7M10108 Медицина чрезвычайных ситуаций в КРМУ

Дисциплина направлена на развитие у магистрантов всех видов речевой деятельности, говорения, письма, восприятия речи на слух на иностранном языке; изучение и совершенствование фонетических, грамматических и лексических навыков речи; изучение норм иностранного языка; формирование у магистрантов терминологической базы на иностранном языке, достаточной для успешного профессионального общения; развитие навыков публичного общения в профессиональной деятельности на иностранном языке.

Дисциплина имеет своей целью ознакомить магистрантов с основными принципами подготовки некоторых, наиболее распространенных форм письменного и устного представления результатов научного исследования работы, в том числе магистерской диссертаций; написания и оформления научной статьи, тезисов; оформления и подготовки научного доклада; оформления и подачи отчетов НИР для представления их научной общественности.

Дисциплина направлена на изучение этического и правового обеспечения биомедицинских исследований с участием человека, регламентирующие документы, международные нормативные акты. Изучает дизайн исследований и этическую оценку методик проведения биомедицинских исследований, основные принципы проведения клинических испытаний, исследований на биомоделях и на лабораторных животных.

Дисциплина знакомит обучающихся с основными историческими этапами развития науки, раскрывает историчность науки, основные понятия и категории истории науки; формирует целостные теоретические представления об общей методологии научного творчества; знакомит с общими требованиями, предъявляемыми к научным исследованиям, основами их планирования, организации и предъявляемыми требованиями к оформлению различных исследовательских работ; формирует понимание специфики методологии современных научных исследований, знакомит с традиционными и новейшими подходами к изучению феномена науки.

Главным требованием к системам здравоохранения является оказание качественной медицинской помощи, обеспечивающей безопасность пациентов. В программе данной дисциплины отражаются основные международные рекомендации по построению безопасного процесса оказания медицинской помощи, основанные на доказательной медицине

Дисциплина направлена на формирование навыков по разработке комплекса мероприятий по противорадиационной защите населения; изучению клиники, патогенеза, диагностики и лечения различных видов радиационных поражений; изысканию средств медицинской защиты населения от поражающего действия факторов радиационной природы; изучению токсичности веществ, способных вызвать групповое или массовое поражение населения при экстремальных ситуациях, механизмов, патогенеза, проявлений токсического процесса; совершенствованию методов диагностики химического поражения и оценки функционального состояния лиц, подвергшихся воздействию сверхнормативных доз токсикантов; созданию медикаментозных и иных средств профилактики и оказания помощи, пораженным отравляющими высокотоксичными веществами, схем их оптимального использования, а также средств и методов предупреждения и минимизации пагубных отдаленных последствий химического воздействия.

Изучаются статистические компьютерные программы (SAS, Epi Info, R), используемые для управления, анализа и представления данных эпидемиологических исследований в общественном здравоохранении. Темы включают: доступ к данным, различного формата; методы выявления ошибок и отклонений в наборах данных; объединение данных из нескольких источников в один файл; расчет статистических и эпидемиологических показателей; написание отчета

Дисциплина формирует у магистрантов знания о классификации видов и дизайне научных исследований в медицине, навыки определения соответствующего типа дизайна исследования как комбинации требований относительно сбора и анализа данных, необходимых для достижения целей исследования, определения дизайна исследования как общего плана, описание того, как исследование будет проводиться

Дисциплина знакомит магистрантов с психологическими закономерностями управленческой деятельности, психологическими условиями и особенностями управленческой деятельности с целью повышения эффективности и качества работы в системе управления. Особое внимание при изучении дисциплины уделяется деятельности и личности руководителя, методам подбора и подготовки управленческих кадров, анализу групповых процессов в управляемой системе и их регуляции.

Дисциплина направлена на ознакомление магистрантов с принципами дидактики высшей школы методами и приемами обучения, требованиями к их организации и особенностями воспитательной работы по предмету; овладение основными организационными формами, методиками обучения и образовательными технологиями в высшей школе по дисциплинам общественного здравоохранения; ознакомление с закономерностями подготовки материалов для лекционных, семинарских, практических занятий. В рамках освоения дисциплины формируются компетенции магистранта для успешного осуществления самостоятельной педагогической деятельности в образовательных организациях высшего образования

