6B01407 Физическая культура и спорт

Дисциплины

1 Год обучения Плавание Введение в специальность Физиология развития школьников Основы здорового образа жизни Основы анатомии, спортивной морфологии

2 Год обучения Экономика и право Предпринимательство Физкультура и спортивная гигиена Обучение в ритме музыки Основы антикоррупционной культуры Педагогика Методы научных исследований Экология и безопасность жизнедеятельности Теория и методика воспитательной работы Теория и методика акробатики Биохимия физических упражнений Менеджмент в образовании Инклюзивное образование

3 Год обучения Критериальное оценивание учебных достижений Методика преподавания гимнастики в школе Теория и методика избранного вида спорта Теория и методика казахской борьбы Теория и методика обучения основным видам спорта (по программе школы) Управление физической культурой и спортом Методика тренировок по волейболу Основы массажа и адаптивная физиотерапия Спортивная генетика Организация спортивно-массовой работы Футзал с методикой обучения

4 Год обучения Современные методы научных исследований в физической культуре и спорте Легкая атлетика с методикой обучения С методикой обучения баскетболу и гандболу Методы конструктивного обучения Спортивная метрология и исследовательская работа Физическое воспитание и спортивная педагогика Теория и методика физической культуры Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями Техника безоспасноти и травмы в спорте

Профессии

Результаты обучения

• Подготовка учебно-методических материалов на государственном и русском, английском языках с использованием социально-экономических и экологических механизмов, законодательных актов, нормативно-правовых документов, проведение научно-исследовательской работы в области физической культуры и спорта, самостоятельное освоение новых методов исследования на основе педагогических критериев и основ контроля.
• Применяет на практике знания физиологии школьников; умеет видеть различия между возрастными особенностями школьников; знает основные особенности организации учебно-воспитального процесса в школе, формы организации учебной деятельности учащихся
• Умеет организовывать учебный процесс с учетом общих дидактических и общетехнических принципов, использует свою педагогическую деятельность в педагогике физической культуры и спорта, а также спортивной гигиены, организации спортивно-массовой работы. Знает результаты современных научных достижений в области уроков физической культуры в спортивных школах и интернатах.
• Применяет практические и теоретические знания при планировании, организации и проведении физической культуры в школе, изучает основные понятия, терминологию, специальные предметы по физической культуре, анализирует основы ведения здорового образа жизни, понимает эффективность и ценность инклюзивного образования
• Знает методику обучения дисциплин по физической культуре, организацию учебного процесса по физической культуре в школе, критически анализирует современные методические системы и программы обучения физической культуре в школе творчески используют передовые педагогические технологии
• Применяет новые методы формы и средства обучения и воспитания, в профессиональной деятельности, умеет применять формативное суммативное оценивание; используют результаты исследований в области физической культуры и педагогического образования, оценивают новую инновационную стратегию обучения
• Применяет теоретические экспериментальные методы исследования технологии обучения физической культуре; владеет методами формирования у учащихся умений навыков воспитания в профессиональной деятельности
• Обучает теоретическим, учебно-тренировочным методикам по видам борьбы, методом тренировок и приемам спортивной борьбы, правилам тренировок с целью предотвращения травм, требованиям техники безопасности.

Похожие ОП