6B06103 Информационные технологии и защита данных в КазУЭФМТ

Формирование у студентов представлений об экологии как науке, о взаимосвязи и взаимозависимости человека и окружающей среды и изучение круга вопросов по обеспечению экологической безопасности жизнедеятельности, а также основных экологических проблем современности и путей их решения в рамках формирования профессиональной компетенции

Курс предполагает развитие культуры критического мышления, что обусловлено сложностью коммуникативных процессов, протекающих в современном информационном обществе. Предусматривает активное освоение навыков критического мышления, техник принятия решений, методик подготовки и проведения эффективных публичных выступлений. Способствует более глубокому усвоению дисциплин, повышению качества подготовки письменных работ, служит основой для построения самостоятельной образовательной стратегии.

Углубленное изучение студентами теоретических основ и детализация представлений о роли экологии и зеленой экономики в настоящее время, а также изучение основ экономики, направленную на сохранение благополучия общества, за счет эффективного использования природных ресурсов, обеспечивающая возвращение продуктов конечного пользования в производственный цикл.

Изучаются отрасли права, предмет и задачи базовых отраслей права, значение Конституции как основного закона для системы правовых актов, содержание различных правоотношений, права и обязанности граждан. Формирует мировоззрение обучающихся и повышает общественное и индивидуальное правосознание, правовую и антикоррупционную культуру. Формируется комплексное представление о реализации государственных антикоррупционных стратегий.

Экономическая теория изучает законы ведения хозяйства и рационального поведения хозяйствующих субъектов на различных уровнях смешанной социально-ориентированной экономики, глубинные причинно-следственные связи в воспроизводственном процессе с целью раскрытия его сущностных характеристик; экономический выбор хозяйствующих субъектов (производителей, продавцов, покупателей) в мире ограниченных ресурсов; хозяйственную деятельность и экономические отношения между людьми в процессе воспроизводства на разных уровнях экономической системы.

Целями освоения дисциплины являются формирование понятий, необходимых для реализации в профессиональной деятельности через усвоение студентами системой знаний об основах и принципов обработки алгоритмов, Оценка сложности алгоритмов. Типы данных. Структурированные и базовые типы данных, Алгоритмы обработки структуры данных, Алгоритмы решения задач с использованием операторов цикла. Структура операторов цикла. Указатели и их применение. Понятие динамической памяти

Цель курса дать теоретические знания и практические навыки в области криптографических систем. Изучить поточные шифры. Криптографические алгоритмы и протоколы. Условная и безусловная секретность. Ассиметричные криптосистемы. значение криптографии в информационном обществе криптографические алгоритмы и протоколы. Условная и безусловная секретность

Основные понятия, виды и характеристики современного программного обеспечения технологии Java; среда разработки программ NetBeans; возможности объектно-ориентированного языка Java; основные объекты пользовательского интерфейса; основные приемы работы с пакетами; структуру и принципы функционирования системы программирования

При изучении дисциплины рассматриваются теоретические вопросы основ предпринимательства в современных условиях; становление предпринимательства, сущность и функции предпринимательства, существующие организационные формы бизнеса, культура и этика в предпринимательстве, роль предпринимательства в рыночной экономике; вопросы, связанные с организацией предприятия: выбор организационно-правовой формы предприятия, слагаемые предпринимательского успеха и цели деятельности фирмы, экономические условия, стратегия поведения фирмы на рынке, планирование бизнеса, основные показатели деятельности предприятия, реклама и ее роль в бизнесе.

При изучении дисциплины "Основы проектирования приложений" рассматриваются общие сведения о проектировании. методология проектирования. принципы проектирования. стратегия проектирования. этапы проектирования. проектирование информационного обеспечения, проектирование программного обеспечения, проектирование организационного обеспечения

Целью дисциплины дискретная математика является освоение основных методов необходимых для изучения общетеоретических и специальных дисциплин. Выводимость формул в исчислении высказываний. Кратчайшие пути в графах. Алгоритм Дейкстры. Деревья, свойства деревьев. Кодировка деревьев. Теорема Форда-Фалкерсона

Целью дисциплины численных методов является освоение основных методов, необходимых для изучения основы теории погрешностей. Понятие и свойства погрешностей. Виды погрешностей. Свойства погрешностей. Системы линейных алгебраических уравнений (СЛАУ). Векторно-матричная форма записи СЛАУ. Нелинейные уравнения и системы нелинейных уравнений. Существование корня на отрезке. Метод дихотомии. Метод хорд. Принцип сжимающихся отображений. Аппроксимация функций. Интерполяция. Интерполяционные многочлены. Дифференцирование и интегрирование функций. Проблема дифференцирования. Численные формулы дифференцирования. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Задача Коши для уравнения первого порядка. Метод последовательного приближения. Метод Эйлера. Методы Рунге-Кутты. Многошаговые методы Адамса. Численное решение уравнений высших порядков. Численное решение систем уравнений. Краевые задачи. Сведение краевых задач к задаче Коши.