Дисциплина направлена на формирование знаний характеристики очагов массового поражения и районов чрезвычайных ситуаций; о различных видах медицинской помощи поражённому населению; о коллективных средствах защиты, убежищ для нетранспортабельных больных и порядка их использования; навыки по организации и порядку проведения эвакуации населения; о принципах организации радиационного и химического контроля; навыков оценки масштабов очагов массового поражения и районов чрезвычайных ситуаций; навыков проведения санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в очагах поражения в чрезвычайных ситуациях; навыков использования индивидуальной аптечки, индивидуальных средств защиты (противогазы, противохимические пакеты, радиопротекторы, антидоты); навыков организации работы в составе внештатных формирований службы медицины катастроф

Дисциплина рассматривает задачи медицинского образования, стили обучения, методы преподавания. Разработка индивидуальной образовательной траектории. Проблемно-ориентированное и проектно-ориентированное обучение. Командно-ориентированное обучение. Обучение, основанное на исследованиях. Методы оценки знаний, навыков

Данная дисциплина формирует навыки по предотвращению рисков и работе при чрезвычайных происшествиях, по подготовке к бедствию или катастрофе до их наступления, Магистранты приобретут навыки по организации комплекса мероприятий, проводимых заблаговременно и направленных на максимально возможное уменьшение риска возникновения чрезвычайных ситуаций, а также на сохранение здоровья людей, снижение размеров ущерба природной среде и материальных потерь в случае их возникновения. Магистранты научатся проводить информирование населения о потенциальных природных и техногенных угрозах на территории проживания, подготовку населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций.

Дисциплина изучает нормативно-правовое обеспечение, органы управления, структуру, силы и средства, порядок оповещения, режимы функционирования государственной системы гражданской защиты населения, классификацию чрезвычайных ситуаций, организацию медицинской помощи) населению при чрезвычайных ситуациях

Данная дисциплина рассматривает вопросы контроля и функционирования органов здравоохранения, разделения функций в области здравоохранения на разных уровнях управления, системы управления. Стратегическое управление системой здравоохранения. Модели организации медицинского учреждения. Мониторинг состояния здоровья населения. Аккредитация и обеспечение качества медицинского обслуживания

В программе дисциплины рассматриваются основы процесса принятия решений - логические этапы, основанные на применении научных методик, и реализации решений, принимаемых при управлении организацией, а также методические вопросы применения современных технологий управления на практике, количественные методы принятия решений в здравоохранении

Психологические основы состояния и поведения людей в чрезвычайных ситуациях, условия работы в чрезвычайных ситуациях, проблемы, связанные с психологией чрезвычайных ситуаций или психологией катастроф. Дисциплина формирует навыки оказания психологической помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях

Дисциплина изучает медико-тактическую характеристику, классификацию, типы чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера, поражающие факторы при различных видах чрезвычайных ситуаций и их влияние на прогноз медико-санитарных последствий, особенности организации медицинского обеспечения при различных видах чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

Данная дисциплина формирует навыки организации экстренной медицинской помощи при ЧС, оценки радиационной и химической обстановки, защиты населения при ЧС, медицинского обеспечения населения при эвакуации и рассредоточении, лечебно-эвакуационного обеспечения пораженных при ЧС, оказания всех видов медицинской помощи при ЧС, санитарно-гигиенических мероприятия при ЧС, снабжения формирований и учреждений

Классификация ЧС. Поражающие факторы ЧС. Характеристика очагов ЧС. Прогнозная оценка количественных показателей санитарных и безвозвратных потерь при различных видах ЧС. Факторы, активизирующие эпидемический процесс в зоне чрезвычайных ситуаций. Мероприятия по ликвидации медицинских последствий в районах катастроф по снижению количества потерь среди населения

Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

Способен анализировать и оценивать риски, связанные с безопасностью населения в чрезвычайных ситуациях

Способен руководить деятельностью подразделений МЧС или организаций здравоохранения в составе межпрофессиональных команд в условиях чрезвычайных ситуаций

Способен определять стратегию организации медицинской помощи населению при чрезвычайных ситуациях

Способен проводить профилактические мероприятия с населением по предупреждению и предотвращению чрезвычайных ситуаций

Способен оказать медицинскую помощь и организовать медико-санитарное обеспечение населения при чрезвычайных ситуациях

Демонстрирует навыки поиска, критического анализа и синтеза информации, применения системного подхода используя междисциплинарные знания для решения поставленных задач в области МЧС

Способен осуществлять научно-педагогическую деятельность в организациях образования и науки

Владеет навыками эффективной коммуникации с представителями разных культурных, социальных и профессиональных групп

Способен планировать и осуществлять научные исследования в области МЧС на основе данных доказательной медицины и биоэтики