и биологические особенности овощных культур и отношение к факторам внешней среды; классификация овощных культур способы минерального питания овощных растений, подготовка почвы, расчет норм, доз и внесение удобрений, сроки посева семян и посадки рассады, приемы по уходу за растениями, уборке урожая

Земледелие как важнейшая агрономическая дисциплина, дает будущим специалистам знания и навыки по повышению плодородия почвы и общим вопросам возделывания сельскохозяйственных культур. Земледелие формирует агрономическое мышление и способность специалиста творчески применять на практике знания для решения производственных задач

Основные преимущества производства овощных культур, селекционные достижения, создание конвейнера поступления продукции в течение круглого года, применение механизации в овощеводстве, передовые приемы подготовки семян к посеву, рациональные схемы размещения овощных культур, оптимальные сроки выращивания овощных культур, использование высокопродуктивных сортов

Прогноз распространения вредителей растений - научно-обоснованное предсказание численности, распространения и времени появления вредных организмов. Для прогнозирования необходимо знать биологические особенности возбудителей инфекционных заболеваний, устойчивость сортов возделываемых культур. В течение вегетации изучают фазы развития вредителя и возбудителей болезней, физиологическое состояние и развитие растения-хозяина. Прогнозы необходимы для определения сроков проведения защитных мероприятий

Производство органической продукции требует использование устойчивых сортов и гибридов плодоовощных культур и адаптированных к климатической зоне хозяйства, применять минемальную и нулевую обработку почвы, составлять различные системы органических удобрений. Разработка основных технологий органического земледелия при минимализации почвенных процессов позволяет получить экологически чистую продукцию растениеводства

Дисциплина изучает пестициды, применяемых в сельском хозяйстве, их физико-химические свойства, действий на вредные организмы и защищаемые растения, элементы окружающей среды, правильном применении в системе интегрированной защиты растений. Задача дисциплины обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними

Программа позволяет познакомиться с лучшим мировым опытом ведения агробизнеса, с основами рационального природопользования в рамках производства конкурентно способных экологически безопасных технологий и продуктов питания. В рамках курса студенты изучают основы маркетинга и организации предпринимательской деятельности в разных организационно-правовых формах, особенности функционирования малых форм хозяйствования и современных агротехнологий.

Дисциплина знакомит студентов с особенностями зон и подзон равнинной территории горной и предгорной части Казахстана. Факторы почвообразования, генезис, особенности состава и свойств и плодородие серых лесных осолоделых почв, черноземов выщелоченных и лугово-черноземных почв, черноземов обыкновенных, черноземов южных, темно-каштановых, каштановых и светло-каштановых почв, бурых, серо-бурых и такыровидных почв и почв предгорной пустынно-степной, низкогорной степной и лугово-степной, среднегорной лугово-лесной, высокогорной луговой зон или поясов РК

Дисциплина «География почв» включает формирование знаний и умений по генетическим особенностям почв, их строению, составу и свойствам, связи почв и почвенного покрова с факторами почвообразования, морфологической и аналитической характеристике основных типов почв, особенностям их использования. Задачами дисциплины являются изучение методологии, методов, законов географии почв, формирование понятии о генезисе почв, почвообразовательных процессах, классификации почв

Дисциплина «Агрохимия» изучает взаимодействие растений, почвы и удобрений в процессе выращивания сельскохозяйственных культур, круговорот веществ в земледелии и использование удобрений для увеличения урожая, улучшения его качества и повышения плодородия почвы; агрохимические и физиологические особенности применения удобрений под с/х культуры; влияние различных видов удобрений на плодородие почвы и величину урожая с/х культур.

Биологическое земледелие отличается от других систем земледелия возделыванием сельскохозяйственных культур, в основном овощных и плодово-ягодных без применения минеральных удобрений, пестицидов и других средств химизации. Вовлечение в качестве источников питания и стимуляторов роста различные виды органических удобрений, биопрепараты и биологические методы для защиты растений, увеличение доли биологически фиксированного азота

Дисциплина изучает основные понятия о плодородии почвы и виды ее воспроизводства; агрофизические факторы плодородия почв; количественную и качественную характеристику почвенного плодородия для разных биогеоценозов; оценки уровня плодородия почвы; моделирование баланса органического вещества почвы в севообороте; формирует навыки в решении агротехнических и экономических задач по сохранению и повышению почвенного плодородия; в проведении анализов почв

