7M07101 Автоматизация и управление в Торайгыров университет

Дисциплины

• Локальные системы автоматизации и управления

  Углубление знаний в области абстрактного представления АСУ. Декомпозиция системы: объектная и функциональная. Распределенные системы. Иерархические системы. Требование к архитектуре автоматизированных систем. Компоненты автоматизированной системы. Архитектура многоуровневых АСУ ТП. OPC (OLE for Process Control) серверы. SCADA системы.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Современные теории, методы и средства создания систем автоматизации и управления

  Курс "Современные теории, методы и средства создания систем автоматизации и управления" должен обеспечить подготовку специалистов, владеющих теоретическими аппаратами, лежащими в основе теории специальных систем и умеющих выполнять расчетно-исследовательские работы по проектированию и эксплуатации специальных систем управления на основе средств современной вычислительной техники. Цель преподавания дисциплины состоит в формировании теоретических и практических знаний основ теории создания систем автоматизации и управления.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Инoстpaнный язык (профессиональный)

  Научно-исследовательская работа. Active Voice. Научные труды по направлению подготовки. Passive Voice и перевод пассивных конструкций. Согласование времен. Научные исследования и новые технологии. Модальные глаголы. Функции глагола в предложении. Научная библиотека. Инфинитив, герундий. Научная конференция. Типы предложений. Виды дополнений. Новые научные достижения. Прямая и косвенная речь. Презентация как научная форма коммуникации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• История и философия науки

  Данная дисциплина вводит в проблематику феномена науки как предмета специального философского анализа и направлено на изучение общих закономерностей и тенденции научного познания как особой деятельности по производству научных знаний, взятых в их развитии и рассмотренных в исторически изменяющемся социо-культурном контексте

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Моделирование элекротехнических систем

  Изучаются понятие о моделировании систем, классификации подходов и методов моделирования. Рассматриваются математические схемы моделирования систем, формализация и алгоритмизация процессов функционирования систем. Изучаются методы моделирования систем и различных процессов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Педагогика высшей школы

  Цель дисциплины. Формирование знаний и умений организации и проведения педагогического процесса в вузе. Вооружение магистрантов знаниями по педагогике высшей школы. Методология педагогической науки. Исторический характер педагогики. Развитие высшего образования в условиях глобализации. Болонский процесс. Современные педагогические парадигмы. Педагогический процесс как система. Основные теории, характеристика элементов содержания образования. Научно-исследовательская работа студента. Современные образовательные технологии, формы обучения в вузе. Кредитная система обучения в вузе. Деятельность эдвайзера, тьютора, офис регистратора. Менеджмент в образовании.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 4
  

• Наукометрические системы

  Общая информация о наукометрических базах данных. Основные наукометрические показатели (индекс цитирования, H-индекс, импакт-фактор). Работа в основных наукометрических базах данных: Clarivate Analytic, Scopus, Google Academy, eLibrary.ru, MathSciNet и др.

  Год обучения - 1
  Семестр - 1
  Кредитов - 5
  

• Автоматизация технических систем

  Решение теоретических и прикладных задач автоматизации технических систем в различных отраслях промышленности. Объекты управления в технических системах. Средства автоматизации технических систем. Особенности промышленных систем автоматического управления. Автоматизация непрерывных и дискретных технических систем. Логическое управление Управление сложными системами. Математическое моделирование объектов и систем. Идентификация, адаптация и оптимизация в управлении техническими системами. Схемы автоматизации типовых технических систем

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Иностранный язык для академических целей

  Английский для преподавания. Академическое общение. Специфика письменного и устного общения. Английский для науки. Научный стиль. Шаги в научных исследованиях. Технический дизайн научного текста. Методика научных исследований. Начало и окончание магистерской диссертации.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Проект менеджмент

  Цель освоения дисциплины заключается в осуществлении планирования и организации проектной деятельности на основе полученных планов проектов. Задачи изучения дисциплины являются: получение необходимых знаний по сущности проекта и специфике управления им; изучение методов эффективного управления различными параметрами проектной продукции; получение знаний по принципам построения и оптимизации проектных структур; изучение специфики управления работами, ресурсами и качеством в рамках проекта; приобретение практических навыков управления рисками по проекту; изучение особенностей управления персоналом в рамках проекта; приобретение практических навыков планирования, управления стоимостью и контроля проекта; приобретение практических навыков разработки, реализации и оценки эффективности проекта.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Интеллектуальные системы управления

  Методы синтеза и анализа цифровых систем управления и способы их технической реализации. Модели и алгоритмы интеллектуальных систем. Создание баз знаний интеллектуальных систем. Инструментальные средства и реализация интеллектуальных систем.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Инвестиционные экономические модели Start up проектов

  Цель дисциплины: Формирование знаний, навыков и компетенций для оптимального выбора бизнес-моделей реализации start up проектов с учетом оптимизации инвестиционных вложений . Дисциплина включает следующие темы: Start up проекты в современном бизнесе и предпринимательстве. Жизненный цикл start up проектов. Инвестиции в start up проект и их структурирование. Бизнес-модели реализации start up проектов. Бизнес-модель «Канвас». Управление инвестиционно-экономическим моделированием start up проектов.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 5
  

• Психология управления

  Предлагаемый учебный курс «Психология управления» существенно дополняет профессиональные знания обучающихся о структуре, динамике и особенностях управленческой деятельности, о закономерностях и механизмах психической регуляции поведения людей при их включении в различные типы организационно-управленческих систем и отношений, а также психологические характеристики этих систем и отношений.

