7M01619 История в КУ им. Коркыт Ата

Дисциплины

1 Год обучения История науки и философия Педагогика высшей школы Психология управления Новые направления в зарубежной историографии Иностранный язык (профессиональный) Актуальные проблемы обучения истории Становление и развитие исторической науки Философия истории Актуальные пробелмы историографии и источниковедения всемирной истории Теоретико-методологические проблемы историографии и источниковедения История международных отношении Советского правительства Историография истории международных отношений Советской эпохи Фундаментальные проблемы археологии Фундаментальные проблемы Всемирной истории Фундаментальные проблемы Отечественной истории Проблемы концептуализации науки

2 Год обучения Методы и методологии историко-педагогических исследований Зарубежные историко-педагогическое исследование История исследования Сыра Фундаментальные проблемы этнологии Методологические проблемы истории Казахстана Дискуссионные проблемы древней и средневековой истории Эволюция казахской государственности: теоретико-методологические проблемы Структура исторических исследований Состояние исследования этнографических проблем История изучения культурного наследия казахского народа

Профессии

Результаты обучения

• Критически анализирует научные идеи и концепции исторической, археологической, этнографической науки, образования, интерпритирует, классифицирует их, дает оценку методам преподавания и методологии исторических исследований, оценивает процессы и результаты профессиональной и научной деятельности; обобщает результаты научно-исследовательской и аналитической работы в виде диссертации, статьи, отчета и др., передает информацию с учетом аудитории специалистов и не специалистов.
• Владеет теоретическими и фундаментальными знаниями исторической науки для выполнения выполнения научно-исследовательской работы, подготовки диссертаций, умеет использовать знания в области преподавания истории и новейших технологий обучения в целях педагогической интеграции, умения и навыки интегрировать знания из различных предметных областей в решении педагогических и воспитательных задач, быть способным к социальному партнерству и педагогическому сотрудничеству, обладать высокой мотивацией к совершенствованию педагогической деятельности.
• Демонстрирует научные знания, применяет их в профессиональной деятельности, самостоятельно отбирает необходимые ресурсы и источники информации, планирует, разрабатывает, реализовывает и корректирует комплексный процесс своих научных исследований.
• Знает и понимает теоретические основы и методологические подходы истории и философии науки, имеет научные представления о психологии управления, понимает основные цели педагогики высшей школы, способен самостоятельно отбирать необходимые ресурсы и источники информации.
• Окончательная аттестация. Свои теоретические и практические знания по дисциплинам образовательной программы магистранты подтверждают сдачей комплексного экзамена. Результаты исследования представлены при защите кандидатской диссертации.