Развитие фонетических, лексических, грамматических навыков для осуществления коммуникативных намерений в устной и письменной формах общения, совершенствование и развитие умений устного и письменного общения, развитие умения понимать аутентичные иноязычные тексты (аудирование, чтение), используя основные виды чтения (ознакомительной, изучающее, поисковое/просмотровое) и аудирование в зависимости от коммуникативной задачи, развитие умений излагать полученную информацию

Основной целью изучения дисциплины является приобретение и усиление письменных навыков и навыков критического мышления, необходимых для эффективного академического письма. Содержание курса: Предмет академическое письмо, его особенности. Понятие научного стиля. Выбор темы. Направления и инструменты поиска научных статей. Чтение и его виды. Плагиат и пути его избежание. Исследовательские модели (однофакторные, многофакторные). Гипотеза исследования. Методология написания исследовательской работы. Состав исследовательской работы. Основная часть. Идея автора в письменной работе. Структура исследовательской работы. Основная часть. Введение, заключение. Резюме. Доклад, презентация. Работа над ошибками.

Цель курса дать теоретические знания и практические навыки в области математики и теории вероятности. Основные элементы комбинаторики, предельные теоремы в схеме Бернулли, наиболее важные законы распределений, основные понятия математической статистики. Теоретические знания в теории вероятности и математической статистики

Целью освоения дисциплины является получение академических знаний в сочетании с общественно полезной работой на благо других, умение сочетать самостоятельное принятие решений с необходимостью сотрудничать и работать в команде; формирование социальной ответственности и вовлечённости обучающихся в улучшение жизни общества через осознание значимости собственных усилий и возможностей

Формирование у студентов коммуникативных компетенций, достаточных для адекватного профессионального общения в сфере их деятельности; совершенствование языковой, речевой,предметной компетенций, необходимых для успешного осуществления профессиональной деятельности; формирование навыков, умений и компетенций самостоятельной поисково-исследовательской деятельности студентов по приобретению знаний и способности их творческого использования для решения проблемных профессионально-ориентированных задач.

При изучении дисциплины рассматриваются теоретическое и практическое освоение различных подходов к измерению информации и их применение. Понятие сигнала и его модели. Различные формы представления детерминированных сигналов. Случайный процесс, спектральное представление.

Рассматриваются информационная безопасность в системе национальной безопасности РК: Понятие национальной безопасности. Виды безопасности: экономическая внутриполитическая, социальная, военная. международная, информационная, экологическая и другие.

При изучении дисциплины рассматриваются теоретическое и практическое освоение технологии объектно-ориентированного программирования с использованием языка высокого уровня, использование приобретенных навыков программирования для решения типичных математических и инженерных задач, овладение навыками работы в интегрированной среде разработки Python, использование принципов компонентного программирования и умения проектирования в объектно-ориентированных средах

Цель курса дать теоретические знания и практические навыки в области защиты информации. изучить угрозы безопасности информационных систем. Классификацию методов и средств защиты информации. Службы защиты информации.

Изучаются основы программирования веб приложений. Рассматриваются возможности современных браузеров, основы технологий веб-сервисов.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование способности разрабатывать программное обеспечение, необходимое для информационной безопасности в робототехнических системах, а также для их проектирования; способности проводить эксперименты на действующих макетах, образцах робототехнических систем по заданным методикам и обрабатывать результаты с применением современных информационных технологий и технических средств.

Изучение делового английского языка позволяет формировать у обучающихся коммуникативную, лингвистическую, лингвострановедческую, профессиональную компетенции. В рамках изучаемых тем сфер делового общения развиваются навыки владения нормами официально-делового стиля, владение активной деловой лексикой и терминологией, умение работать с аутентичными письменными и устными источниками, писать деловые письма, вести деловую беседу на английском языке.