  Год обучения - 1
  Семестр - 2
  Кредитов - 4
  

• Техника эксперимента и его обработка

  Применение методологии экспериментального исследования при синтезе систем управления. Методология планирования эксперимента. Оценка достоверности получаемых результатов. Обработка экспериментальных результатов. Статистическая обработка результатов измерений. Корреляционные методы обработки экспериментальных измерений. Использование ЭВМ для автоматизации эксперимента.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

• Методика преподавания инженерных дисциплин

  Педагогическая подготовка специалистов в области инженерной деятельности. Целенаправленное формирование у магистрантов основ профессионального мастерства, базирующегося на активном и глубоком знании конкретного курса, его научных основ и методического обеспечения. Синтез необходимого для работы в ВУЗе уровня технических знаний, умений и навыков, инженерной культуры, ясного понимания целей и задач конкретной дисциплины в подготовке обучающихся, гибкого владения методикой преподавания.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Автоматизированное управление производством

  Системное представление об основах и методах автоматизированного управления производством . Виды исследований автоматизированных систем; устройство, принцип работы и управление автоматизированными системами; требования к проектированию систем управления, проектировании элементов современных автоматизированных производственных процессов и технологий

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Автоматизация общепромышленных установок

  Курс "Автоматизация общепромышленных установок» обеспечит целенаправленную профессиональную подготовку будущего специалиста, привьет ему инженерное мышление при решении конкретных научных задач по проектированию, внедрению и эксплуатации систем автоматизированного управления общепромышленных механизмов. Цель преподавания дисциплины: ознакомление студентов с особенностью проектирования и эксплуатации систем автоматизации общепромышленных установок, технологическим оборудованием и принципиальными особенностями общепромышленных установок.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Логистика современных бизнес процессов

  Цель дисциплины - обучение теоретическим основам и практическим навыкам организации бизнеса в условиях рыночной конкуренции. В рамках дисциплины рассматриваются теоретические и практические вопросы: понятийный аппарат предпринимательства и бизнеса; ресурсное обеспечение бизнеса; маркетинговая деятельность; бизнес-планирование; предпринимательская тайна, риски и кадровое обеспечение; организация предпринимательских сделок; культура предпринимательства; оценка эффективности бизнеса. В рамках дисциплины используются методы кейс-обучения, методы постановки гипотез, метод бизнес-моделирования.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Методы анализа и обработки данных

  Изучаются современные технологии и методы анализа больших массивов данных и построения на их основе автоматизированных интеллектуальных информационных систем управления для контроля технологических объектов. Рассматриваются вопросы применения машинного обучения, распределения хранения и обработки данных в инфраструктурах, построения базы данных NoSQL.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Деятельность преподавателя в высшей школе

  Цель освоения дисциплины: изучение общих аспектов деятельности преподавателя в высшей школе, в том числе нормативно-правовых, аспектов образовательной деятельности вуза, вопросов методики проведения учебных занятий различных типов, организации педагогического контроля в соответствии с требованиями компетентностно-ориентированных образовательных стандартов. Ознакомление с основными общепедагогическими методами и педагогическими технологиями в процессе самообучения, личностного и профессионального развития; формирование у обучающихся компетенций решения широкого спектра социально-педагогических проблем, стоящих перед профессионалом, способности вести воспитание в процессе обучения.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 5
  

• Микропроцессорные средства и системы автоматики

  Курс "Микропроцессорные средства и системы автоматики” направлен на решение конкретных научных задач по проектированию, внедрению и эксплуатации программно-технических комплексов систем автоматизации. Цель преподавания дисциплины - изучение основных элементов микропроцессорных систем, освоение структурного построения микропроцессорных контроллеров, изучение основ программирования и принципов построения программно - технических комплексов микропроцессорных систем.

  Год обучения - 2
  Семестр - 3
  Кредитов - 4
  

Профессии

Результаты обучения

• Осуществляет научно-педагогическую деятельность в высшей школе.
• Владеет концептуальными знаниями в области науки и профессиональной деятельности
• Осуществляет экспериментальные исследования в области автоматизации процессов.
• Демонстрирует лидерские качества при созидании органичного общества в области делового, профессионального, научного мира.
• Владеет основными навыками профессиональных и научных коммуникации на государственном, русском и иностранном языке (уровень В1, B2, С1).
• Производит экономическую оценку разрабатываемых решений при реализации научной и инновационной деятельности.
• Разрабатывает перспективные решения в области автоматизации процессов.
• Определяет цели профессиональной деятельности, выбирает адекватные методы и средства их достижения, осуществляет научную, инновационную деятельность по получению новых знаний, принимает решения и несет ответственность на уровне подразделений.
• Реализует start-up -проекты на основе собственных научных исследований.

Похожие ОП