6B01503 Физика в КарУ им. Букетова

Дисциплины

1 Год обучения Аналитическая геометрия и линейная алгебра Математика 1 Механика Математика 2 Математический анализ Молекулярная физика

2 Год обучения Элементарная физика Педагогика Анатомия, физиология и гигиена школьников Элементарная математика Электричество и магнетизм Прикладной бизнес Основы научных исследований Техника школьного эксперимента Оптика Экология и основы безопасности жизнедеятельности Методика воспитательной работы Основы права и антикоррупционной культуры

3 Год обучения Инновационные технологии в организации учебного процесса в школе Менеджмент в образовании Физика ядра и элементарных частиц Основы цифровой электроники Физика атома и атомного ядра Практикум по радиоэлектронике Методика преподавания физики Педагогическое мастерство Инклюзивное образование Основы цифровой обработки информации Основы космологии Методика преподавания математики Основы теоретической физики Астрономия Квантовая механика Виртуальные лабораторные работы по физике Методика преподавания нетрадиционных разделов физики Профессиональный казахский язык Терминология школьного курса физики

4 Год обучения Основы математической грамотности Технологии критериального оценивания Методика организации и проведения демонстрационного эксперимента по физике в средней школе Компьютерные методы в физике Технологии обновленного содержания среднего образования Школьный практикум по физике Методика решения логических задач Компьютерная графика и анимация Практикум по теории и методике преподавания физики Методические основы решения физических задач

Профессии

Результаты обучения

• Применяет математический аппарат для решения производственных и различных практико-ориентированных задач в профессиональной деятельности.
• Организовывает учебный процесс, совершенствует педагогическое мастерство в контексте обновленной образовательной программы и внедряет современные формы и методы воспитательной работы, инновационные педагогические технологии.
• Применяет знания и понимания на профессиональном уровне, формулирует аргументы и решает проблемы применения инновационных методов и технологии в обучении физики на основе принципов обновленного содержания оразования.
• Способен использовать теоретико-методологические основы педагогической науки для адекватного перевода теоретических знаний в плоскость практического применения.
• Выполняет математические расчеты для решения повседневных задач; делает выводы на основе информации, представленной в различных формах (в таблицах, диаграммах, на графиках), широко используемых в повседневной жизни и трудовой деятельности.
• Способен ставить образовательные задачи, осуществляет поурочное планирование с учетом особенностей и потребностей обучающихся, определяя соответствующие методики преподавания, инструменты оценивания разрабатывая дидактические материалы.
• Применяет знания и понимания явлений об обществе как целостной системе и человеке, правовых интересов сторон в сфере защиты прав физических и юридических лиц, экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности, воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, основных принципов осуществления научных исследований.
• Применяет знания и понимание в области физики, методы физического исследования, влияние физики как науки на развитие техники, связь физики с другими науками и ее роль в решении научно-технических проблем специальности.
• Владеет теоретическими и практическими основами методики преподавания разделов школьного курса физики и навыками организации и постановки физического эксперимента (лабораторного, демонстрационного, компьютерного).
• Владеет системой знаний о фундаментальных физических законах и теориях, физической сущности явлений и процессов в природе и технике и применяет основные законы физики в практико-ориентированной деятельности.
• Осуществляет эффективную коммуникацию, способен развивать языковые компетенции обучающихся, грамотно применяя профессиональную терминологию.
• Применяет знания и понимания экспериментальной и теоретической физики, современной вычислительной техники и информационных технологий для обработки результатов наблюдений, в том числе астрономических.
• Применяет современные информационно-коммуникационные средства и технологии, осуществляя сбор и интерпретацию для анализа и обработки естественно-научной информации.
• Использует основные особенности структуры, развития и становления функций различных органов и систем организма школьников в условиях повседневной жизнедеятельности,санитарно-гигиенические требования к условиям образовательной среды и организации учебно-воспитательного процесса.
• Применяет в своей профессиональной деятельности собственную гражданскую позицию на приоритетах конкурентоспособности, прагматизма, взаимопонимания, толерантности и демократических ценностей современного общества.

Похожие ОП