При изучении дисциплины рассматриваются основные понятия и направления в защите компьютерной информации, принципы защиты информации, принципы классификации определения. Концептуальные основы ИБ и ЗИ. Организационно правовые аспекты ЗИ. Политика безопасности и управление рисками. Многоуровневая защита информации в компьютерных системах и сетях. Утилизация данных: проблемы повторного использования. Методы поиска уязвимостей в информационных системах

Основные понятия С #. Работа с Microsoft Visual Studio .NET. Переменные, типы данных, константы в С #. Арифметические и логические операции в С #. Массивы в С #. Класс List. Циклы в С #. Операторы break и continue. Оператор цикла foreach в С #. Функции в С #. Оператор return. Работа со строками в С #. Класс String

Архитектура распределенных информационных систем. Модели хранения данных в распределенных системах. Модели распределенных баз данных. Базы данных ключ-значение. Документные базы данных. Базы данных семейство колонок. Графовые базы данных. Разработка приложений баз данных.

При изучении дисциплины рассматриваются законодательные и правовые основы защиты компьютерной информации информационных технологий. Проблемы защиты информации. Изучение традиционных симметричных криптосистем. Применение симметричных криптосистем для защиты компьютерной информации.

Основные принципы функционирования сети Internet. Язык гипертекстовой разметки страниц HTML. Каскадные таблицы стилей CSS. Скриптовые языки программирования.

Изучаются основы архитектуры микропроцессорной техники, структура, функциональное назначение, принципы построения работы микропроцессоров и микроконтроллеров. Даются навыки программирования микропроцессоров и микроконтроллеров в системах и современных средах программирования.

Цель курса дать теоретические знания и практические навыки в формирование организационной структуры в области информатизации. Информационная безопасность и уровни ее обеспечения. Компьютерные вирусы и защита от них. Изучить информационную безопасность вычислительных сетей. Интернет-технологии в менеджменте Информационные технологии в маркетинге.

Построение математических моделей и исследование их аналитическими методами, разработка алгоритмов, методов, программного обеспечения, инструментальных средств по тематике проводимых научно-исследовательских проектов; разработка и применение современных высокопроизводительных вычислительных технологий.

При изучении дисциплины рассматриваются теоретические вопросы и основные задачи защиты информации. Практическое применение защиты информации. Основные понятия криптографии. Требования к криптосистемам. Проблемы защиты информации в компьютерных системах.

Изучение «Бизнес английский язык» позволит студентам достичь международно-стандартного общенаучного и научно-профессионального уровня обеспеченности. Основными направлениями являются дальнейшее совершенствование коммуникативных, деловых полемических умений; развитие умений творческого владения устной и письменной речью в различных коммуникативных и бизнес сферах и ситуациях общения.

При изучении дисциплины рассматриваются проблемы криптографии, криптоанализа а также атаки на криптосистемы. Изучают протоколы управления криптографические ключами. Современные методы криптоанализа.

Рассматриваются решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований кибербезопасности мобильных устройств.

При изучении дисциплины рассматриваются теоретическое и практическое освоение криптографических протоколов и основные требования. Парольные системы разграничения доступа. Протоколы разделения секрет обменными ключами средствами симметричной криптографии. Формальный анализ протоколов проверки подлинности и обмена ключами

Цель курса дать теоретические знания и практические навыки в описании задач, которые решает операционная система. Классификация имен объектов для управления файловой структурой. Синхронизация конкурирующих (кооперирующихся) процессов. Понятие информационного канала. Угрозы информационной безопасности, их классификация. Разглашение, утечка, несанкционированный доступ к информации. Правила работы с машинными носителями информации.

Основные понятия и задачи информационной безопасности. Понятие национальной безопасности, виды безопасности. Международная, национальная и ведомственная нормативная правовая база в области информационной безопасности.

Целью дисциплины является освоение основ теоретико-числовые методов в криптографии необходимых для изучения математических проблем криптографии. Основы теории чисел. Делимость, простые числа, наибольший общий делитель. Алгоритм Евклида, расширенный алгоритм Евклида. Цепные дроби. Асимптотический закон распределения простых чисел. Мультипликативные функции.

Целью данной дисциплины является изучить планирование и проведение мероприятий по защите информации в организации. Порядок деятельности по осуществлению требований организационно-распорядительной документации, периоды проверок, привлечение аттестованных организаций.

Цель курса дать теоретические знания и практические навыки в комплексном системе защиты информации на предприятии. Разработке политики безопасности предприятия. изучить методику выявления состава носителей защищаемой информации. Факторы, определяющие необходимость защиты периметра и здания предприятия.

При изучении дисциплины рассматриваются проблемы компьютерного преступления и вредоносное программное обеспечение. Изучают классификацию, структуру, принципы действия, каналы распространения. Вредоносное программное обеспечение.