Цель дисциплины поддерживать оптимальные условия для развития культур защищенного грунта. Однако бессменное использование субстрата, высокие температура и влажность воздуха способствуют массовому размножению и распространению многих вредителей и болезней. Систему мероприятий по борьбе с вредителями и болезнями овощных культур в теплицах необходимо выполнять с учетом конкретных особенностей карантинных, агротехнических и специальных мероприятий

Почвообразовательные процессы и их изучение стационарным методом. Генезис почв, просмотренные через призмы элементарных почвообразовательных процессов, познание которых возможно только с применением стационарных методов. Принципы стационарного исследования почв. Выбор участков для стационарных исследований и организация наблюдений на них. Регулирование почвенных процессов путем изучения особенностей методов изучения водного, теплового, солевого, газового и пищевого режимов почв. Методы изучения микрофлоры, микрофауны и мезофауны почв. Статистические методы обработки аналитических материалов

Цель дисциплины-изучение возможностей науки и производства на основе растительных органов и протекающих в них биологических процессов, создание принципиально новых технологий и получение необходимой для человека продукции. Объяснять, что с использованием биотехнологии растений получают множество высокопроизводи-тельных сортов и линий растений, дигаплоидов, каллусных и клеточных культур, протопластов, безвирусных побегов, лекарств, белков, вакцин, витаминов и др. биологически активных добавок.

Основой дисциплины является изучение теоретических и практических основ почвоводоохранного земледелия, современных методов использования почвенных ресурсов на основе методики определения и выявления деградационных процессов в почвах в условиях сельскохозяйственного использования земельных ресурсов

Формирование знаний и умений по проведению почвенно-ландшафтной съемки и созданию почвенных карт. Формирование умений создания почвенных карт, в том числе на современной электронной основе; методики организации работ по почвенно-ландшафтному картографированию; методов полевого почвенного картирования, методики использования с целью картирования почвенного покрова, материалов дистанционного зондирования земли

Дисциплина знакомит студентов с морфологическими и биологическими особенностями и агротехникой современных энерго-ресурсосберегающих технологий возделывания сельскохозяйственных культур на богарных и поливных землях юго-востока Казахстана и применять научно-обоснованные технологии возделывания сельскохозяйственных культур на производстве, позволяющих получать максимальные урожаи с единицы площади

Понятие о системе применения удобрений, ее цели и задачи. Связи системы удобрения с зональными почвенно-климатическими условиями, системой земледелия. Применение удобрений и урожай и качество сельскохозяйственных культур. Физиологические основы определения потребности с/х растений в удобрениях. Влияние внешних факторов на эффективность удобрений

Дисциплина нацелена на развитие теоретических знаний, практических умений и навыков, способностью к проведению растительной и почвенной диагностики. Принятию мер по оптимизации минерального питания растений; способностью определять экономическую эффективность применения удобрений, химических средств мелиорации и технологических приемов возделывания сельскохозяйственных культур

Дисциплина изучает экологический подход к защите растений от вредных организмов, основы биологической защиты растений по основным агентам биологического контроля вредителеей, болезней и сорняков сельскохозяйственных культур

Формирование знаний в области полевого опыта. Технику закладки и проведения полевого опыта в условиях орошения, в районах проявления эрозии почв, опытов по защите растений, с овощными, плодовыми культурами, виноградником. Создать математические модели урожаев. Статистическими методами планирования исследований, обработкой и интерпретацией результатов наблюдений

Дисциплина охватывает изучение взаимодействия различных удобрений, мелиорантов с разными типами почв; включает вопросы негативного влияния на компоненты экосистемы несбалансированного применения удобрений, мелиорантов и методов их экологической оценки, влияние средств химизации на санитарное состояние почвы, влияние средств химизации на качество воды и продуктов питания

Бонитет почв – количественный показатель качества почв, их продуктивности и добротности. Учение о дифференциальной земельной ренте – теоретическая основа бонитировки земель. Генетико – производственные показатели почв основа бонитировки почв. Возможность бонитировки почв дать сравнительную оценку производственной деятельности субъектов сельского хозяйства

Изучает совершенствование системы защиты растений от вредных организмов должно идти путем постоянного обновления ассортимента препаратов комплексного действия и поиска наиболее эффективных и экологически безопасных способов их использования повышения устойчивости растений к патогенным организмам, эффективное и экологическое безопасность препаратов применяющихся в сельском хозяйстве, веществ с малоизученной фунгитоксической активностью.

