6B01407 Подготовка учителя изобразительного искусства, графики и дизайна в ЮКПИ

Дисциплины

1 Год обучения Основы академического рисунка Основы академической живописи Академическая живопись Академический рисунок

2 Год обучения Композиция История и теория изобразительного искусства Графическое проектирование и черчение Анатомический рисунок Цветоведение Физиологическое развитие учащихся Возрастная психология Скульптура и пластическая анатомия человека Композиция орнамента

3 Год обучения Методика педагогики и воспитательной работы Рисунок Основы дизайна История изобразительного искусства Казахстана Методика обучения изобразительному искусству, графике и проектированию Специальные педагогические технологии в инклюзивном образовании Использование компьютерных технологий в обучении изобразительному искусству, графике и проектированию Инновационные технологии обучения изобразительному искусству, графике и проектированию Современные технологии оценивания Живопись

4 Год обучения Графика и дизайн Арт-образование Основы декоративно-прикладного искусства (по профилю) Арт дизайн Методы научных исследований Экология и безопасность жизнедеятельности Цифровые технологии в искусстве Финансовая грамотность Основы права и антикоррупционной культуры Начертательная геометрия и перспектива Дизайнерские цифровые программы Экономика и основы предпринимательства

Профессии

Результаты обучения

• Иллюстрирует художественные знания и концепции, основанные на идеях визуализации информации в содержании обучения изобразительному искусству, графике и проектированию;
• Применяет свои знания на практике на основе критического отношения к ним и системного мышления на основе предоставленной информации;
• Анализирует пути решения проблем на основе концепций познавательной и общей культуры;
• Обосновывает место и роль в реальной жизни обучения основам изобразительного искусства, графики и дизайна, бизнеса и предпринимательства;
• Организует учебный процесс с использованием цифровых технологий с целью повышения дизайнерских способностей обучающегося в обучении изобразительному искусству, графике и проектированию, моделировании изделий и проектировании изделий в этническом стиле;
• Применяет инновационные технологии, академическое письмо в соответствии с целями и задачами обучения и индивидуальными особенностями учащихся;
• Использует технологии критериального оценивания, диагностики, составления краткосрочного плана урока;
• Демонстрирует коммуникативность в межличностном общении, навыки работы в команде, принципы академической честности и информационную культуру;
• Умеет интегрировать междисциплинарные знания в формирование личностного развития учащегося, обучение на протяжении всей жизни;
• Оценивает креативность использования технологий и решения проблем, возникающих в конфликтных ситуациях, в практике инклюзивного образования.

Похожие ОП