При изучении дисциплины рассматриваются теоретическое и практическое освоение технологии информационной безопасности; понятие и классификация угроз информационной безопасности; модель нарушителя информационной безопасности. Стандарты защиты информации

Целью дисциплины является освоение основных методов, необходимых для изучения безопасности компьютерных сетей. Изучить классификацию угроз информационной безопасности. Виды угроз. Основные нарушения

Цель курса дать теоретические знания и практические навыки в применении методов и средства защиты от вредоносных программ. . Разграничение и контроль доступа к информации. Разделение привилегий на доступ. Идентификация и аутентификация объекта и субъекта. Методы и средства, применяемые для контроля и оценки эффективности

Распознавание личности по отпечатку пальца. Идентификация личности по геометрии руки ладони. Идентификация личности по радужной оболочке глаза. Идентификация личности по геометрии лица. Распознавание личности по рукописному почерку. Распознавание личности по клавиатурному почерку. Обработка биометрических характеристик человека с помощью исскуственных нейросетей.

Изучение академического английского языка позволит студентам грамотно и осознанно подходить к овладению академическим языком, что отражается в дескрипторах достигаемого уровня, реализуемых в моделируемых формах речи и типах коммуникаций (грамотное изложение своих мыслей, анализ текстов, написание эссе, деловой документации).

Дисциплина изучает международные и Государственные стандарты информационной безопасности и их использование в практической деятельности. Информационные ресурсы и документирование информации Безопасность информационных ресурсов. Государственные информационные ресурсы. Права на доступ к информации. Классификацию рисков и основные задачи обеспечения безопасности информации в ИС.

Данная дисциплина изучает классификацию способов защиты информации в компьютерных сетях. Понятие разрушающего программного воздействия. Модели взаимодействия прикладной программы и программной закладки.. Сравните блочные и поточные криптосистемы. основные характеристики помехоустойчивых кодов.

При изучении дисциплины рассматриваются теоретическое и практическое освоение технологии аудита информационных систем, этапы особенности аудита информационных систем.

Дисциплина направлена на формирование научно – исследовательских компетенции в учебном процессе. Выбор темы научного исследования. Обоснование актуальности и степени разработанности тем в различных исследованиях. Формулировка темы и задач исследования. Определение объекта и предмета исследования. Сбор библиографических источников по теме дипломного проекта. Разработка теоретической базы научного исследования по теме дипломного проекта. Выбор научных методов анализа темы. Формулировка выводов и рекомендаций по проведенному исследованию

Применяет методы обеспечения безопасности информации. Владеет навыками построения и применения интеллектуальных аппаратно-программных средств обеспечения защиты данных, систем мониторинга уязвимостей информационных систем и систем предотвращения утечек информации

Обладает базовыми знаниями в области естественнонаучных дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления

Умеет определять различные компоненты цифровых схем, знает принципы цифровой обработка сигналов и теории передачи сигналов, и применяет их при решении алгоритмических задач, умеет применять стандартные криптографические алгоритмы и протоколы для защиты информации

владеет основами программирования на языках высокого уровня и на машинно-зависимых языках программирования, включая постановку задачи, умеет выбирать методы решения задачи, создает или выбирать алгоритмы, реализовывает алгоритмы на языке программирования, производить отладку и тестирование программ

Демонстрирует знания языков, для формирования целостной личности в социальной среде, ведущей к повышению ответственности индивида, а также формирует компетентности в сфере экономики. Знает тенденции социального развития общества, умеет адекватно ориентироваться в различных социальных ситуациях, знает основы предпринимательской деятельности

Знает и умеет применять методы, средства и технологии защиты компьютерной информации, планирует мероприятия по обеспечению информационной безопасности систем

Умеет использовать программные и технические средства для сбора и обработки информации, восстанавливает данные в базе данных и осуществляет контроль, документирование и защиту базы данных

Умеет демонстрировать навыки администрирования и обеспечения безопасности операционных систем, компьютерных и телекоммуникационных сетей, способен формировать комплекс мер по информационной безопасности с учетом их правовой обоснованности, административно-управленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности

Владеет навыками корректно применять при решении профессиональных задач соответствующий математический аппарат дискретной математики, теории вероятности и математической статистики. Владеет математическими основами теории кодирования, криптографии и криптоанализа и применяет их в задачах защиты данных

Умеет проектировать пользовательский интерфейс веб приложений, владеет навыками реализации программного обеспечения криптографических алгоритмов

Умеет применять методы защиты компьютерной информации при проектировании в различных предметных областях. Владеет навыками прогнозирования эффективности функционирования систем информационной безопасности, оценивать затраты и риски, формировать стратегию создания систем информационной безопасности в соответствии со стратегией развития организации