7M08107 Почвоведение и агрохимия (профильное 1) в КазНАУ

Рассматривает предмет, сущность, задачи и структуру психологии управления, методы психологических исследований и основные подходы к ее исследованию. Рассматривает психологию субъекта управленческой деятельности, психологию познавательной деятельности, перцептивные, мнемические, мыслительные процессы в управленческой деятельности. Курс формирует представления об этикете в деятельности современного делового человека, коммуникативной компетентности руководителя, эмоционально-волевых состояниях в управленческой деятельности и способности к управленческой деятельности.

Основные принципы и источники информации изучения почв. Сравнительно-географические, сравнительно-аналитические, моделирования, стационарные методы изучения почв. Методы изучения водного, теплового, солевого, воздушного режимов почв. Современные методы изучения в почвоведении и агрохимии: лабораторные, лизиметрические, полевые деляночные и т.д. Ошибки опытов и факторы их обусловливающие. Статистические, корреляционные и регрессионные методы в почвоведении и агрохимии.

История развития методов управления проектами; методические подходы к принятию решений по выработке концепции проекта, его структуризации и оценке; освоение ролии функции проектного менеджера на различных этапах жизненного цикла проекта; знакомит с организационными формами управления проектами и методами их разработки и оптимизации Инструментарий планирования и контроля хода выполнения проекта; приобретение и развитие навыков исследовательской и творческой работы, экономического моделирования проектов с применением программных средств.

Составление систем обработки почвы в севооборотах с учетом почвенного плодородия, крутизны и экспозиции склонов, уровня грунтовых вод. Разработка, организация и проведение противоэрозионных мероприятий. Разработать план известкования почв, план накопления и использования органических удобрений, систему удобрений отдельных культур. Особенности питания сельскохозяйственных культур, симптомы дефицита питательных элементов у растений визуально, составление схем севооборотов, значения анализа растений в изучении их питания, действия удобрений и влияния условий питания на обмен веществ в растении, методы расчета доз удобрений;

Формирует знания о биологическом земледелии, отличительные особенности в сравнении с современным интенсивным земледелием. Изучение основных принципов биологического земледелия, разновидностей. Питание растений макро и микроэлементами в условиях биологического земледелия и основные ее источники. Возможность использования минеральных удобрений в биологическом земледелии. Сравнительная экономическая и экологическая оценка производства продукции в интенсивном и биологическом земледелии.

Рассматривает вопросы морфологии почв, в связи с образованием почв в природе. Структурные уровни организаций почвы. Почвенный индивидуум и пространственная неоднородность почвы. Почвенный профиль и почвенный горизонт, морфологические при-знаки и процессы их обуставливающие. Способность проводить генетический анализ почвенного профиля и определять полное номенклатурное название любых почв РК.

Дифференциация исходной материнской породы на генетические горизонты. Факторы почвообразования. Сочетание факторов почвообразования и элементарные почвенные процессы, протекающие в почвенном профиле. Влияние изменений в сочетаниях факторов почвообразования на состав и свойства почвы. Понятие о климаксном состояний почв. Методы изучения эволюции и возраста почвы. Эволюция почв РК. Почвенный прогноз.

Владеть общими теоретическими положениями управления социально-экономическими системами; навыками практического решения управленческих проблем

Рассматривает почвенную биоту и процессы, протекающие с их участием: нитрификация и денитрификация, биологическая фиксация азота атмосферы, микробиологические превращения фосфора, серы и других переменнованых элементов, влияние обработки почв и внесений минеральных и органических удобрений на микробиологические процессы, влияние антропогенных загрязнений на окружающую среду на примере почвенной биоты.

Знание природных поясов мира. Особенности формирования почвенного покрова, их генезис, строение, состав, классификация, плодородие и особенности использования их в сельском хозяйстве, особенности география, генезиса, строений, состав, свойства сельскохозяйственного использования почв Евразии, Северной и Южной Америки, Африки и Австралии.

Цели освоения дисциплины формирование устойчивой положительной мотивации к изучению иностранного языка, развитие творческого потенциала обучаемых на базе проблемно-проектных технологий, овладение навыками презентации научной продукции

Ознакомление с процессом принятия решения, начиная от формализации исходной проблемы, через построение и решение математической модели на компьютере до анализа решения и формирования управленческого решения. Формирование умений по построению и решению математических моделей и анализу этих решений на компьютере. Рассмотрение производственных, транспортных и финансовых моделей задач для выбора управленческих решений.

Способность управлять питанием сельскохозяйственных растений и плодородием почв на основе глубоких знаний биологических и химических процессов в почвах

Способность познать генезис почв на основе учета сочетания факторов почвообразования и морфологию, и приемы регулирования их плодородия

Способность осуществлять решение проблем рационального применения удобрений в различных системах земледелия, с учетом агротехнических приемов, почвенно-климатических условий и биологических особенностей культур

Развивать навыки широкого научного управленческого взгляда, профессиональных компетенций с целью понимания процессов и явлений в организациях функционирующих в условиях конкурентной среды с учетом динамики развития менеджмента в контексте его школ, концепций и подходов, тенденций развития

Демонстрировать деловые качества при моделировании бизнес решений, умение эффективно управлять предпринимательской деятельностью

Демонстрировать кругозор в вопросах психологии, находить оптимальные варианты для решения проблем в различных психологических ситуациях

Применять лидерские качества при организации и проведении научных исследований по вопросам питания сельскохозяйственных культур и регулирования плодородия почв

Способность вести профессиональную беседу в интернациональной среде на английском языке, умение поддерживать беседу по широкому кругу научно-технических вопросов

Осуществлять сбор знании об особенностях жизнедеятельности разнообразных групп микроорганизмов, населяющих почвы и влияние их на физические, химические и биохимические процессы

На основании знания особенностей генезиса, состав, свойств, уровня плодородия почв Мира формирует у магистрантов навыки для дальнейшей работы в среде развивающих стран

На оснований полученных теоретических знаний, необходимых для проведения исследований формирование у магистрантов умений и практических навыков для успешного использования современных методик и методов в научной деятельности по вопросам почвоведения и агрохимии

Знать стандарты управления проектами; методологию PMI, сформулированную в виде стандарта PMBOK, базирующуюся на концепции управления проектами через группу стандартных процессов