Дисциплина изучает полевой опыт, понятие о полевом опыте, его значении и видах. Основные требования, предъявляемые к полевому опыту. Схемы полевого опыта и их обоснование. Понятие о вегетационном, лизиметрическом опытах. Агрохимическое обследование почв и основы агрохимического обслуживания сельского хозяйства. Дисперсионный анализ данных. Виды и методика проведения агрохимического мониторинга и составление картограмм

Дисциплина знакомит студентов с историей исследования засоленных почв, источники засоления почв, грунтов и грунтовых вод, растворимость солей в воде, физические свойства почво-грунтов и влияние их на перемещение солей. Обмен катионов между растворами и почво-грунтами; круговорот солей в природе. Вторичное засоление почв. Классификация почв по засолению. Почвенно-мелиоративное районирование. Мелиорация засоленных почв. Солонцы и солонцеватые почвы, их генезис, свойства и приемы мелиорации

Дисциплина включает изучение современных технологии ландшафтного анализа территории, распознавания основных типов почв, оценки уровня их плодородия, использования почв в земледелии, производства растениеводческой продукции; экологические, экономические и правовые вопросы землепользования, охраны почв.

Дисциплина изучает минеральное питание в защищенного грунта, которое отличается и имеет специфику. Необходимо знать потребность в питании тепличных культур, сорта и продуктивность. Слабая корневая система в сравнении с сильно развитой вегетативной массой тепличных растений заставляют значительно увеличивать дозы минеральных солей. Необходима оптимизация пищевого режима закрытого грунта для получения планируемого урожая

Целью предмета является выращивание овощей выбором методов перспективных и инновоционных технологий. Выращивание овощей по новым технологиям позволяет уменьшить объем работ и обработке защищенного грунта, ликвидировать накопление почвенных инфекций, регулировать пищевой режим, соблюдать оптимальный режим влагообеспеченности, применять биохимические материалы и повышать уровень культуры производства плодов и овощей с высоким качества урожая

аргументировать систему и нормы удобрений в севооборотах, методику агрохимического мониторинга и экономическую эффективность удобрений;

сравнивать технологии обработки почвы в органическом земледелии, биологические методы защиты растений, эффективность агротехники и систем удобрений;

знать методы научных исследований для разработки методов агрохимических исследований, способы и пути сохранения, воспроизводства плодородия почв и оптимизации минерального питания

применять знания и понимание при составлении почвенных карты и агрохимических картограмм, систем применения удобрений, методики оценки и охраны почв по генетическим признакам;

овладеть навыками обучения при проведении полевого опыта в повышении плодо-родия почв и продуктивности культур, агрохимических методов анализа растений, почв и удобрений;

применять теоретические и практические знания для использования почвенных карт, агрохимических картограмм и ГИС технологий в интенсивном земледелии, почвоведении и агрохимической службе;

различать динамику геологических процессов и элементов климата, способы и методы мелиорации почв, деградационные процессы в почвах;

объяснять основные законы химии, роль растений по биологическим признакам, биогенных элементов в почвоведении, агрохимии и основные законы земледелия;

применить знания и понимания на профессиональном уровне основных почвенных процессов, взаимодействие удобрений и мелиорантов в почве для повышением плодородия почв и продуктивности культур;

классифицировать типы, виды, свойства минераллов, почв, растений, удобрений, средств защиты растений и сельскохозяйственных машин и орудий;

демонстрировать культуры по биологическим особенностям, почвы по географическому районированию, морфологию микроорганизмов, удобрения по внешним при-знакам;

описывать основы естественных, социально-политических дисциплин, нормы профессиональной этики, функции правовой, антикоррупционной культуры, структуру клеток и растений; принципы академической честности;

осуществлять сбор и интерпретацию информации для защиты растений, сортовые особенности культур в растениеводстве и биотехнологии, нормы и способы внесе-ния удобрений с учетом социальных, этических и научных соображений;

определять действия законов математики и экономики, нормы охраны труда, окружающей среды, правила нравственного развития, основы деловой корреспонденции;

освоить инновационные технологии выращивания культур в защищенном грунте, селекционные достижения плодоовощных культур, стационарные исследования почв, оценку земель по балл бонитету;